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1、第 1 页 幼儿教师总结 特征码 WTRbctDSZveYzdizpPwF 20XX 年即将过去，回道 20XX，即有得又有失，现将本学期工作 作如下总结： 1、积极参加园务学习，深刻领会领导的工作任务目标，踏实、 认真、积极、细心的完成各项工作。与同事团结协作，共同管 理好班级日常事务。因着我们所有教师的共同努力，我们的幼 儿园在幼教世界向前坚实的迈进了一步，站在更高的起点，走 向更加灿烂的明天。新的起点，新的动力，新的成长，园领导 为了提高每位教师的教学能力，展开园内教师教研大练兵，亮 出我们的优点，充分利用电教手段，在同仁的关心爱护下，教 学水平步步提高，新课好课层层涌出。 2、善于观察
2、每个孩子的特点，采用不同的方式方法对待每个 孩子。爱与信任是教育的源泉，让每个孩子都在原来的基础上 获得更大的进步是我的最大的欣慰。看吧，我班的孩子通过小 班一年的锻炼与发展，在幼儿园这一片快乐温暖的天空正逐渐 展开他们稚嫩的羽翼学习飞翔，他们的眼睛里闪耀着自信和对 我的信任和依赖。特别是在后期的汇报演出的排练中，孩子们 第 2 页 积极地展现自己的学识，虽然还充斥着拙劣，虽然有很多地方 还需要锤炼，但是他们所表现出的可爱与努力却足以感动我！ 3、认真完成年级内的工作安排，听从级长的分配，与年级组 老师通力合作，展现小班年级组的合作与人文关怀。在级长的 关心下，我们小班展开了数学教研活动，有经
3、验的教师带领年 轻的教师坐下来探讨数学活动的教学细则，通过听课、说课、 评课，让每位教师受益匪浅。在以后的工作中还将展开其他课 程的教研活动，帮助群体内教师尽快的成熟与成长。 4、认真组织好班级日常教育教学工作，钻研教材，详细备课， 从孩子实际出发，采用适合班级幼儿的教学方法，调动幼儿学 习的积极性，关注全体，同时注意个别教育，营造宽松、游戏 式的的学习气氛，鼓励孩子大胆表达自己的观点。注意孩子良 好的生活习惯的培养，注重孩子自理能力的提高，让孩子学会 与同伴友好相处、团结友爱，增进同伴间的友情，促使其性格 健康活泼的发展。 5、做好班级的卫生保健工作，定期消毒，定期清洗被褥，严 抓孩子的日常
4、卫生习惯，及时发现孩子的异常情况及时做出相 应的处理。由于“手足口” 、 “甲感”的大规模爆发，对幼儿园、 对班级的卫生给出了严厉的考核，因此，在日常生活的每个环 第 3 页 节，我们都更加细心、更加耐心的督导每个活动，给孩子营造 一个安全卫生舒适的幼儿园生活环境。 6、积极做好家长工作，多渠道多方法的主动亲切的与家长进 行沟通和交流，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识， 让家长及时了解班级工作动态和孩子的真实情况，向家长介绍 培养孩子的一些基本能力和习惯的方法，帮助家长一起解决教 育孩子的过程中遇到的难题。在庆祝“六一儿童节”的亲子活 动中，我们与家长一起重温了童年的快乐，让家长在“玩具跳 蚤市场”感受快乐，在班级亲子游戏中体验快乐，在包饺子、 品尝菜肴的活动中分享快乐！ 7、不断吸取周围同行老师的优点，不断学习专业知识技能， 努力提高个人素养，对工作中的不足多思考，多改进，积极的 加入园本课程的研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把 日后的工作做得更好！5 月份，我们参加了维扬区教研活动的 学习，领略了市骨干教师的精彩的课程，汲取了上海市优秀教 师的教育理念，在幼儿教育这个大家庭里，饱览经典，资源共 享，同步成长。 我幸运，我有这样的学习机会，我自豪，我有这样的成长环境， 我努力，在幼教事业的天空，与同仁共同编织教育的网，让雏 第 4 页 鹰飞翔！