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1、第 1 页 幼儿园安全工作个人总结 特征码 lfqyHLbrGaeBFTchQxCA 篇一： 在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制 定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教 育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离 开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下： 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够 生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个 角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插 座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生 危险;把平时常用的插头、插座
2、告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把 平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿 平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到 的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先 第 2 页 考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温 馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之 以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安 全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通 过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途 径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察 讨论，谈谈自己的看法
3、，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每 天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子 倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的 小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教 会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被 小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把 筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来 源于文秘家园，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、 不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰 上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时 教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。 第 3 页 三、
4、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全 意识。 我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入 到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会 提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正 好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树 立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展 “帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同帽子有 不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通 过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全 帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、 阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安
5、全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电 访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出 时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送 家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长 期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的 环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。 第 4 页 篇二： 我园在总校各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治 结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能 力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作 的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。 一、领导重视
6、，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的 领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管 理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。 二、制度保证，措施到位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任 追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老 师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安 全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则， 做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建 立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防 第 5 页 范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值 班、防火防
7、灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险 性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可 循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园安全意外 事故处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治 幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、 幼儿园、家庭的密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、 法制教育活动，并取得了良好的教育效果。 四、加强教育、促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自 救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开 展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范 工作。 五、加强检查、及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作 第 6 页 作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。 六、存在的主要问题和下步打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加 强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作 的开展面临着许多困难。1、社会育人环境存在不利于师生安全 的因素。2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了 幼儿园安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工 作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安 全保卫工作水平.