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1、第 1 页 培训师 20XX 年度工作总结1 特征码 lzAKrVOFnQLzaXIisPLN 培训师 20XX 年度工作总结一 时光飞逝，我又一次提笔写起了年终工作总结，突然意识 到又一年过去了，我们要开始下一个 365 天，在新年到来之前， 我想，对过去认真做一次总结或许也是一种新的开始，于是我 开始回顾 20XX 年走过的日子，20XX 年，在工作中我和我的伙 伴们在愉快的相处下一起走过，在默契的配合中一起完成各项 工作，非常感谢程总一直以来对我的信任和培养，我一定会努 力学习，不断前进;感谢同事刘高峰，谢谢一直以来对我像妹妹 一样的照顾，谢谢给我的帮助与鼓励，在接下来的日子里我会 与大
2、家在工作中并肩前行。下面，我就我 20XX 年的工作总结如 下： 一。完善了培训考核机制 通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的后劲，是员 工的福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干 部培训方面，制定了“xxxxxxx 厂干部教育培训学分制管理办 法” 。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和 发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制， 推进干部教育培训工作制度化建设。 第 2 页 在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长： 一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国 务院国资委“青工技能振兴计划” ，制定并实施了利用三年时间 提高操
3、作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构 建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加 快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了 “技能鉴定考核制度” ，促进技术工人岗位成才 二、实施了“三基”培训 建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不 同层次员工全面培养的“梯级平台” ，使每名员工都能在自己的 “跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。 1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思 想政治素质为目标，大力开展政治理论培训;以提高管理人员管 理工作能力和水平，大力开展经济知识培训;开拓他们的视野， 建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促
4、进发展力”的经 营管理理念。根据厂提出“抓细节管理” 、 “提升执行力”的有 关精神，在举办 20 期“细节决定成败”培训班，培训 617 名管 理人员的基础上，我们又举办了 4 期 81 名科级干部参加的“如 何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发 了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、 解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断， 对他们开“技术小灶” 。首先由地质队长根据各站的实际情况选 第 3 页 区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始， 让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析， 找出油井产量变化的主要原因，明确
5、下步应采取的措施。 2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的 应用，鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集 输工程各个方面的技术知识，全面提升专业技术干部的综合业 务素质，积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修， 大家受益的“连动培训” ，扩大新技术、新知识的传播范围。举 办了 40 名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班” ;工艺所技术人员结合 xx、xx 油田关于水平井技术的专题调研 情况，举办了“水平井技术互动式培训班” ，有 40 名采油、地 质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立，油水井 管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计
6、算机的应 用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、 gongwen.1kejian./fanwen/1528/分等级的开展了计算机应用培 训，举办了“单井效益评价软件培训班”1 期，培训 12 人; “计算机操作水平提高班”3 期，培训 94 人;有 13 名管理及专 业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级)， 11 人取得了登记证书。 3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运 行工、集输工、维修电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素 质提升工程” ，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位 第 4 页 操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人
7、员 的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局. 我曾经说过：我虽没有高瞻远瞩的方略与深谋远虑的思想， 但我拥有炽热的心，我有学习的动力，有挑战困难的勇气。面 对 20XX 年，我仍坚信惠森文化公司这支队伍将再次破浪前行， 我也将站在这支队伍里为船长当好参谋，为领航人提供信息， 为掌舵者做好服务。 最后，在新年来临之际，祝大家万事如意，心想事成，幸 福安康! 培训师 20XX 年度工作总结二 作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有 5 个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过，主 流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果 转化。我个人认为这个观点对错是一
8、半对一半。对的部 部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。 错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是 在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已 在公司领导的支持和各部门的配合下，20XX 年我部门有针 第 5 页 对性的开展各项培训，顺利完成年度培训目标。 20XX 年共组 织实施一级培训 24 次，参与员工合计 1097 人次，人均学时 23 小时，整体培训基本覆盖公司所有员工。 一、主要实施培训内容 20XX 年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素 质、管理素质培训方面，主要培训内容有：质量体系培训、特 殊药品管理培训、新员工培训等： (培训汇总
9、表) 二、 培训效果： 通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作， 一方面提高了员工职业素质、工作能力，另一方面顺利通过 GSP 审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面 检查。 三、培训工作中存在的问题 1、一级、二级培训的沟通需要加强： 在 GSP 和赛诺菲检查中，发现一级和二级培训的沟通存在 问题，一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划，而是 列在二级培训当中，二级培训之后没有归档到一级档案。另外， 对于二级培训指导不够，使二级培训档案不规范。 2、公司内 部培训师力量匮乏，技巧不足： 20XX 年组织的培训中，培训师队伍比较单一，培训技巧不 足，很难调动参训员工参与的兴趣。 3、部门领导对于培训中是不够： 第 6 页 很多培训中，应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、 培训中处理业务，对于整体培训效果产生不良影响。