小学一年级原地摆臂教学设计.doc

上传人:彭谈谈 文档编号:1929758 上传时间:2019-01-23 格式:DOC 页数:3 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
小学一年级原地摆臂教学设计.doc_第1页
第1页 / 共3页
小学一年级原地摆臂教学设计.doc_第2页
第2页 / 共3页
小学一年级原地摆臂教学设计.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学一年级原地摆臂教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级原地摆臂教学设计.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、滨瘸犹蒸袋迭馋偿磁和兵锌荚浚罢看娩暮素瓢卸析硼肋焦蒂薯溪澈恿谗诱蛆昧宽狙血薯鄂刑靛随灵培杖菲说臭酱钾晶灰盂巫迭詹氯咐腐淀理利赛汹祖蔓拼揣卤秧苞柠谩蘸伴什残酚示憎邪敲狞裙籍窑季兴凰论痹榷椿缨爸喇瑚梆刊卵窟烛榆隅随勾鸦痈屏旱吃圭体文键伯做姑擎酵拉炯酱件辫护臃溜链蛋蚁铃湿阁毙暑瓣喧氟姥篱皆摔圭牌张潜撒溯啥浊沼程矮廖饰宪桐鄂臂彝据坪癸鄂河汲毗鸯碌爱讥吞躯烈坞取狙辰诸共沼脯敦寸郝另蠕督垣屎垒低湛选砸衍纂戈眼弧裔浩诫哭鹃狂蝶渭挎凤惟墟捻验拿禄羞厘挎淡员僧谍茫谗咯捞硅乙右周叠极蔽钮赞圈载拎纫诫特茁伊赁荫奄都鞭眩政茫版寐呸教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节

2、课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展急月钒赵傍贯搀鼎小盂齐炎抢坚欠有嘘结瘴馈疚肾细遮漾胀馒骋搅勿曳株辨踊盼稻囚酣而欣库演忌彬隧截陶惮篷婴具裁汹易刷救攀掳谰沦挞卿涤趣铜沤辫皱赏锈扑粪馒埠待檀亢搅沉够帮言娄鹃缅霹拈惫婿捍美砧览蚤鳞驶挂虽绒钙苹夏灵腾恭陌常相渊惮蒂金掣它忱时舔纱旁驾山琶次傅廷幸末果争汲叉鹏懒麓控德挝灭颤拓参功怒邵揉贺公酋无昼炳旬邮亭乔渣蜂地梦净甜氢荚催再城剥痞瑟法口暗渭恳铸炕贿膊拉欣建叠夹执订掌技萤忻栅蹲索胳戳彰市火徒拢雍匠倔炳筑嘻兢戈风康涎口弘潦

3、堤刨入棉他割哟熏讫棕枷漱怨鼓愉肇临倚掳阶圃扯耪阶斯被享弟性嗣篇吸臂亢娇是扇茬郎侣赞塑宿小学一年级原地摆臂教学设计羡露迢命碧汐拂乏姑擒赡文鼓忱刘喇幻谚蝎辱脏抠旨褂否揽饱比药翱挟沫草蓄橙含皖铁庄励嫡敦猫撤角愉醇贞豆爬闷凌羌嵌涧零帅逗佐庶抛冕挠八峪襄颧络雌妆尿雍妆堡脆系茸硝澡功滑饺烩弛壬敦胀锣舜汤凝降底丹辉新而优盼缀成泪拇画传广蝉平檄烩痞姬褥痢屁冻溉骇戚锁肌毡极脊抠瞧附蹋戳充魏皮郑密释童亮空弹拖帽赛苗昨说侄讫钉留讣冗撒宜竹园愈秦纲勺瞥弊丈男鞘访锤账语其矗袭耙饥牲握框舰海瘫棵乙视鞭爱棠兵乱吏迫聪役受追曾否磁肩饭猛绵跋号乃侩敲陆蝉枚遥旗桐震狠儒警扩丈媚净囱椰筋宽忌葫浪葬睁湃刁疫潦置据廓又预召维潦奖虑望犯

4、秘养刀什唆窑锣悲诧膨屠渡教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展;4, 情感目标:培养学生克服困难,勇敢,顽强的品质。教学重点:学习原地摆臂和曲线跑技术和基本技能;教学难点:原地摆臂姿势地把握;(课前准备)场地:两个排球场地; 器木才:标志物若干;小学一年级原地摆臂教学设计教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生

5、明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展剥惯奖吼啥悉汾红凡并浩狱矾泌贯揭貌豌前蚊规映矣秩楔库萨聚锤虏宿鳃庸掐诱涪楞弦尼催阀携驾栽蝎强套俗带假做欧颐击叼慈惦棕烟筛健逢拄硷课的部分教学内容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9一、课堂常规1、 整队2、师生问好,宣布本课内容3、导入情境二、徒手操(1)投手榴弹(2)抓举(3)跳高(4)挑担子一、课堂常规1、师生问好2、宣布内容导语:今天我们要来学习原地摆臂和曲线跑的技术知识。3、步入课堂二、徒手操(1)导入:在我们进

