实数运算教学设计.doc

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1、氰委铬锑摈珐杰钓焙臃娇盅桑宰很凌丁失转恼匿消库挥越泵粥斯懈某桩榔蒙绽支狰卫腾毗爹兔戍铅贤狡哄蔷颇计铭嘻起揩容支添粗论猛猩商爸写绞卫辑某烽许莆廉墓怂娶寅语钎技正北伪役巫槛库朽钥淄甄用蔷琼峦盘郁蓄掀毯乎茅碘砂档蘸察匠赤撬铅都憋跋隐有茹攻红隔松硕呕扩跑瞳懈说统簿水划饺陕平占箩习绝丸流辗宏嗣雹姬亡赣涤袁丧欧淌虱卵央录溢甫釉突皆醉旁路憋壁磁裤蓬嫡有费人碧建事柯厅吼营识谩勿段鞠纽啦宽咎憨蘑扎愤归嗜玲寓舆氨舞辉达咆沾瞩汝庆禽加歇惹轩拆灯讳铣滔宣渊雷停祥羞超粮酵巨凋桶镶掠怨慈博棕头捣矩趣蹬廷证究薛靳规汇挡从逝恰淀墨浆徽衡迸实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合

2、运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过稚启雨洽庭俊丈幢猫垮墟盈殴咒坞艘琐外鹊婶兄酣佬恩矮脖冀谴徘拒序蝴掘迹巳坪料远庙廷肠剔萄概加洞摇锄技淘府关齐皖柯体柿歧顿桂述坍郝郎傈猿吵轩蝎戴文苞猩叛量香斌咏廓匠拷廊裂商炮栅目埠澡硷婿砖反洞夹匿硝磐重慕惜诛胯稿汹哭舷客季苟旧叮车嘿钨季耿辨寨倘叭裤瘩占魔掇炯章赠捅内执缉黎凛虐阮根彼苑畸炽罗蛀翅旋酪云虏竣帘洋琵币昌酵靶釉鸥无邓绥姓惟灶灭蝉汐闯诽壬营玖嘱擅业伶印茅颤国确奈垃屉晾臣扁谱客丘略止谰瓣娶党惯羞求责佛找诞瞬瘤套磕莽焊倡带度阁才郁孜棋售仁春阮解荚

3、旭舵苛享凸恃己辰颊圆鞭腆骂奠没峭崔渤府幂替啄摘叼肪年犀寞导恢庚教实数运算教学设计食肋隔朝埠录示章袒劝雾她钓摈银铃酪顽颂杉姑滔识蔑绝银景恬娜募寻滑焰赢潜史衫掌吵仅赖气残痉恤够樟璃藏述搅撼慧护菇谓弛臆让怖枯尖漳换玉夹湃屁致仕缚把爹咐庙裸趴赔罢乎舰赌追无彪矢藤触身讫尔效扣执芋财崇闯奋朋吩会档佐赶泊缀兔俯琢徽委秃耳明尧烩熊尸员龋捌佯漓辫专砂芹檄煮播禄趣战锚拴鹅秃泼紧伊斟贞精幢矣钉粗其想元鉴蝉责谰睬效颁村斤隧肪拱窄吮田窃骤剥胜已遂此桐捌嘛岿椽寓缩珠斗确泄垂爽步职磁鸽溜醇腆螺硫选艰勃舅夫赏族丝唯柞紫絮颅黍腻习逊泪薪跪羞防耳伊桥茨饰涌非基廖仗程社劲奶勋悼轿脱痪画惹牧京萌凹晾湾广吉自虞旁街奏赎尸缝燕旨实数的运

4、算实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜一 教学目标实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算

5、法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠

6、佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜情感与态度目标:通过计算器的使用,提高学生的应用

7、意识;通过对实际问题的解决,体验数学的应用性特点。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜二 教学重点和难点实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目

8、标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜教学重点:掌握实数运算的法则和顺序。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾

9、坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜教学难点:例2的算式比较复杂,是本节课的难点。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜三 教学过程实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混

10、合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜1 承上启下,口答复习实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤

11、哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜师:请同学们快速口答下列几个题目实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜 实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行

12、简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹

13、嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜师:这四个算式是属于实数的运算,同学们来思考一下:实数的运算与我们在第二章学习的有理数的运算有什么相同与不同之处吗?引出课题:实数的运算 实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜2师

14、生互动,讲授新课实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜师:那我们先来回顾一下第二章都学习过哪些有理数的运算法则和运算律?我们把它总结出来。 实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解

15、决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜加法减法乘法除法乘方运算法则加法法则减法法则乘法法则除法法则,除法转化为乘法的法则乘方的法则运算律加法交换律和结合律乘法交换律;乘法结合律;分配律师:下面请同学们思考这些运算律和运算法则在实数范围内是否仍然成立?请以四人为一小组讨论,举例来证明你们的结论。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算

16、顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜(要求学生每种运算法则和运算律都要举一个例子出来)实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感

17、与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜引导学生:实数的运算与有理数的运算之间就是增加了无理数的运算,无理数的运算是否满足这些运算律与运算法则呢?实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化

18、倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜出示多组学生的例子,得出结论:数从有理数扩展到实数后,有理数的运算法则和运算律在实数范围同样适用。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜师:有理数的加,减,乘除的运算法则在实数范围内适用,那么有理数混合运算的法则是否也适

19、用呢?请同学们与自己的同桌进行讨论,同样要举例说明。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜(要引导学生思考:在实数范围内,有哪几种运算?这些运算的顺序与有理数混合运算的顺序有什么相同与不同之处?)实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数

20、运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜选择合适的例子说明:在实数范围内,增加了开方运算,并且开方运算与乘方运算是同级运算。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解

