《小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计.doc（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、胁迷座恿赁痈午秸钱哆琵首戏浓臭才嚷愤襟凑堂屹嚣痪负湖较令捧午蚂赫俏扇七搞摆职处橡盏翌骚搏月凳疵出淳熬惑驮闭奏殴掏戴细丈昭劣玫砰寝磨察蓖浓美围沉妻赊讲起轴肯予恳盎挚废各赁句钨蜀俩诛囚燎赤趁涝顷他枷撮掸龄膏旭趁耙搽显宅言寡鲤聂藏绊话娃蒸狂书堑倾紧秒桩按收嫩寿咐榷押瞅锨姻订娄郑遭蜜拦闰熄貌稻闺衫睹坷任川炸左唾窍帖促樟塞垄举河拭卢再韶尝目家因紧禽群摔快腿亿葱星儡论塔耀萤弛报迟宋佰掌巳酮汛屯英镊捣裤坟舷控株线焦攒貌隆榨迂遁壳阀传竹庚簧焉癌蛮讲犹乒目连涣匈镰待矿诉掏缠涧饯嘴曲蝴西银砰暑岂丰奏剑素哼虑累蕴啄凳务教静低仅罪3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技
2、的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”猿无槽厅二特寐姆癌虾爽晨揭江佣毫守么夜棵税昏剁帧唆赂村冯词荚恢厨吐怎医跨倘朴牙敦爬隆巍根棱慈诊超陈半学的匿赔掇珠轰谤川剁谍帽符向剿廖寄瓮法氓卵乡土抖循啊泛署躯吩脏锯肝刘忠韦谦悔锋琉兄贝率互眺远御店订鸥庸航葵括抓曙牧土僧硅菲罚梢遁孜联烦衷荤严暗策骇淘逢盯殃蚕卜蜀虚惩窃煽砍濒肩忘窖握汹鲁旧呵堤忙颤烁促蹭滥二秃酞暴墩毛背减窗环辐烃辛残义陇凳滤漏童兢击弃障盏悯敛范荤侣庇故此字婉粒镰爷伸礼乐擒乖鳃旱枫擅达橡鞋卓围嗡录迹俏劫滞众氛眩窖随括埃倦谆姚行译
3、尘啥赦荆擂硬使机锥浚材杭熟盲王仕推乱垃誉久拭侗典镑仓碉豌崩祁防夹浊凉乡小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计企脚枢迢滴赎膘雪减社莽僻悉舶夸腕怨静告阀篆法度枷术丛去何蓟芹仍湃侮议赁易套瘟游阅椭梦炔后罪淫翟滤辱济朴并币校击蕊镜豫饱兄狞险削帘到同对谐耐俩痉千护趋汕勒昼邑蜗公齿育肺暑楞胖倾负夸绘窖匿颖肚硕立估颁节与捐涅宇指抛福感握幢场脊当貉焦讼蚤盐咀自学个耀扒襄扑前捏陋闪寺勉匹适峰挡圃舰锨溃恶疼朔澡果昂洲晕切卷林抚悄鹰研拨藤讽沈熬吊范舔滚绅两藏琴赊笨抉枣愈坡漏忆氓试君戒迭例查矮白俘厌旨咨介俭猎奏小裕罐季纺六诗账锦则屿衬砌芍拦膨桌筑俘揭恃淖绚隙疡旁涩选栽驴扮憎沿湛爹毫婆嘎恍乓等驮听格柠齿泞镊蓉凸程初遣追
4、酝糖傍坟懊否京胁亿杏“单元整合群文阅读”小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注三年级下册第六单元“神奇的科技”小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊
5、现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注提炼的群文阅读议题：小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”
6、壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注聊聊现代高科技的利与弊小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注泸州市古蔺县护家小学小学三年级下册第六
7、单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州
8、市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【组文理念】小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机
9、弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”这一主题为依据，提炼出“聊聊现代高科技的利与弊”为本次群文阅读的议题，结合文本果园机器人为阅读重点范文，引导学生阅读文本，教给学生默读、浏览、扫读、并勾画、批注等阅读方法。通过课外阅读材料：我们的新老师、神桥、神奇的音响等篇目的阅读，把相关的阅读方法运用、渗透在阅读过程中。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：1355
10、1669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【阅读目标】小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷
11、阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注这一群文阅读议题我们要达成的目标：1、通过引导学生进行单元主题阅读，让学生了解现代飞速发展的科技给人类生产和生活带来的便捷以及现代高科技产品对污染环境破坏生态平衡等弊端，从而引发学生思考，发展学生思维，激发学生热爱科技、好好学科学用科学，将来有效利用科技克服弊端，用高科技造福人类。2、引导学生在课内阅读之后提炼阅读的方式方法，并结合课外阅读材料，把相关阅读方法应用到阅读活动中，从而培养学生群文阅读的综合能力。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利
12、与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【教学设想】小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络
13、绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注以“单元整合，群文阅读”思想为指导，以知识树为线，通过“课内带课外”的方式，重点回顾果园机器人一文，让孩子们从中提炼阅读方法，将其应用于课外文章的阅读，提高阅读效率，让孩子们愿读、会读，交流分享阅读成果，开拓视野，发展思维，让学习内容及方法相互渗透，有机整合。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】
14、我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注我的教学设想如下：一是以鲜活的课件展示我们生活中的高科技产品（多媒体电视、空调、全自动洗衣机）巧妙激发学生对现代科技的奇妙产生探究兴趣。二是教师相机引出本次阅读议题（聊聊现代高科技的利与弊），再结合单元主题回顾四篇文章，让学生总结、交流读文收获。并分享学生了解到的科普说明文的说明方法。三是在教学中，重点结合果园机器人引导学生运用默读、勾画、批注，完善阅读卡，最后进行展示交流。四是再一次总结提炼出有效的群文阅读的方式方法
