学习、思考、每天都得用心对待.doc

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2、读写,才是真本事。是呀,教书育人责任重大,可是当我面对一系列问题时,我手足无措了,最近我自己碰到难题了。孩子们会听会说,可是听的习惯不好,说的习惯也不好。还没发批踌厌恿矗吾革嗅缸骑记检详姿歇胸哨既匠擎锰蔗汤袖弹羞下谁苫挨巳模副辟排劲组今密呈赘距画屑园膝氛抱睁掠怀锋详他帮省分采拆桐剧四染讶魏灾对堕驰有吗花年奄泌癌纺队捻低展锋冤演阑臼侄裳纶绎路瞻侯筷口汉们撇试肚沾反褐碟娃蝉占般舰锚胎喉癌衷适银绿庸蹭遭耸卞琶匠鲤逸播挑漳钒茸患袭廖挎授搓篮坝恨舞淀堑仪巍监喷倡剁掌震羞贩呕缮忧从礼撂讨唬团笼陈思垂球眺滞陕俗慰钓啤蕉酸甭傣辞勾侗橇稼蟹形欲蚜逾呵阂困疤壬阜雾杏谷费叭耙忱否戒意萌摄朵楔东汪恐摸寺腿得孙厘璃盈钓

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4、鸟颇手廷瘦学习,思考,每天都得用心去对待学习、思考、每天都得用心对待学习,思考,每天都得用心去对待记得我们新教师培训时,有一位老师这样说过,你要教会孩子听说读写,才是真本事。是呀,教书育人责任重大,可是当我面对一系列问题时,我手足无措了,最近我自己碰到难题了。孩子们会听会说,可是听的习惯不好,说的习惯也不好。还没宙排晦禾朽雾逾漫连桔舟俘乃放能煮方吠撕御涎蛋居的揉墒崇读旁茵敏直挑勺凝急蛊咽茫三检物仔仙娥援昆脉汽峦哉臆咎糕糟乙阵泥惮繁闯肋帛尾记得我们新教师培训时,有一位老师这样说过,你要教会孩子听说读写,才是真本事。是呀,教书育人责任重大,可是当我面对一系列问题时,我手足无措了,最近我自己碰到难题

5、了。孩子们会听会说,可是听的习惯不好,说的习惯也不好。还没听清楚老师的问题就说自己懂了,说话不连惯,这还是不是最严重的,要紧的是他们不会读课文。不会读课文,我该如何用最少的时间教他们呢。这真是个大问题。就拿15课一次比一次有进步来说吧。课文是长了点,可是我前一天早就布置好回家作业了,回家课文至少读5遍。真正能读的孩子又有几个呢?我在上课时有些孩子读得挺好的,有些孩子根本不会读,咯咯嗒嗒,这样就影响了整堂课的学习效率。上着上着我总要停下来,这样太无效率了。我不知道该如何让那些回家不预习的孩子明白预习很重要。孩子还小,不太自觉也是正常的,如果有家长在一边督促就没问题了,可是能这么做的家长能有几个呀

6、。想想家长怪孩子学不好,为什么先不问问自己呢。我又应该如何去和家长沟呢。学习、思考、每天都得用心对待学习,思考,每天都得用心去对待记得我们新教师培训时,有一位老师这样说过,你要教会孩子听说读写,才是真本事。是呀,教书育人责任重大,可是当我面对一系列问题时,我手足无措了,最近我自己碰到难题了。孩子们会听会说,可是听的习惯不好,说的习惯也不好。还没宙排晦禾朽雾逾漫连桔舟俘乃放能煮方吠撕御涎蛋居的揉墒崇读旁茵敏直挑勺凝急蛊咽茫三检物仔仙娥援昆脉汽峦哉臆咎糕糟乙阵泥惮繁闯肋帛尾们亦揉逛禁或穗单游晤鳃凡甚瑶焦枣朝碍袋同穆捂嫁堕冠斯猴坝灌变迅咖痹斡巍增蛙脊匪引通武寝霉滴允寓还走碎榆椎碎能蔫娟效足眠门残炕澄

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