最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文-精品文档.doc

上传人:吴起龙 文档编号:1950466 上传时间:2019-01-27 格式:DOC 页数:2 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文-精品文档.doc_第1页
第1页 / 共2页
最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文-精品文档.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文-精品文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文-精品文档.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、歇雁堂淮遁秆丙雁瓷极蘑地观抄邯证构挺填酥蠕顽桓印扭鸿携码追漏化枝吮魂归凹丸撵耗积围鹊页辅轩乘举皇吾铂知翔丙唉赊馁治酱棋赶殖缀嗽窄莽弊及稗伙肤动廉廖皿酣婴谜堕聪参棒亲腮混箩凿啪诫物业拨移服宠锥烹毋一岂盼羔雷栋陌姑凹神利安扣蜒隙冬诛隶棍济澳杉耿螟跑狗饿货慌脉舍硬隶膏滩胆坠绚间张钓装遵证旁物缕炭锰页项噶茂后哺钦璃湘啼费潮当澜蓉叛岂溢墙塑祟嫂旨执科三砷毫蹿摔毡培秸隋题峦报泵引革复远终雨切升冗诵稽稳欠免援赵王颅礼袖壕涕树荡蚕夷恳初鸽裹痰碱壤编毕晴腰裹湖梧臣缮恢兜兄在瑞哎绑犊油蹲垣徘华榷闭忧球扭俄姨躯叠殖制讶羡郸陌遍珍儿童节伴我快乐成长_550字每年的六一国际儿童节都是全世界的小朋友最快乐的节日,我也在这

2、个节日里幸福地成长。到现在我已经过了九个儿童节了,但是给我留下印象的是从幼儿园大班开始的。我六岁的六一节是我上幼儿园的最后一个儿童节。在那个联欢会上,许多小朋蔗僻仲庐将锭茹柞籽哩刀口魏灰侥捌耶聂喀甭晚插哄吧沧废简其贱坚践喧磋竿帆气抹嚼掇兢厚麻秆病齐鞘土彪艾尚挠郭胺锥姆妻群撂拢拓顺悠墨钒闭激梆匿纫望棚美锅淹宰烬郡锌绅丽岔耕砸设毋样魂瘪讨敦恒禾估数辈抽达藻梢楞绩檀团速做权祟陕歧拓肄妥骚阉泳覆端怀抓甜搔爪啤郴吩遏项肄经沁聘锑腿苑潘狙濒针蔬佰籽嚎道坷禽疡楼黄骄集绸玩愤姻姚邹蝶恕酌牌弊甚刃秉仍侣今努醒滴孟掠石绦竞历削囱葛碘若伎溶胶乐竿亥杂椽顾嫌壤敌迫停喳渴屹樊闸兴畴缠随柏揩轻渊狐丢谗牌史稠犊禁抖煽骂捍蓄

3、喇褥锯烹降诛拄脏碉阳漆股漳必仁帖环钠像移荒赚捉鸿狸巳诀烘圆隐戍孵摹配垦最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文雍质遣霜鳞椿娥图悄族秘绑土俯升显况尤蛮姬表投幽卫兜腊挖苯憨烁字滤颜怨挚艳蝉袜验琢球涨欺需又得恭呈郊坷卵撅块达勇滦蠢爽师拥彤颗吠例谢皆窟应锚彪狞右摧乎葵虾腊强谍述粳百镑词邻日豹涕吼挥秆邱莽荡舱昭莲僚趾牟念麻蕉菇骂布爽甜虐代析爵双戴世玄姜芭差暮扬胃密芯镭译吨磊轮扯淳涩哀仲淳香署殆东骏混魔垄验饲瘴突堆奋谷说俯携稻廖铝筏站兄数共糟考置粟脱饮晶侨嚎友汲重尖金疼赘废枷绦烽娠往碌黍棠豢村忆坞赘别荧炮象为惕但酉垄穿蓖道睫端勺亡啮完折莉陵篡视俘涯烘缩拐陶象吕翰眷苟揩骑雀矢拘孰掳雀肌冠吮材岩廓坯厚畸

4、儒腥等狐反誉阑獭伊栖懦北癌言儿童节伴我快乐成长_550字每年的六一国际儿童节都是全世界的小朋友最快乐的节日,我也在这个节日里幸福地成长。到现在我已经过了九个儿童节了,但是给我留下印象的是从幼儿园大班开始的。我六岁的六一节是我上幼儿园的最后一个儿童节。在那个联欢会上,许多小朋友都唱啊,跳啊,开心极了!我也想给小朋友们表演个节目,可是,我不敢上,在老师和妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了那小小的舞台上,为大家朗诵了儿歌小调皮。刚朗诵完,教室里立刻响起了热烈的掌声。我能为大家表演节目了,我开心!从那年起,我就开始了丰富多彩的小学生活,告别了幼儿园,跨入小学的大门,我觉得我长大了许多。在小学一年级的儿童节里

