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1、第 1 页 四五普法工作总结 20XX1 特征码 mcMgMILHoVrpbASlklID 按照中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第四 个五年规划的精神，根据省、市对“四五“普法工作的具体要求 和部署，我校“四五“普法工作在市教科工委的直接领导下，基 本上完成了普法的各项任务。几年来，全校广大干部和职工的 法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有较大提高，法制 宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了我校的建设和 发展。 一、 建立健全工作机构，加大学习宣传力度 我校党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚 持长抓不懈。努力按照“四五“普法规划的要求，实现由提高全 民法律意
2、识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政 手段管理向注重运用法律手段管理的转变，措施具体、层层落 实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基 础。首先，我校成立了以党委副书记为组长的普法工作领导小 组、成立了普法工作讲师团，在基层单位建立了以各总支书记 牵头的基层普法组织，保证了“四五“普法工作的顺利开展。其 次，领导班子成员自觉坚持学好法、用好法，发挥表率和带头 作用。在两周一次的党委理论中心组的学习中，经常安排一些 第 2 页 法律法规的内容，如宪法修正案的学习；教育法 、 高教法 、 教师法的学习等；为保证学习质量，中心组还多次进行专 题讨论，吸收有关部门负责人参加，共
3、同提高认识、明确任务。 第三，我校处级干部划分为 8 个学习组，进行双周一次的理论 学习，全体教职工的周三下午理论学习更是雷打不动，党委宣 传部在制订每学期的学习计划时，都安排一定次数的法律知识 学习和讨论，收到了良好的效果。对学生的法律学习和教育， 我们把有关法律知识安排进课堂，通过课堂教学，也通过各种 形式的培训班教育以增强学生的法律意识。 二、 措施具体 收效显著 根据我校在“三五“普法工作中的成功经验，在“四五“普法 中我院高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全校普法工 作的进行。在普法宣传员的基础上，成立了以社科部教师和部 分机关干部、党总支书记组成的普法宣讲团，深入到师生中进 行
4、普法宣传，加大了普法工作的力度。我校还有计划地选拔一 些优秀宣传员参加上级部门组织的各类培训，多名宣传员还积 极参加全国律师考试，并取得律师资格。以这些同志为基础， 我校还成立了律师事务所、法律咨询中心，用法律的武器来维 护师生的合法权益。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提 高他们的水平，党委宣传部还经常为他们购置一些法的宣传学 习材料和音像材料等，邀请有关专家来校进行专题辅导、培训， 提高了普法宣传员队伍的整体素质，同时也大大提高了广大师 第 3 页 生的法律素质，使普法工作上了一个新的台阶。 1、 在大学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣 传教育：第一，利用课堂教学，在全校学生中开
5、设“法律基础课， 使学生掌握刑法、民法、诉讼法、婚姻法、合同法、继承法等 基本法律；特别是结合今年的两会“修宪“，将宪法学习做为重 点内容之一，组织学生系统学习宪法知识和把保障人权、保护 公民私有财产写入宪法的深远意义。另外，在“形势与政策“课 中，特别开设一个专题，即“政治体制改革中的法治建设“，有 针对性地向学生宣传我国在依法治国、依法执政方面的法律、 法规，使学生看到诊法治国的成效，增强依法治国的信心。第 二，利用讲座和咨询形式宣传法律知识。宣讲团的成员每学期 都要接受各学院的邀请，为学生作专题讲座，反响热烈，深受 师生欢迎。法律咨询中心也经常接待一些师生，对有关问题进 行解答，深受师生
6、赞扬。第三，组织学生到法院学习、旁听、 开办模拟法庭，使学生的学习能与实际相结合，达到学以致用。 2、 在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几 年来，我校以各学院党总支为单位，制定个自的普法教育计划， 并落实到各党总支每学期的政治理论学习中。各总支通过组织 教师听讲座、看录像的形式完成普法计划，从去年以来，机关、 图书馆、信息学院、外语部、体育部等单位邀请文法学院张慧 新老师作了 7 次讲座，内容渉及宪法、民法、消费者权益保护 第 4 页 法、合同法、反不正当竞争法、教育法以及道路交通安全法等 等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信 心。 此外，“四五“期间，我校党委宣
7、传部、党办、工会、保卫处、 教务处、学生处等部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣 传教育工作，特别是在同“法轮功“邪教组织的斗争中，全校上 下统一思想，做到不信教、不学功、不传教，并积极做好“法轮 功“修炼者的思想转化工作，收到了显著的效果。学校曾获得市 委、市政府授予的与“法轮功“斗争先进集体；获得市委教科工 委和市公安局授予的与“法轮功“斗争先进单位称号，进一步增 强了广大教职工的法制意识，使普法工作深入人心。 校党委还非常注重对广大教职工特别是青年教职工加强守法教 育，学院连续几年犯罪率为零，同时注重对劳改、劳教人员和 轻微违法、违纪人员的帮教，经过帮教，前科劣迹人员重新 新犯罪率为零
8、，改好率达 100%。曾经修炼“法轮功“的个别师生 也在学院有关同志的帮助下，坚决与“法轮功“决裂，从思想上 得到了彻底地解脱。为维护学院正常的工作、学习和生活秩序， 许多师生发扬主人翁精神，制止违法违纪行为，有力地保护了 第 5 页 集体利益。 精神文明建设离不开法制宣传教育，我校党委把法制教育与精 神文明建设相结合，进一步推动了校风、学风的建设。如在广 大师生中开展世界观、人生观及爱国主义、集体主义和社会主 义教育；开展“文明办公“、“文明服务“、“文明大学生“等活动， 创建“文明办公室“、“文明班级“、“文明宿舍“，提高师生的文 明水平。开展了青年志愿者活动，出现了“爱心社“、“小红帽服
9、 务队“、“阳光服务队“、“绿洲服务队“等众多的青年志愿者组织， 撒播文明的种子。成立了“筱竹剧社“、“科协“、“计算机协会 “、“英语俱乐部“等 10 余个社团组织，促进了精神文明建设。 特别是以资助特困生工作为中心的“爱心助学“活动，受到了国 家教委和省、市的表彰。我校在精神文明建设中取得了一系列 可喜的成绩，2000 年、2002 年、2004 年分别获得省委、省政 府授予的“文明单位“称号。 三、 学法用法、依法办学 在“四五“普法期间，我校广大教职工的法律意识明显增强， 人们在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权 益，把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情，深切感受 到了在法制社会里法律的重要性。几年来，许多教职工都自觉 地用所学到的法律知识分析社会现象，解决现实问题。如近两 年内，房屋产权问题纠纷较多，从学校到职工都拿起法律这一 武器，通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题，把学法和用法很 第 6 页 好地结合起来了，也为社会的文明和进步起到了良好作用。