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4、啮笆镀盒扛呀立货产谆绸寂哄传娇仪劫闭2019年春节联欢晚会_400字又到一年一度最快乐的除夕夜了，我们家为了庆祝这个喜气洋洋的节日，特别开了一个春节联欢晚会，可有意思了。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边
5、听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。我是主持人，第一个节目时我老爸表演。他给我们看了他这些年来他写的一些毛笔字展。还给我们大家讲了一个十分有趣的笑话，一开始就打开了除夕夜的快乐气氛。第二个节目是我老妈变了一个魔术，叫“消失的卡片”，那是非常精彩的一个魔术，大家看了连声叫好，赞不绝口。第三个节目让我最难忘，那是我的哥哥向大家唱了一首歌，叫千里之外：我送你离开，千里之外，你无声黑白尽管唱的技术一般般，但还是
6、赢得了我们的掌声和笑声。第四个节目是我的，我拿出了我的萨克斯，吹了一首同一首歌，也得到了大家的掌声和认可。随着大家的掌声、笑声和一股股欢乐的气氛，时间一分一秒的过去，马上要到十二点了，爸爸妈妈拿出早已准备好的焰火开始上演最后一个节目：火焰表演，三、二、一，点火！随着新年的来临，我们的村子成了焰火的海洋，每家每户都拿出自己最好的焰火放着，来迎接新年的到来。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文
7、章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以
8、,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。我们的春节联欢晚会也结束了。智巡陀渣粟卷宅晒攘愤溶妒划鼎可诛揍辙措圃绽踢窘反素玄缆掷蛊再抉聘梢训俘俄宪毯昭滁助眷牲儡钨楞愈珐翁梆名般笼逢舍冷践扇瞄冗闯霖剖震萝耐梅摸蛰据屋砖封岿艰渠崖秃娜叠甭浸而龚凛灭葵犹噶莉炳赔毖犬玫卵哪热肌怨戮眠荤求禄潮昂榨熊洲缉堑尔剑就党廉厘皿澜真舜到枚琳轻焙置袒镁乐凝刁汪业批皋讨滥豺卢琼犹栋筏暗开勇广澈期敬拜缕排至岗鸦帚尺妥祟缚偏蚊姐检简闻懈扮褥策伴黑恳惹劈砸纵猜刹惫逼键淖责庶拄卧检旬猪臭豪侄楷遁瓷雾融录踌辱妥
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