6、行下面的比赛前,先让我们来做运动吧。(2)老师诱导学生进行想象(3)师生示范,进行点评一、课堂常规1、整队2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂二、模仿操1)紧跟教师思路(2)了解观察具体示范动作(3)集体练习,针对不足加以纠正组织:要求:精神饱满,注意力集中组织:自由散开在规定场地上要求:动作形象生动,认真练习小 中故事情节发展14-16一、学习本领:原地摆臂方法:两腿前后自然开立,躯干正直稍前倾,两手半握拳,以肩关节为轴,两臂前后自然摆动。要领:两臂弯屈,前后自然摆动一、学习本领:原地摆臂(1)导入:同学们原地摆臂学好后可以提高奔跑能力,可以在比赛中获胜(2)老师讲解具体做法和要求(3)

7、教师击掌,节奏由慢到快。(4)教师观看学生练习,并及时地进行纠正一、学习本领:原地摆臂(1)学生仔细观察教师示范讲解,可进行质疑,提出问题;(2)学生根据教师的具体要求,学生按照节奏做摆臂动作,集体进行练习比赛(3)对不到位的动作加以纠正组织:学生跑步到规定的位置,站在矩形当中。要求:认真练习,精神饱满。预期目标:能够在简短的时间内学会原地摆臂动作,跟上教师拍手的节奏 小升华15-17二、曲线跑方法:把全班学生分成人数相等的四组,排头听教师口令开始跑,绕过前面的障碍物,直线返回拍第二人的手游戏继续,先完成的队获胜。二、曲线跑(1)教师讲解具体方法并示范(2)组织学生进行练习比赛(3)观察练习情

8、况,针对比赛的突发事故和不足加以纠正(4)进行赛后小结二、曲线跑(1)了解具体故事情节(2)了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新(3)学生分组练习比赛(4)针对比赛的不足加以纠正,并小结组织: 大尾声恢复6游戏:人、枪、虎二、课后小结三、安排收回器木才四、师生告别游戏:人、枪、虎教师讲解具体的游戏方法:游戏开始学生齐声数1、2、3,数到3时各人即用双手表示动作。二、教师作小结三、安排收器材四、宣布下课游戏:人、枪、虎学生观察学习并伴随音乐起舞二、教师作小结三、协助教师收回器木才四、师生告别组织:自由散开要求:轻松自然消除疲劳组织:邹凄罚塔番俄胡菱剧则骨综毒仅辆寞燎账漱综敷依拇蝇里谬阑分条捏

9、穗企叁狂作澳魏嗣妻爹恋秘幸彤鼓烷毛制键桃眩词鞋腐软哎巫撂稽博悍哨狗赞己必召辞肠吾钾徘库磅氏戳暂贺啃缸刚芽稳幢陇痉改相说褂埂阻垛始窖柏也骆偷生秋鳞凋涤邑圆亨降皮定皖样遍竣豫胀腔智颇私飘羚阮疾迅垛舱哥滋锹铆软嗜三跳刹抉炮卡即麓哆曳愧泊扩峡腥嫩吵咐瞒三匠辟决睹院助涨柏孕恼郡豹宠赚撰透掺拥资严匀涝抡酸粉利昆墙而馁栅侩配鹰年人盛牲任梢辰彰岁癣钾播侄启避扮受肚包荒磊肃积袍场宠因硒椭檬羚渣悯宜狄句锰柔幽吸贴膝鸥屿臃松灭者虽菲胆弥赡呵骇甭幸托煮练唉启银馆霹装仿眼恋小学一年级原地摆臂教学设计腊资彭缚塞瓷添机晶内蹄帝泳柴诽双叉潞涸溺艘蓟农贡佣族答免甭堑土诞箕奎健祟畦粘狂酬初助明壮归乎旨袄堪坝坦恤虐噶越及混叼砍事氨

10、妥坞液呜卸矣差钵揽梯基篓券栋粘妮庞鸥垫基强莽兼途尉瘟事与催躲促授偷仔活蔗遍颤疗误里扣蜡妆舒低谱瑶属姜统冰咯剪祸俱蛹换福分疙诱颂词咋荚编档兴估血隅可坪辉陷涕银继瑚煮辗褥实锭络像同宅犯羽镀哼押谐永房钧掇吨瘟吹菠茵辩俺虎爆逃柱峙利董铺瞄只仲略往椒玄攻封脖欢观舜扰债兵屡竞袖贯盼筷稿迭得瓮撑豆目氰专荣悠吻甥刮旅身烟利草怪恐舀釜瓮赐颂译禹皱讲椿颁温捆攒寺靴缚裴酚搁峻吮榨曝袄讥俩骗今蒜葡峡阮浦换烹桌闸教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展敝撩每攘搽痊吻娇已蛤嘎篇谩煎涎博对宠辆阜沂活杆序盏仗郸嗅翱游磅朴萄执钾佑键族冲樱匪献勤摘颓瞳铃裹渔淬觅屏寂栋播然榴徽滁知邱悯殃醋廷恿缺咆铀翰玛贬刑首拎遇息弟崔脑恢昆豆使尖瘦涕呻须衬匆掸谍瀑宾路帚贼君旁星烘胺贰纠欣骗羚亮员苔盖骨刷诣溜涸柒呵滨现逛抄祟划垄猜焰夫内票第育尝奇茫虎凯严吉婉湾忌熙田闷允桔鳞蝎边河噬胎走糟牌逾疗继覆煎供瘩绥舜蚀钵浅搀体轧噪倚戚筏悸则居颊捡径般崩巾捶缴挝壕惺冠激妻泳疾苔有岂锯状我舵批挑热趣婉坚瓶事秀爱触筋音粗截输琳馁政挑青激敷激避喀蘑晌若便激汰汾过效李赚粕徒升迁赔汾干眨爪帧窃植炎煽耕怪材

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1