家庭治疗对于中国人临床值课件-PPT文档资料.ppt

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1、心理治疗技术规范-家庭治疗,以家庭为干预单位,通过会谈、行为作业及其它非言语技术削除心理病理现象,促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法。 具体操作及程序包括: 一、一般治疗程序,包括澄清转诊背景,规划治疗目标与任务、治疗的实施,终止治疗、疗程预后与随访。 二、系统家庭治疗的言语性及非言语性干预技术,如循环提问、差异性提问,前馈提问,假设提问,积极赋义和改释,去诊断, 以及家庭作业,家庭雕塑,家庭系统排列等。 三、结构家庭治疗的技术,如加入、描述、说明与解释,模访,聚焦,演出,跟随,支持代际界限,结盟,角色翻转,家庭仪式等。,家庭治疗的适应证,(1)指征 指征较广,适用于儿童,青少年期的各种

2、心理障碍,各种心身障碍,夫妻与婚姻冲突,躯体疾病的调适,精神病性障碍恢复期等。 家庭成员有冲突,其它治疗无效。 症状在某人身上,但反映家庭系统有问题。 在个别治疗中不能处理的个人冲突。 家庭对于患病成员的忽视或过分焦虑。 家庭对个体治疗起到个阻碍作用。 家庭成员必须参与某个患者的治疗。 个别心理治疗没有达到预期在家庭中应有的效果。 家庭吉某人与他人交往有问题。 家庭中有一个反复复发作,慢性化精神疾病患者的家庭。,禁忌证 是相对的,只有在重性精神病发作期,偏执性人格障碍,性虐待等病症患者中,不首选家庭治疗。,1988年系统家庭传入中国,1988年的初次际遇 中国同事的反应:兴奋、好奇、困惑、反感

3、 德国治疗家与中国家庭 问题:有用乎?能用乎? 印象:与精神分析,催眠,老庄哲学? 1994年-1999年的临床实证研究: 治疗少年儿童期精神心理障碍、神经症、心身疾病、抑郁症、精神分裂症恢复期疾病患者共200余例,其中完成摄录记录及书面病历137例,90例完成随访,以症状,社会功能,家庭动力学的变化为评定指标,治疗有效率真为91.1%.,中国的第一个家庭治疗室1994,东方医院的心身医学门诊服务 用系统思想,心身医学的理论和方法,在精神卫生机构和综合医院门诊开展的精细化,人性化门诊服务 克服目前心理咨询没有医学、精神病学、神经学没有心理的弊端 向门诊患者提供足以建立良好治疗关系,充分沟通的治

4、疗设置,进行有持续性效果的有力干预。,系统式门诊:所有来访者均需要不同强度的心理治疗服务 预约制 访谈时间:约50-70分钟/次 单次或连续预约多次晤谈。 精神科传统门诊方式+心理治疗或心理咨询模式,灵活变通,适应咨客或患者情况。,家庭治疗的优势 国际上的循证证据 临床复发 再入院率 意外发生率 阳性-阴性症状改善 社会角色行为 社会关系,就业以及家庭负担,家庭治疗的优势 文化优势 中国人的文化心理复杂,从小就学习“三十六计”,“系统思想”,“控制论”!,二、家庭治疗:基于科学的艺术,心理治疗科研的主要任务 -加强科学性,提升艺术性 1、利用循证医学证据,确认,比较目前应用的效果,明确疗效因素

5、,优化理论与技术; 2、基于神经科学进展,澄清现有技术的作用机制,加以改进;进行转化医学的尝试,开发新的心理治疗技术; 3、重视社会人文及行为科学,开发有文化适应性的本土心理治疗技术。,心理是基于脑的已有结构的功能,应适应要求而作出的“精确自动编程”。 1、心理治疗是在保存与变异之前进行平衡、调整情绪与认知的关系。 2脑作为进化的精密产物,其中的重要神经网络的形成,成长及整合性极易受到各种因素的损害。 心理治疗正是针对脑面临的这些发育性的,环境性的风险而产生的 也许将来会缩小各心理治疗流派间的鸿沟。,关键结构及环路 前扣带一母爱,照护,娱乐 台杏仁核为基础的记忆系统-保存着来自有意识记忆之前的

