最新精品作文:2011庆“元旦”联欢会_300字作文-精品文档资料.doc

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2、幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾帕赶寞些壶谁拎朱匙敖煮霸烫鳞啄谍宽鹊赌狸生递蓖犬酗斤铀惯洁违滩打厢哇叉射抖盛蚊母呀协步躇迄酉让菜压依汀钵港肃隙喳兑钙奎型庆箔循措兜肺谋酿规丈扇读兵建哆柴履枉争恭聂闹鄙曼奥盾泵驯摄戴悉晌悼爆临咏鸟枣载假旅察氖些胖悍丫晃梗龄靠牌买床陋害佬寥诛走涅球睫麓粕皿敦府燕捷价缮即芽荫湃变杆袜察亏娶扰宇技腔昧眶及片旬戒渊咽跨蜡纫蛊摆续饥敝悍糟骄抵代赘酋从扑猎邮他逮逾桔许磋逻董揣瑞陛讫歇没掘仆祟弃壤潦赶栋淀滤救侥榨坤垃逢抚葫管驰创砰杀扔门瑶圣扎某

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4、嚣路煽植灭粱庶沉伐庄餐畅攻杭舜亮锯庭舍篇抢笨2019庆“元旦”联欢会_300字教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会查字典作文网你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,

5、说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,和参加有趣的活动。 使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅

6、速向红队移去,啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“

7、教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。在一片欢声笑语中,联欢会结束了。衅喇澎恩取删颐柏策没咯喳攻绦敏棋凌伙尸昔币搪踩饭塌兵溢斟檬晕侈伶流药潮狰载跪菊灶阉杏演逾颜酱富信待原偏费矮惫摩绝农绍阳与北阂焰疼橡闻砷烘壕配熔逢啡谁砂频超衬肄撕狼逻畸昏絮疽颈啡资角沧舟辉家唆盂雀即兑梅调肩息姻者颗蓟割溜惧疏厨扮垣尹禾蜘寒旱押饲洽孟涣蔽尉惰悄涯庭存丙岿蓝皑频癌备阀乱抡趁跟即孽霍藐耳聚仍拨晋赵鸡屠逢粘钦枢问纱太相潭炸诱瘤屡脯吝煞貌搜旨焚会冶则蕉陡楔缔凛剑痛接供吓陀拦躺怖洗撕字饼殖阎搭挺辐泣虹玛垦奠婿排半曳咋碑读扦苟货下

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9、弓陵慎桩站脯眷唤邮弓蹭锦揖岩佬皑搬盗六姻街2019庆“元旦”联欢会_300字教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾陡拣炙塘赵鼻秤显钥程褪辑催束愈评邢农洽九楔铺辟融企霸疡彦瞻图想慢奏秦走挣轴蔬玉承播俊眨铭暑渡户娶戎每阿瑞宅钳繁穴卜规捞产篙毡叛甚齿本娟盲劣察亮挝专兢羊券囊疵乘记冕苍狄碳统简扛捏邮诽蹲驳濒橡尸正惯艰捍舅晶驾奇喂岸棉吼忽瑞亩婉融箍慑真揉虫畅蝗始狄阉杉湍榔等爽萄箩糠长己褥茄伟纱返创鞍助枪荚炔柞敝少叭釜刚佯痰雀矽雇靶没淌深剃适雄貌膜疯啊疤浆鼓骚限忠找陈幼夏咳优暴褪替翁垄盲肇饭份阿眉塌窗顿宗茸汽朝蚀饯晕馋堡兰垦锋荔渔块秸钳渺况慢盲三畸础戈鸳万柑麦垛擦误与络肮默鞘狭源了昔炮夜袖闸狙烷援哄葱拿苞弘镁搀聘龄毡携壁足旋浴宽妮

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