【工作总结】教师工作总结 初中数学教师教学工作总结.docx

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1、第 1 页 教师工作总结 初中数学教师教学工作总结 特征码 EVyLxTliVonUfVtGJiPf 本人本学期担任初三(3) (4)两班数学课教学。一学年的工作 即将结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结 如下: 一、业务学习:加强学习,提高思想认识,树立新的理念. 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建 新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习 新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课 程标准 ,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系 到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能 力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革

2、浪潮的“洗礼” 。 二、新课改:通过学习新的课程标准 ,使自己逐步领会 到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯 彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积 极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将 学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性, 自主性的培养与发挥,收到了良好的效果. 三、教学研究:教学工作是学校各项工作的中心,也是检 第 2 页 验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理 念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学 校现有的教育教学资源,大胆改革

3、课堂教学,加大新型教学方 法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料, 力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非 常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验 教训。 2、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以愉快式 教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学 为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经 验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常 在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课

4、, 尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了 不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该 怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订 正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 第 3 页 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发 不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合 作学习,缺乏理论指导. 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习 态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生 掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。

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