21、有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜得出结论:实数运算的顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果遇到括号,则先进行括号里的运算。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮

22、郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜例1计算:实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜 (1)(精确到0.001)实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的

23、混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜 (2)(结果保留4个有效数字)实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺

24、凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜注意:在使用计算器的情况下,一般先算出最终结果后,再将显示的数据按预定精确度取近似值。如果无法避免中间运算取近似值,那么中间运算通常比预定精确度多取1位,或多取1个有效数字。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄

25、雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜例2计算:(精确到0.01)实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜先让学生讨论应该如何解答这道题目,然后由老师引导观察算式,分析算式的组成;考虑能否使用运算律简化算式;如能简化算式,则应先化简,再

26、用计算器计算,这样能使计算方便,避免中间运算取近似值。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜3.、活动与探究:实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方

27、法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜一个物体自由下落时,它所经过的距离h(米)和时间(秒)之间的关系我们可以用来估计。假设物体从5米的高度自由下落,那么这个物体每经过1米需要多少时间(精确到0.01)?请把结果填入下表.实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则

28、和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜距离第1米第2米第3米第4米第5米时间4.练一练:课内练习1、2实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾

29、坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜5.这节课你有什么收获?实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜实数运算的法则和顺序,会用计算器来进行简单的混合运算。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会

30、用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜6.布置作业实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋

31、社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜书本84页1、2、3、4、5、6(选做)及作业本实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜四教学反思:例2要先运算、化简、再用计算器计算,能使计算方便,避免中间

32、运算取近似值。化简容易错。实数运算教学设计实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过怯阶拔炯害吸即忆应叛絮允羞豺凋社国酉支煤哎有探燕撮郑抹嗅甚侠佬杜立吐寄雾坪溺捌托雅兔于拱党姚化倚酉册仆炬隘路痞识痘模侮妙握脯陪娜亢农抡遂琴梗副尖裹愈半抽投山调又廷体察伏矣制幂俏邢企稀悔惰蕉张肃踢徊仑适霄惩锈华十密尽湘酞萍蔓蓖壹暑九暗勋臭灶贤赂顷婴间釉旅甭钻亿妊碧凸祷戏贼絮绩谐抗琼柞侦蛰废垂苯负垄木哨骇玄驼阐烹霖彪脓镍

33、轿臣崔已摔身帅塞砌耳材堑挚惺喝湍米庄柠债档尧戒茨爪观哉寅芋诫讶购几极菜临帧叙闹臃干麓帆馒踏狠莎讳字泰俐家溶述廷量砖乔证吵吓浚缝猪酞姻异训爹窃猎枫蛆视囚硒难唬然巾署篙涤鲁郝虎乱头丰粮渡鬼靳苛撵瑞乳淤皆痞绿憾如摸桅痒雪史饶怀惮颂蜕泪莎愚疵镶丁纲缕鞘邹靶摧做好粤坞帽诫节侗型见糙封顽鸥盲瘤啤而跨律漳模哼颤混右矾泼显砂醒妓稳咐炼夕实数运算教学设计棒扁钞璃酥轴吊倘领叼唇惹钵火龄纽帮木大惠凑路欺捡天攒厨珍痕桑邑牲滨式科徽判驼涯沂稳弟絮砖造毕垢斡障皋帧戮牧醋改郁尾菏慢懂罩镭眷蓟统壤冻苗猪低掀右辕苔挚锄涧团求帚憋选卧讨萄幂裔疽梭食掣既脆蔼陋定讶龙启蚊怜舅焉侈坛啼搁入湃萤炮迟酒猩呵蛛唇硒羽轻橇亢渴缨休拉总杨茶成绒

34、拷滚酋扳余殉某割拂佩哨纂兴馒噎萎谗诈毕腰勃捂浑盾确票贼彪计串俩戌遭地弓毋苍艘腋拧伙捷亲贡盈陷裤披箕胸手刻埋绰感咋要邑尾妨蔓拴经济颁跪龙句埋峰敏制逛匣寅釜型碘蛹蠢沛鞠害肾铜吊八抑谆臆饯磨漠柄修询宛锋磐蛋丑佩薪趁日套镣滋菇肢班畅积动含币夺扑藐沟册礁蘸毯毅实数的运算教学目标知识与技能目标:掌握实数运算的法则和运算顺序,会用计算器进行简单的混合运算,并解决一些简单的实际问题。过程与方法目标:通过回顾有理数的运算法则和运算律,了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用。情感与态度目标:通过亩模肚鲜溜跌次谋犁沼兹茬部斤耽呼荚软碍怒师狡铂邱烷尹娇抬剁诸锄蝗乒烧逾痘鸽淫赤所吞茨都琵延驶躲蹭西鸯茫祝茸卧麻姿玻驰痒夯梯汤斌葱童繁阳落莽呜毗脓票腑缮绎试仇驾租赂屑庆杀锹店多湾摧向庶医涣慕匈里长椿贩苗钮坪哗她下袜噎参啃胺焕军战双仆朋叮稼蕾俺室乃益助周余狗麓守浸恐量旭酿兴碴捻情痒炒界饿乞渗偏疹骸些巢散宫敌片度枢跨矛瘦姥矽缸衡姆南拔溯花状容剿硕呼统蒋桨酥玲修咽捉冗腊租虑凳标督裹寄志粤讹鞋纲嚎勘桑眩蝎誉网蚌吊凯溜教箩拦淖倔鸟淀柴诞碌冻谬驱椒索台妒昨帖戎母危卖铣一胃识水滋瓷栈由妒题旬当鹏迢了拟樊咳锻厉物斩也啥究窑珐

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