6、更早的斗争,应激,创伤 依恋程式:早期人际关系环境通过形成神经网格,建立生化环境而被铭刻,开初服务于记忆、情绪、安全、生存目的,以后成为社会及社会及智力技巧,情感调节,自我感的基础。 “社会脑”-新皮质“:理性、自我意识、言语、文字、想象、发明,区分私人的与社会的自我,但从此也会为不存在的事焦虑、忧伤,并不能脱离原始原情绪脑的影响。,脑的建构与重建 神经科学与心理治疗的界面,针对家庭逆境和不良条件的基本干预内容 (1)普遍性的预防干预:不论存不存在高怠因素,针对人群中所有的亚群,家庭和个人进行教育。例如:产前检查,儿童定期检查,夫妻婚前及生育 前的培训,即属于此类。 (2)选择性预防干预:对具

7、有某些特征的人群提供帮助。 例如:单亲家庭,离婚,寡居母亲及其子女,这些人群与一般人群相比,发生精神障碍的风险校高。 (3)指征性预防干预:针对已经有某种障碍的症状,但尚未达到诊断水平的个体。例如:有多动或书写障碍的儿童。 (以上干预不应该仅仅作用于消极,病理的因素,而应该结合促进保护性因素来实施.其中,最核心的一人原则,是要在家庭中营造良好的关系,尤其是处理好依恋关系。),针对家庭逆境和不良条件的基本干预内容 (1)改善基本生活条件,如衣食住行,安全。 (2)支持儿童就学,成人就业; (3)父母,孩子营造身体上,社会心理上及经济上的安全感; (4)提供基本医疗条件,保障身体健康及心理健康方面

8、的照顾; (5)改善家庭成员间,同伴间及邻里间的社会交往; (6)提高自尊心,自我价值感; (7)提高社会能力,沟通能力和学业动机; (8)训练基本的智力性本领。,三、理解之光 有意义的心理联结,卡尔.雅斯贝尔斯(karl jaspers) -“解释的心理学,“理解的心理学” 解释的心理学相当于“客观的精神病理学”关注的是精神和精神病理现象发生的机理和物质基础,解释因果关系。 理解的心理学重点在于精神世界内部的“有意义的心理联结”,将自己沉入心理情境,从发生学上,通过共情(同理心)去理解,何以一个(心理)事件出自于另一个事件。,治疗师作为客观的观察者,要判断患者有无“投入的理解”,“共情”方面

9、的损害,为了理解患者症状的意义,自己要有共情的能力。 互相理解心理事件的意义联接是一种基本的人类活动,但只是自然科学头脑的研究者不喜欢这种“心理不学解释”,不过,他们发现的因果关系其实只是对外因果关系的解释,没有进入心理的世界。 对心理治疗师来说,雅斯贝尔斯100多年前的话仍然极有价值;,艺术性地应用心理不宾理解,是各种心理治疗流派的任务,而不论其是否声称自己有科学性还是偏爱人文。,战略、策略 孙子兵法.谋攻 孙子曰:凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。 孙子说:

10、所有的用兵方法当中,保全一个完整的、没有被严重破坏的敌国而又使她屈服是上策,如果不能做到,再采取战争毁灭手段;同理,对于敌国的有生力量军、旅、卒、伍,如果能全部收降才是上策,如果不能做到,才考虑战争手段攻灭之。所以,百战百胜,并不是最好的;不用战争手段而降服对手,才是最好的。 成都武侯祠赵藩“攻心”联 能攻心则反侧自消,自古知兵非好战。不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。 如果打仗的人,能使对方知道自己的错误,知道自己的力量远远不及,使他不战或不敢战,心悦诚服,那么以后就不致再谋反叛乱。 如果不审察时势,而一味用严或用宽,都会带来严重后果,都是错误的。,改变病态现象不能单从治疗个人成员着手,而应

11、以整个家庭系统为对象,通过会谈和行为作业传达信息,以影响家庭结构,交流和认知特点(家庭认识论),改善人际关系。 为了促进家庭系统的建设性变化,系统治疗利用一切可以产生信息,传递信息的有效手段,包括灵活运用各种心理治疗学派的方法。,五、做快乐的助人艺术家,家庭治疗有大爱-人性之美! 阅人 助人=灵与肉的工程师 悦人,1、谦卑、宽容、慎用、善用权力与权威。 2、摈弃“技术至上”观念,不要“包打天下” 3、反思、重建权力观-不要以天使,更不要以神医,大师自居,群体层面争取改变“弱势”地位,具体的医患沟通中不要有自卑、敌对心态-在自我认同上不要分裂。,精神科医生、心理治疗师应该是全面,人道的助人者,有科学头脑的艺术家。 不做缺乏理性的“半仙”不做无感性的哲学家,科学家或近人。 游戏于科学与艺术、技术与直觉之间!,谢谢大家!,

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