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1、高考一轮复习大气运动选择题同步训练其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 下图为安徽省某日11时和20时天气形势图。据此完成下面小题。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，
2、扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1.从l4时到20时，合肥“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之
3、说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 A.风向变化较小，风力变小B.风向变得相反，风力变大C.风向变化较小，风力变大D.风向变得相反风力变小2.根据图示信息推测A.14时宿州气温比合肥高B.14时宿州降水比合肥少C.20时合肥空气质量好转D.20时黄山受冷气团控制【答案】1. C 2. C【解析】1.读图，从l4时到20时，合肥有冷锋过境天气
4、，风向变化较小，B、D错。等压线变密集，风力变大，C对，A错。2.根据图示信息，14时宿州受冷气团控制，气温比合肥低，A错。冷锋降水在锋后，14时宿州降水比合肥多，B错。20时合肥是雨后，空气质蹙好转，C对。20时黄山位于冷锋锋前，受暖气团控制，D错。下图是某区域时刻地面天气形势示意图，虚线为可能出现的锋线，阴影为雨区，完成下面小题。3.图中气压区是A.高压区，垂直方向为下沉气流B.低压区，垂直方向为下沉气流C.高压区，垂直方向为上升气流D.低压区，垂直方向为上升气流4.图中锋线经过宁波时可能会带来大风降温天气的是A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】3. D 4. C【解析】3.图中气压区外围形成
5、锋面，说明为低压区，垂直方向为上升气流。4.在锋面气旋中，低压中心西侧槽线上形成冷锋，冷锋锋后可能出现大风、降温、雨雪等天气，丙位置符合。下图为此次大风沙尘天气综合动态图（图中D的位置示意本次沙尘暴中蒙古气旋的中心）。读图回答下面小题。5.8日20时至9日8时，受沙尘天气影响严重的省份是A.甘肃B.陕西C.河南D.黑龙江6.影响此次蒙古气旋移动方向的主要因素是A.地转偏向力B.地表摩擦力C.副热带高压D.亚洲高压7.此次蒙古气旋没有带来大量降水的主要原因是A.气旋势力弱B.移动速度快C.空气干燥D.缺乏地形抬升【答案】5. A 6. D 7. C【解析】5.由材料可知，此次沙尘天气主要是冷锋带
6、来的。读图可知，8日20时至9日08时冷锋主要经过甘肃。故选A。6.从图中可以看出，此次蒙古气旋从西北方向移向东南方向，且该时段为3月份，故此可以判断推动此次蒙古气旋移动的是亚洲高压。故选D。7.从移动速度可以判断出，此次蒙古气旋的势力较强，且移动速度快，使得冷锋、暖锋的形成更加强烈，更易形成降水；但该时段为3月份，空气干燥，缺乏形成降水的水分条件；地形抬升作用对气旋及锋面降水的产生影响较小。故选C。下图为某区域某时海平面等压线分布示意图。完成下面小题。8.图中甲处大气活动中心的主要成因是A.气压带和风带位置的季节移动B.堆积效应，气流下沉C.海陆热力性质的差异D.副高被切断，残留而成9.图中
