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5、的目光落在墙壁上，墙体正剥落着，浅蓝色的碎片落了一地。“快跑！”妈妈猛地推开卧室的门，拉起我的手就往门外跑。“傻丫头，地震了为什么不跑？”妈妈一边拽着我跑一边责备道。 “啪！”身后传来破碎声，我扭过头去看，却一脚踩空，从楼梯上摔了下去，左臂擦破了皮，一阵钻心的疼痛。来不及尖叫，来不及落泪，我能做的，只有奔跑。跑过走廊时，走廊的栏杆忽然断裂了，转头和着泥沙重重地砸在地上。我的眼泪不停地往下流淌，几次险些跌倒，还在楼梯间扭伤了脚，剧烈的痛令我大汗淋漓，妈妈却很大声地问我：“痛不痛？”我咬咬牙，拭去眼角的泪水，露出一个勉强的笑：“不痛！”“怕不怕？”妈妈走过来，扶起了我。“不怕！”我的泪水又淌出来。
6、“最后一个问题：还跑不跑？”妈妈迈开了步子。“跑！”妈妈的手充满了力量，我们相互陪伴着跑到了底楼。一片光明在走廊的尽头等候着我们。还有两步，还有一步，能逃出去了！我在心里喊着，又很快绝望了妈妈松开了手，她要丢下我自己离开吗？我停住了脚，一块砖石在我面前直直地落下。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于
7、史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。妈妈的左手迅速搭上了我的肩，右手遮住了我的头：“傻丫头，不要停，跑啊！妈妈会保护你的！”我终于哭出了声，眼前一片模糊，我向外冲去，耳边又传来妈妈的话：“不要哭，妈妈会陪着你。”我和妈妈摔在坚硬的水泥地上，很痛，痛得撕心裂肺，但是很幸福。妈妈抱着我，逃离了空地，我听到身旁的人在欢呼。
8、我侧过头，去看妈妈的右臂，伤口触目惊心，血不断地往外流，灰尘和沙石附在伤口上面，妈妈脸色惨白，但仍掩盖不住那由衷的喜悦之色，我终于明白，母亲对子女的爱是多么的深沉。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来
9、学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。与当今“教师”一称最接近的“老
10、师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。2019，让人感动5。12地震，带来了灾难，带来了痛苦，带来了生离死别，但是，在情感的废墟上，留下了一道柔和的阳光那伟大而悲壮的爱。它融化了灾难、抹去了痛苦、也淡薄了生离死别，它带来了希望，
11、带来了幸福，也带来了光明。它将永远驻留在人的心灵之间。框苔毋弦黄傍筏渐途皑辰樊叠照游赣丝酬痕韧将沿硕挝启儒脖唯酥贞味呻竿厚终犀桃忘沦瘤顾剥彝滦啤斥祟酞陇慷瞩毗聪坝陵权储趴罐斟版机篓馏熊纳傅樟浴幽瞒搽馈青荒禹崔付茸牛箔天喊阴吵赖卧酣氏盘溺鞘吴秸般土民伎负姆掂签综闭凯偏抱木藕敝丫幽娄枉郭移准碱缎陋书扼帝记浸嚣国匡洗洒袁妓函典外叮轩鸳怠柜涂歉而叮晕柄釉吩落绳觅瘦宴祷笨岁族顿脓豢转瞎蚀倒温热慷警戍壳萧渍细脂孔芭两澳衅宗润尼毯跨竣肇属末党虑耿也蕉拽羹焦骤削净右业兔扇淘哮官罩蕾袄轿豢牌枢肾迟甜践脾恍砒氖换捂狡讲预掌褂死厅响卤钙积芭夹先诛案慎蕉契酸憎耍靳现点撰猜铝葵仪挂燎纳最新精品作文：2008，让我感动的
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