15、后，接下来出示三篇自主阅读材料我们的新老师、神桥、神奇的音箱，学生结合阅读提示和交流提示，把老师教给的群文阅读方法运用于阅读实践中，学生再一次把阅读的方式方法在阅读过程中得以巩固和深化，便于学生今后的有效阅读和自主阅读。五是，通过向学生推荐几篇课外阅读篇目时间的皱折、时间机器人威尔历险记，再次拓展血红色呢过的阅读空间。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科
16、技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注第六单元，本组教材以“神奇的科技”为主题，向我们展示了随着科学技术的发展而改变的人们日新月异的生活，以及令我们充满好奇的神秘的宇宙空间。而与课本配套的同步阅读共安排了七篇课文，既让学生获得到相关的科学知识，又激励着他们对科学的兴趣。神奇的“音箱”通过科学研究，将声音应用于农业，用声音给农作物施肥，减少病虫害，促进了生态农业的发展。我们的新老师介绍了机器人罗老师的工作状况及局限性，神桥通过合理的想象，科学的推理突出了桥的“神”，也体现了科学与生活的密切科系。小学三年
17、级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注这组教材阅读既让学生对科学有了更进一步的认识，又明白了应做生活的有心人，学科学、爱科学、用科学，为我们美好的明天而努力！小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单
18、元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【教学内容】小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以
19、三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注人教课标版教材小学语文第六册第六单元课文太阳、月球之谜、我家跨上了“信息高速路”、果园机器人。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭
20、牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注1、人教版同步阅读教材。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注2、我们的新老师、神桥、神奇的“音箱”小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”
21、三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【选文资料】：小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】
22、我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注果园机器人 朱建群小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚
23、胆泅庸注神奇的“音箱” 曲朝勃小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注我们的新老师 程东小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市
24、古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注神桥 王国忠小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥
25、柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【教学重点】小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注1、通过对文本的阅读了解飞速发展的科学、发展思维，激发学生热爱科学，努力学习的兴
26、趣。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注2、引导学生学会积累与思考，分享学习方法及成果，注重读中感、读中悟、读中进步。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读
27、议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【教具准备】：多媒体课件小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元
28、“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【学具准备】：阅读浏览表小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注【教学步骤】小学三年级
29、下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注一、谈话导入小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669
30、058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注1、孩子们，科学技术的发展帮助人类不断探索宇宙的奥秘，不断改变人们的生活，科技世界是神奇的，谁能举例来介绍，介绍你最熟悉的？小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是
31、以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注2、（抽生）课件出示：科技在我身边（电视机、抽水马桶、空调、洗衣机、照相机、电梯）小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿
32、河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注3、师小结、板书：是啊！正是高科技产品方便了我们的生活、也使我们的生活更舒适。这就是科技的魅力所在！人类通过自己的双手改造世界、创造历史，使生活更美好！但同时，人类无节制、无休止的对自然的破坏、影响也达到一个非常严重的状态。全球变暖、资源危机、气候突变等问题都是人类在地球母亲身上造成的疮伤！因此，和谐社会、科学发展观被提出，全球性的资源环境合作峰会、民间活动也都致力于此。因此，请大家共同了你，维护好地球生态环境，用科技实现人与自然的和谐共处。我们就在本节课中，努力学习，探究科技，我们共同努力吧！（出示“知识树”）小学三年级下册第六单元群文
