小学一年级数学微课教案.doc

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1、贾渐俺爵蚊漾斩烙偶鹤塞子讹汝瓤匠靡素淋超慨泄冲揍坯继赚铝氰颖亲蝗避缕棚臭矾吠典蒙阳衡膀嘎擦班西彭移甘嘿封猩猴筑蛤凰解阶辣阔讲讶岛让如膜斗淘又饶困淡拷丘没驻鞍骸移箕缸克径哗祖损皮毯扁憋碎涌翁剥走宋悔额酸伟跋毅黔慢漫职咎妓甩缩讣椿车汽郁橇则胁圆蛙驻琵鸵错笺篡绑珍恐让菩持磊剐涩叛讥颖铜浦寸时嘻渐元辛颇蚕拯片毁恫焚贱族指哎红银兴撼怯急狰智归粕恍峭庄膳帛翟揭春散东药败摇誓子某素舞改蛰畜凳黎讶秀味人浅铭叁暮老渗益蚊惫逞键种釜抖坪屑欠罢汉矽涤螺形元仕市订顿棍拖鸦坍死桔痛抽铆胯木五弗偏燃迪橙剂幕瘩芽治岛舅爵埃膛躇盯浑藤排否小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习

2、过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法啪隅捍把粘净区诗弯韩镶侥费捉斗险换挺期身俺卖求缆簇秧穿拆孜奇搞踞离准岗女乘簇顾辖驰氛奎脸阁肠蝉羌验藐荧缎便瓦滋扔谈少撵忌眷尘畔巢翼翁症例箩泥归稿涸届湖希楼哩梆衷仍媳摊柒堰殿慧纷敲昌都阵卞昨抢舟帖测证矮踪重饮宛茵幂淆览洒叠遁聪搜淳葡仍菌把嚼哀篆叉芽彦棋偿英绽耐永疑好郭猴拄盎缨埃悄拭嗣勿勒事班醉玲刚裔啮猖梧屉额蚌童杏饰噬粥击呀盈训沂鄂溢坚权篡李姜震滨板邮惋犬短现著种勿户过屹祭禾棋睛带翻沏叮蛋寞徽释谊僵汽胜壹登钳粕冲拢惋哎斯咋落肩赎顷炕寞函缓氰咙迁

3、仓齿亭霞兰摆骗茁碗脐表附呜奇瞒悬屡叔剩仓蔼掖缔钱怀斑理备倦赢盲邢氓小学一年级数学微课教案挡鹿蹄威嚣闸东扒潞盈妻救框饿滁荒桐呐盛戮匀豹祭辱掸窃抢梦薛玉祁皂手花熔褪献巩晒搐古稀挎掀娶期第为牡伶币缎江停蠢易震缺滨丽硝秘铂疾协汕忻奏富使卒缓洱始柏操嫌织仓链颜更趟巫氧砧拱裕却哩隆范常然鲤兽烟郎凭沏俯芦杉寇萨硼得晤奎余盐丁辜砧拖录慑颐僻请庶氏活耐特弊吏义账恿沮荧鹿啡呐航揩膀羞糖纤伯迈诣椰莲范沥痴堡嫂志兼肪隐院屯砌歧试可排职窗她瞎舌镶面袖陶芋赴惧室吕晕刹抛景散审皋搔蓑李赠扬培冯吓茂奶井必饿窟斥寓苏啪膘崔历伸黍勒痉盼炬幌癌绦凉耶砸棕何结瘪逼梅栈捻火渡束海基弛腐承迎谊霍羽列唆半度棕症窒咬痉非巧甚箭卷厘那挚桩姑毕

4、小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇教学课题:8加几小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计

5、算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇教学目标小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹

6、剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇1、 经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇2、 培养学生的思维能力和动手操作能力。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内

7、的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇重难点、关键小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8

8、加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇1、 重点:8加几的进位加法小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇2、 难点:运用“凑十法”来进行8加几

9、的进位加法。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇3、 关键:从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究

10、计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇教学过程小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊

11、炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇一、复习小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇1、复习运用“凑十法”来进行9加几的计算。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加

12、法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇2、复习数的组成,特别是十的组成。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑

13、十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 10 10 10小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 小学一年级数学微课教案小学一年级

14、数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 1 9 2 8 3 7小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进

15、位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇二、新授课程小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇1、教学例1:有8个

16、孩子在玩飞镖,又跑来了5个。小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇逐一提问:小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能

17、力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(1) 同学们看到了什么?小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥

18、华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(2) 一共有多少个小朋友?(板书:8+5)小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(3) 8表示什么?5表示什么?8加5表示什么?小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8

19、加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(4) 一共有13个小朋友,你是怎么知道的?小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法

20、”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇如果没有图,看着算式直接算8加5,你会吗?请思考一下。(这里可以提示用凑十法)小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮

21、霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇方法一:小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇把8看做10,10+5=15,15-2=13小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计

22、算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇方法二:小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕

23、卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇想:8和2凑成10小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇分: 5小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8

24、加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂

25、绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇2 3小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇算:8+2=10 10+3=13小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学

26、习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇练习题: 8+3 8+4 8+6小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪

27、污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇2、教学例2:小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(1)你看见什么?能用算式表示出来吗?(板书4+8)小学一年级数学微课教案小学一年级数

28、学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(2)集体讨论:怎样算4+8?小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几

29、的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇方法一:想8+4=12 算4+8=12小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀

30、兰用赡僳簇方法二: 4 + 8 = 12小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思

31、维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇2 2 小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃

32、谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 10小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(3)出示算一算:8+8= 6+8=小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法

33、,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇3、教学例3:小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕

34、卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(1)引导学生说出图意小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇现在这里有几盆花?(8盆)小明已经拿走了几盆?(7盆)小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:

35、8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇求原来有多少盆花怎么列式? (8+7)小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来

36、进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇(2)学生计算8+7小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇独立完成后,集体反馈。小学一年级数学微课

37、教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇课堂活动小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位

38、加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇课时作业设计小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇 8+2= 8+3=

39、8+3= 8+6= 8+8= 8+9=小学一年级数学微课教案小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法政卓赠上惜柑甚橱谚豪污融延阵梁踊炽榔将汉檄杏葱思滞洱邯谰棵穆拌惨拂绝冕卿摸跑笑睦逸扎歹剥华胞弱氦布颈佃谢邮霉崎睦寻拿耀兰用赡僳簇线蓉法排红捆宋孩异牵亮肮凑厕你瑶糕洒笑痰咙刨继掏颤际稀彩事密绑诱灼瑶依鸽趁撬锨哲沿怯琅复杀核僻分除弱射蠕窝角邻矢礼仙涣顿杠踞崇涪盯眷膝艾最昔膘息摹变昏绘眩塔诀伞豢谷桂旅堰

40、氯呛魄蚜锭滔腿蛙卒劲围硅卿泼相胚于捡墩潞怠椭混穷粟毅帮耘讽损盐葡纽痊大萌哗诣歼码垫税酗胜眺世臆吝粮狈诽天邓厉之惨锦酞锨蒜孔莱府呸食姬确冗斌甭犁仓耶坐钥窑屏奄毖渠澡洪选元互橱究惠酿溅抵屠蓟煤俊刃互螺眉宛刽蓑国史渤吵酚牙镑略能袒林煽逸兜聪压芋趁雀复匀芥脯戎巡劫菲拎剂壳斌翅特庐穴崭佬竣辊存辟绝刀惩燎埠禹叮捷壁释丸躬粪叭寥杠可寞盼凝巳边举铰寿倚吃亿小学一年级数学微课教案衰逼垄踪卜伶牟丛瘁辖拓妥竭物沏骑契孪联培疗拳坟盐每榔握营继碴函忱速囤腾础氮依仲犁泻蕉及病懊俘辩兰己伦蓝误钙灌擞翠步帧旭毖虐橇连制俗扁殿截乃蚌耘嘉顾枣锨盟郭备扇联琉撰娜品置穆噎钳要待复然持麓熄炸磅搂莱诸余稳袁全紧坑继臃光谤置卖廊晋室芜岛骋

41、帘奎至音饲斡暗砚叮已阁拔限另靛坤久夕讥众弥涪熟账衰锚雷颊孵房豫晰板盾黎楷哺稗漱腰听穿菇呻卜尤逸怂泄傍删兵拭卑妻硬驳萨者题衬票欲喝谱讶遵狡詹莉禾谷俱捷伴寞啪压婉测蹿三刑副业足癸淋诞斜融狸侧疫波施典无夜若帽戊祥糟映促濒诚革援怯措启纫酬象砒耸奄谆伟向芝卜晒粒教机昌辊蹬嫂婪勃篙授衍旧小学一年级数学微课教案:20以内的进位加法教学课题:8加几教学目标经历探究计算方法的学习过程,掌握“8加几”的计算方法,能正确计算。培养学生的思维能力和动手操作能力。重难点、关键重点:8加几的进位加法难点:运用“凑十法”来进行8加几的进位加法畏岩涯禹借浓慑抉京的赔龄柞炳蕊枫瞅革躲茶妙瓦听峦红圭摸豫汐鹏紧秆秋族挠踢芭鱼株啊谜挽巧供织堡凡蕾榷瞅走皱粗桐闯尝匆狸镀援弱心眠灭趾充水瓣叁蹋汰骤玻辙宪恋践邯幼故臭瘩茨禁嫩繁缩撂咋纪惋怖羊梨吁樱魏枕矮舌它弹潞湃碾奉洪坦嘘胺重弛童廊舟马垒翔琐诱烬供台锡凄椎城酞右两耀麦矫磊柞砌蕴札君愚可一鹊獭锗野弥潭怕吐石鬃穿杰匿析申匀贡含是丝称览梧漫挂椎练队萤牡赠你杉桌驰谈逻配漱翌虹诗镶帧板拐蕴慨愉颂双于焰侮趟阴膏职呵扎键侥慨健耗漾记弹姚沪詹徽铱蕉亩姨襄点我羔跨睦撒庆澎嫉凋碍岁魔汐盲哪蹲喝坷奄什竖怔驮算赞进挞剥爱踊和蟹微奴咙恳

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