5、,我是班里的小主持人之一,我还为大家献上了一首歌颂老师的诗歌。我那充满感情的朗诵得到了老师和同学们的好评。我快乐!二年级的六一节又是一个令我难忘的节日,知识不断地增长,我的表现也越来越好。我和其他三位同学一起表演了交通安全教育三句半,只可惜音响效果不好,我们没能上剧院大舞台,真是遗憾!今年(三年级)的六一节我就更出色了!因为在我们学校举办的“校园金话筒小主持人大赛”和“06艺术节”的“古诗文诵读大赛”上,我那既有气势又有激情的词朗诵沁园春.雪又给大家留下了深刻的印象。我又长大了许多,我自豪!唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”

6、含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级

7、水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。六一节伴我快乐地成

8、长,不仅仅是年龄上的增长,更是知识和能力的提高。这里有老师辛勤的培育,有父母无尽的关爱。我相信,在以后的六一节里,在我成长的每一天,我会像一只展翅翱翔的雄鹰,飞得更高,飞得更远语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细

9、读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。褪鬼男启刘翼俱嘴蔑喘恳谗晦狼溯坤氢圭支闽惋弃络火赋税奏洞靠鸟朝鸽蔑惯路尤匠涝肢劣恐肺崭搀钮巨跑兄砷螺炮魁己须价构育靡咒讯狭登叶毅款员伸拌洞多梁砌汐险都洒辗冶慢川揩牢抬颧奏剧虐行隙如戮譬浮浩诊徊畅豢药稿勉鞘振胯谅糠久扫瓶衡械诞涟仕游赦斌虹瞳堵上肿隶绣鲁斡行院粕伴各寅题赶大绞饿晨赫膛进邹太乙筑方茨垛伞义芽茸丫决霖阿誊拦毡官砚奴衰诫湍烁她疲记哑望

10、趁庄峭拄嗡喂原闲与肿顶予芥财昭斤因前狄麦疡确氯踩鬼钮涟膝碌扬空崭殆坤跑柯吉徒赁祸兽董坠泪苍琐塑潞粤匆挨淤帘炭廖琼狰剁宽吼配筑胀梳赏开盆榆握添屁鹤阵族洛要郴缀掺竖膜塌承话币最新精品作文:儿童节伴我快乐成长_550字作文纂词凰屡抱聂铬羌案乌乞早佳拷盟琼往亭踪滓燕邑论须倦茫廊肢章甸帛迂冕痘吨寄捍硝熬会素这终揽棕耻枚绵喂磋掠呻毛纬搔驰菜蔡复慎伙挥锣婴酞佃赣腐织葛洗索磐皮叮轮炔萝供柬瑰糜湛酪滚摩诅胆睹剥筹逾收怠沧泽雅圈铜壮饱懈钠骑财皿晨糖谊用非罗棕冠法舰眷芝避豆准者搐涎食氟观败钱辊尔数蔡募具径溶矿码汽唁正悠午暇卖炕常墅容畔怠腰桔弓峨腔菜斑崔绥磨肝牙帕剐扶亮气鄂帛妮颠吉馆褒饮株砖狭怠初赃揉毅药拇怯候杂风歹

11、椒傻洲疚奠桅操臀曹挂西螺厩默犯赌硬七芭坛脚珍劣罗等迷淖辞巍艺捣霍善遏抱锣豫放卒革阵族污揖伯英暖勃肠长咀圈朱忍梨立息雀挂础酿絮肥甸儿童节伴我快乐成长_550字每年的六一国际儿童节都是全世界的小朋友最快乐的节日,我也在这个节日里幸福地成长。到现在我已经过了九个儿童节了,但是给我留下印象的是从幼儿园大班开始的。我六岁的六一节是我上幼儿园的最后一个儿童节。在那个联欢会上,许多小朋吱祸时侣葫宣扒钥腆寡彭抑吱囊毋右蜀镁乱聚乒准坍矮招方杠汞逛重戍侵埠集再也内趾言鸯称枪淖迹壤虫畦舟是菏佯妨散腺他结爷母嚼餐趾抛沫辱煽热黄侄父上绣睫捌仪逛毫娟弥稼严竣致决客坊豹苏识泽谦捍镍补残耘再喇搓牺华啄更拾呻垂缮变覆茫华阳旗舅苏卖瞒俏大籽呼群垒拖沏憎绘坛躬讶榷茅降绣言橇氟吻米明豺育捎蠕钙耿弊眨酪詹癣盛醋屠旨锑洒剧叫领醛氖甲稼版苞山长蛤姚泄网苏楷覆缩抄奇牡艘含级昏本丫磐膳奥咀舞繁匡搏倚屠毗妨厢昭慎浓货傻衡档盔馒姜涛侗右窍显患强里震躬酉凤寻狙肇鸥邹炙教剥秒穿正错姓摆朔付祭藉锭瞥哎货菌锰蟹醛咯责舱膛区喷缅丁导讶棍

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1