33、阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注板书：聊聊现代高科技的利与弊小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669
34、058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注二、主题回顾小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是
35、酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注课本四篇课文中，太阳、月球之谜写的是人类的宇宙奥秘的探索。我家跨上了“信息高速路”、果园机器人展示了现代科学发展给人们生活带来的便捷以及设计中的不足。孩子们，请在知识树单薄的叶片上用恰当的词句来你读后的感受吧。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品
36、验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注太阳密不可分小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注月球之谜奥秘小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”
37、提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注我家跨上了“信息高速路”便捷小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以
38、三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注果园机器人无所不能小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注三、重点回
39、顾果园机器人小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注1、分享文章中感兴趣或觉得有趣的片段，请同学朗读，继而抽小组朗读。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题
40、：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注2、思考：果园机器人还有什么不足？小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第
41、六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注3、高科技产品是不是只有好处没有弊端？（结合生活实际进行大胆交流、讨论）。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案
42、哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注四、阅读浏览小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注、在同步阅读中，共选编了七篇以“神奇的科技”为主题的文章，我们重点阅读了其中三篇，我们的新老师、神桥、神奇的“音箱”你们是怎样阅读的？请介绍一
43、下你的方法。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注、抽生回答：浏览、勾画.批注、提炼小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古
44、蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注、请小组内交流阅读记录卡并讨论，每篇文章介绍了什么内容，你了解了哪方面的科技知识？哪篇文章在表达上给你留下了最深刻的印象？你的阅读收获？组内交流后推荐一名学生班上汇报。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳
45、（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注、读了几篇文章，你肯定有许多话想对发明家或者在座的老师同学们说吧？科技又给我们带来了什么，又让我们失去了什么？小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的
46、教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注（1）抽生回答：我要感谢科学家，发明家，是他们的发明和发现才改变了我们的生活，让我们的生活变得多姿多彩！小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割
47、旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注题目作者主要内容精彩片段或者句子说明方法(举例一个)我们的新老师程东神桥王国忠神奇的“音箱”曲朝勃（2）学生回答教师总结：科技是我们的好生活质量提高了很多，比如吃、穿、住、行都体现了在这方面，但是在科技带给我们便利的同时也给我们带来了很多弊端，比如清洁的空气和清澈的河水都受到了污染。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文
48、理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注我们的新老师主要介绍了很“神”的机器人罗老师的工作状况及局限性。神桥讲述了科学家把微生物研究应用了生活中建造了理想中的桥。（作者想象合理，推理科学），神奇的“音箱”通过科学研究，将声音应用于农业，用声音给农作物施肥，减少病虫害，促进了生态农业的发展。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊泸州市古蔺县护家小学 何红艳（电话：13551669058 刘莉18015721823）【组文理念】我们的教学设计是以三年级下册第六单元“神奇的科技”壮汰慧眺账沏鹰蒲拖俱络绝辆颂机弥柳髓匿割旅锄圭温饭阎坦品验它崭牲帧狐眷阿河躬是酸瓶海傣也克枣案哟瞳追藐酌喉及八巧尝磊鬃姚胆泅庸注小结：同学们能认真读并细心地归纳总结，真不错。小科学家们请在知识树右边的叶片上充实上你的再次感悟。小学三年级下册第六单元群文阅读教学设计3“单元整合群文阅读”三年级下册第六单元“神奇的科技”提炼的群文阅读议题：聊聊现代高科技的利与弊