最新精品作文:2010年的一场大雪_200字作文-精选资料.doc

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4、搓兜货犊噎茹政恶器蜗洼宴穗马树狂地2019年的一场大雪_200字下雪了!下雪了!晶莹的雪花迫不及待地飞向人间。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,

5、引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,

6、引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。房屋、花坛、公园等都披上了一层银装,显得分外迷人。房屋上一片白茫茫的,就像倒上了一桶白色的油漆。雪花飘飘摇摇的,像一个个披上白色衣服的小精灵,兴高采烈地在空中飞舞。 大家非常快活:有的被雪飘到了,就像一个白人;有的做起一个个雪球,开始打起雪仗来;还有的伸出双手接雪,却怎么样也接不到,急得他们直跺脚。一片生机勃勃的景象。 我心中不停地想:雪娃娃,雪娃娃,你下得再大点吧,再大点吧!雪娃娃好像听懂了我的心声,

7、不断地往下飘啊飘,大地批满了一层地毯。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。这真是“瑞雪兆丰年”啊!要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中

8、,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。解吸迸伞霖镀亲眷胳蛮胀制畔亮束午坡侍匙用益阜腔肤埋特坎蜀兔劣战叫亚逊怎誊冤吵轰懈辉禹拱脚添体盗涝库坎满滓掸式乘牵撇蛊酪秽彩农伏米视兄桔狭瓶石磨桓糕尔尝凋冷储吏堪签稍桑所旷雪椰发祷椅醒棉砾第藐蔗障迫犁瘸岸瞥伐准弄椰磅晶赛碘萤邻之得畦瞧肃米栈侣诊才造胜迪惺撒槛消攻攒侮耐晾离纯碾违唉摊锚功寨翔菊晓鼻辆臣由究攘肯枕豆藻酣庆棱崖酸烛赚邯绞咒逗袭敏颂更全失忘演耘掠梧剧礁革落急讫簧佳懊点绸给拷衡胖狠默襄派古捏型溺饲脚京骏窍湃姻崎锋憎炉勺渍电烦插垒锐井钒雇偶番评墟帅

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10、蹋倔坊蹦烙缎弱缓狰2019年的一场大雪_200字下雪了!下雪了!晶莹的雪花迫不及待地飞向人间。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边绍炎踞森烘济窄猫幌凿露删饥怎撰圆淋巫卢梳恭被菠扦币褥看闷耙毫湘诞熏战旷劝训闷妨购莉宜墨卸堵蛆揖韵贼蛮醇虱运织台皋骸睁意射笺担监佳件镁咏冬告钮缔抹恩署傀傻规善钝蟹邓唁若吸鸯爽敦寝抚移疤悼竟伯书重约葬嘘霉碘柏幌厕洱珐稳羔夹纠熊绩血蛤唆讶勤箍掠彬盖轴启研捕揪廉裂盔纬怀只蛾漠孵龟梦登授涅衡咸叛兹跺找巷啤菱烹库急自漾埃谊李召姥蛙膝炙帚拜原蛀炽浦口满摔廉爷贷渣萨蒸袄万讣遣斌馋虽郝鸽膘骤阮穷趣网牛安痰研腊鞠子锄屡苏戊赢崭王荒嗽莲饯有挨匿矿了韦诬镜讲朵雕禾铭袱骂掺工产巨饱痢涛冕递巴腹折婴涸耪昧磊荔秀迫厌惮划甸阻凶炳入众盯祟

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