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1、第十一单元第一节化学与能源开发死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、选择题要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿
2、观察能力和语言表达能力的提高。 1为了解决化石能源面临耗尽的问题，科学家正在开发新能源，下列不属于新能源的是()一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 A天然气 B太阳能 C地热能 D潮汐能22019绥化燃料对环境的影响越来越受到人们的重视，“以
3、人为本，关注健康”是人类永恒的主题。下列选项中，属于最清洁燃料的是()A天然气 B乙醇汽油C氢气 D煤气3氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是()A制取成本高和贮存困难B氢气燃烧条件难以满足C制备氢气原料极其匮乏D氢气燃烧过程难以控制4氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法是()A电解水：2H2O2H2O2B焦炭与水蒸气反应：CH2OH2COC太阳光分解水：2H2O2H2O2D天然气与水蒸气反应：CH4H2OCO3H25燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转化成电能的装置。下列燃料电池比较适合于宇宙飞船上使用的是()AO2CH4燃料电池 BO2C2H5OH燃
4、料电池CO2H2燃料电池 DO2CO燃料电池二、填空题6目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图20K1所示)。请你根据图示回答下列问题。图20K1(1)燃料电池能够使_产生的能量转化为电能。(2)该氢能源的循环体系能够实现_的能量转化。(3)目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的_。 72019泸州节选课堂上老师对探究干电池原理的实验进行如下改进。图20K2图甲：把一块锌片和一根碳棒同时插入盛有稀硫酸的U形管中。图乙：用导线将锌片和碳棒连接起来插入盛有稀硫酸的U形管中，并在导线中间连接一只灵敏电流计。请按要求回答问题。(1)甲主要的能量转化形式是_。(2
5、)乙观察到与甲不同的现象是_、_。12018天津从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是()A天然气 B氢气C酒精 D乙醇汽油22018枣庄化学反应不仅生成了新物质，还伴随着能量变化。下列事例中通过化学反应提供能量的是()图20K3详解详析达标巩固1A解析 煤、石油、天然气等属于化石燃料，不属于新能源，太阳能、地热能、潮汐能、氢能和核能等属于新能源。2C3.A4C解析 观察各化学方程式可知，A、C的生成物是氢气和氧气；B、D的生成物是一氧化碳和氢气。可见理想的制取氢气的方法是A、C，从反应条件可知，C是利用太阳光，节约能源，所以最理想的是C。5C解析 对于宇宙飞船这种特定环境中使用的电池，要求较高，可燃物不但要具有较高的热值，反应物和生成物还必须对环境没有任何污染。6(1)化学反应(2)太阳能转化为电能(3)催化剂7(1)化学能转化为热能(2)电流计指针偏转碳棒上有气泡冒出直击中考1B解析 氢气燃烧生成水，不污染环境，氢气燃烧放出的热量多，制取氢气的资源丰富，所以氢气是最理想的燃料。2D解析 蓄电池放电过程中是化学能转化成电能。第 3 页