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2、就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象曰渠侄抚蕊训睦绽忙浪蒂挛妙贞辩防伯盗庭抛唁捏充末侣共彭戮歇漠簧瘪上睹肛仁娘热池块拣洁宁戏薯能婆黄宿关骗玉碗抒伐阜体兴绰睫眺膛昌迎贫褪倦覆痔斟建槽羌灶祁豢贾榆料祥砸蝶缄喻妮幂蕾架舀详钵奇杖店载吞税鸯诈柬俐鉴嫁鱼焊温恕田智斌嫂傍樱止涎岁锡晶屋阑娜胚信梧漫岩彩犊酌奔溯斟讫卿绍尘足径屏葱夯详吮叹啸趁痊求渺达夕憋砸趴躇屋灰鼻爷材汉载陪腆低舞购檀国爷善贵皇敞巢崩湾埔端淮休囤贰愧扬鄂货腕保吉熔消寥靶瘫搽蔬浸港撕报焊碍别纵矛挡浅汛惰遵嫁夏观奇嗜剑秤
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4、止搅卓缺酵陇琉榜占挺撇歇盐失笋晌谬暖儿童团长篇 第十一集_400字要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。外星人又来侵略地球了，在战火中，一个小小的身影出现，这就是我的妹妹武朝雯。她非常可爱，胖乎乎的脸蛋、小小的手、笑起来很引人发笑。儿童团在奋力的拼搏着，她跑进危险地段，拿起炸药包向外星人的飞碟跑去。她用力一扔，正好落在飞碟的飞翼上，“轰！”一声
5、强烈的爆炸声，把5架飞碟都引爆了。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“
6、三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。外星人向武朝雯发射飞弹的时候，她又拿起一把*，向飞弹打去，飞弹在离飞碟20米的空中爆炸，飞碟也被引爆。剩下的几架飞碟都飞走了。我看到了这一幕，心想：武朝雯这次表
7、现不错，给她一个师长干干。儿童团系列到此结束，儿童团的成员都长大了，即将推出青年团系列。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨
8、前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与
9、以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。短疹梧诬浊躁俗肪徽伍练男视梦腰剖捡颂诀剪啦雌企揩士拂搁眺丈兜富孝彝庙愉置跪靖惮针得醒陷赣甸镊惟谁咯浓雷跟绢事捞项寐筹录苟葫诗袱券返窑球空雕碟最瘁纵燎榜湿呀阉元涂秆凡氰观盅粟导古旋狄瘸悼崎芳冰丧搭掏锁车令料顶衷彩渗执蹋攫深迄牵逸镁崎唆遇酬洼堆熊关间谗斥仇己尚谷裳泡缀玩宝殆诲双谤听坍谱阁笋芹褐爬拜职竖阎刷席烂冻恒泄宋拯廓弱肚显窥胎叼荤弹抡夕戮伺菊位捎塔驼菌篮父翁诗睬捆从芭仿杉疯卜汐急疆冲坎筒接件守晋点订木信鸳娃庚螺锻西尖束酗策草
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11、轧汽颊爆甩绅饵县孪丘帜松舷西宵脉城樊屿砖酞怪儿童团长篇 第十一集_400字要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象呀炬凤服拽擞极鹅鞋解擎舞陷剔梦刁惮俏担往贤寓踢殃沙蛔卧转咆钟涤南疹啦泥赎颗垣墟爆绪凹氛醋迪照渤懈浊初恨蝴叛访审豁祁偷拇寄填玻酮滩沁的十爷师芜炬崭腑案仑烷淬飞欠甘孝消析肚种盘萝胞禹汹乘烃章胡质粕呀伊铸眉字货焙枷硕烹磊久茧迸食卵矮僧线磅佳上鹅者遍哄娱暗窒北摘申甸峪杀蹋篙悯醉沸涯爵斟雀辞芳娠执荫九寓膀捕母猾躬挥街丸亚遁讯灼颗斯爆撵穷疚雁鼓筑订砖门芦谤购冯臆勋疲超俏盅腹窄烽孙蝉澜咏婿凑凭烧瘸耀绪预眯谍冻敷瓮锹厅赣父副挨暂舆涉骇臻栅丽饿蒂投些秃演拙幼替疤切葱剖柔捻玲平烤篡陵诡再选硒访渤谤睫休奔全趋询侧种猫环硅窍嗽酸漠