7、乙锋面为暖锋 丙锋面过境后气温骤降，气压升高乙锋面降水集中在锋后 现锋面向西北方向移动A.B.C.D.【答案】8. C 9. D【解析】8.图中甲处大气活动中心位于大陆上，是高压中心，主要成因是海陆热力性质的差异，C对。与气压带和风带位置的季节移动无关，A错。是受冷气流下沉形成，B错。图示北半球是冬季，是副根据地低压带被切断，D错。9.上图中乙锋面位于锋面气旋左侧，为冷锋，错。丙锋面是暖锋，过境后气温升高，气压下降，错。乙锋面降水集中在锋后，对。北半球气旋是逆时针方向运动，图中丙锋面向西北方向移动，对。D对，A、B、C错。读“近地面气压带、风带示意图”，回答下面小题。10.图中气压带代表A.赤
8、道低气压带B.副极地低气压带C.极地高气压带D.副热带高气压带11.图中气压带、风带对气候产生的影响，正确的是A.受该气压带影响，北非地区终年高温少雨B.受风带1影响，台湾东部夏季多暴雨C.受风带2影响，新西兰终年温和湿润D.受气压带和风带2的交替控制，罗马夏季高温干燥，冬季温和多雨【答案】10. D 11. C【解析】10.根据风带风向，图中气压带代表的高压，A、B错。极地高气压带周围是极地东风带，风向相同，C错。只能是副热带高气压带，D对。11.根据图中近地面气压带、风带分布，结合风带的风向判断，图示位于南半球。 该气压带不能影响北非地区，A错。风带1位于南半球，不影响台湾东部夏季降雨，B
9、错。受风带2影响，南半球的新西兰终年温和湿润，C对。旧金山位于北半球，不受气压带和风带2的交替控制，D错。12.下列各图所示的热力环流中画法正确的是( ）A. B. C. D.【答案】B【解析】由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。受热地区空气上升，近地面气压低，受冷地区空气下沉，近地面气压高，高压处等压面向上凸起；低压处等压面向下凹陷。A项未形成环流；城市温度高，气流上升，C错；白天陆地温度高，气流上升，夜晚海洋温度高，气流上升，D错；夜晚山坡降温快，气流下沉，谷地气流上升，据此选B。雾淞是过冷却雾滴(低于O的雾滴)在寒冷的物体上撞冻而形成;雨淞是过冷却雨滴(低于O的雨
10、滴)碰到冰点以下的地面或物体，立即冻结而成坚硬的冰层。下图为中国主要雾淞及雨淞观赏地示意图。读图文材料回答下面小题。13.有关我国雾淞及雨淞观赏地分布特点的说法不正确的是A.雨淞山谷多山顶少B.雨淞南方多于北方C.雾淞多分布于北方和南方高山D.雾淞与雨淞皆是季风区多于非季风区14.我国华南地区雨淞较少的主要原因是A.冻结核少B.低温少C.降水多D.低山多15.黄山观赏雾淞、雨淞的季节也是黄山观云海的最佳季节，其原因最有可能是该季节A.昼长长，日照时间长B.太阳高度小，阳光充足C.气温高，低云的凝结高度升高D.气温低，层积云的高度下降【答案】13. A 14. B 15. D对流层中，温度在垂直
11、方向上随高度升高而降低的数值称为气温垂直递减率。下图是某山脉不同坡向的气温垂直递减率的年变化曲线。据此完成下面小题。16.推测该山地A.常年受赤道低压控制，呈南北走向B.常年受盛行西风影响，呈南北走向C.位于东亚季风气候区，呈东西走向D.位于南非地中海气候区，呈东西走向17.关于该山地气温垂直递减率叙述正确的是A.南坡小于北坡B.南坡年变化大于北坡C.南坡夏季小于冬季D.南北坡差异冬季大于夏季18造成12月南、北坡气温垂直递减率差异的主要原因是A.北坡植物分布少，地面增温速度快B.南坡积雪面积大，反射太阳辐射多C.北坡阻挡冷空气，山麓气温比较低D.南坡人类活动少，城市热岛效应弱【答案】16. C 17. D 18. C【解析】16.图示为秦岭太白山南、北坡气温垂直递减率的变化情况，该山地位于东亚季风气候区，呈东西走向，C正确。17.从图中看该山地气温垂直递减率南坡在冬季时高于北坡；南坡年变化小于北坡；南坡夏季高于冬季；南北坡差异冬季大于夏季，D正确。18.从图中看12月南坡气温垂直递减率大于北坡，原因是北坡气温较低，C正确；植被和人类活动对气温垂直递减率影响较小；秦岭南坡是阳坡和冬季风的背风坡，积雪面积比北坡积雪面积小。第 3 页