《幼儿园大班家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班家长会发言稿.docx（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 幼儿园大班家长会发言稿 特征码 aPwUtbDsAmvCHxuccIhf 幼儿园大班家长会发言稿 一、老师自我介绍： 亲爱的各位家长：大家下午好！（鞠躬）我是中班的班主任。 我叫李敏、木子李的李，灵敏的敏，很荣幸能担任中班的班主 任，我很谢谢兰园长能给我这个机会，这个可以接触这群可爱 宝贝的机会，谢谢！（鞠躬）也很感谢各位家长，虽然我和这 群宝贝接触的时间不是很长，但是一路上有你们的支持和理解， 我感到很欣慰，不管以后的路有多少的坎坷，但是我相信我一 定会做的更好，因为有你们陪伴着我，我也会更加的努力。同 时也很感谢你们来参加这次的家长会，非常感谢！（鞠躬） （请 刘老师自我介绍）
2、 下面由我介绍本次家长会的主要内容，主要内容有以下五大部 分。 第 2 页 二、会议的主要内容： 1、班级分析 2、教学的内容及教材的使用 3、幼儿一日生活流程 4、园长讲话 5、幼儿礼仪展示 首先由我讲一下本次会议的第 1 个内容 （1）班级分析 我们中班一共有 24 位可爱的小宝贝，男生：有 10 位:女生：有 14 位。 虽然和这些小宝贝接触的时间不是很长，但是我发现他们比我 刚刚接触的时候进步了很多很多、 （就比如我们的：晓倩呀、佩 颖、心童、欣怡、雪莹）这些小宝贝都有很大的进步，刚来这 第 3 页 里的时候，他们在我的印象中是一入园就会哭哭闹闹的小孩， 一直黏着妈妈，但是这些小宝贝现
3、在是怎样的呢？现在啊、他 们来幼儿园的时候不仅仅是不哭也不闹了，入园时都会用美美 的声音和老师、小朋友说“早上好” ，和妈妈说“再见”呢。 还有我们的（炳权、瑞泽、展旭、耀德、昌睿、子宸、垂盛、 小秋）这些小宝贝呢、都是很调皮的，但是我发现他们上课特 别的认真，读我们的字宝宝的时候声音特别的响亮。 还有我们的（家良、多彦、泽绣、嘉欣、陈萱、 ）这些小宝贝都 是比较不爱讲话的，但是老师在上课的时候提问问题，这些小 宝贝都会举手回答。 还有我们的（梓芸、金利、沁雅、雯婷、诖苓、馨菲）这些小 宝贝是非常非常的懂事，怎么说呢！这些小宝贝每次用完餐了 以后，都会去拿抹布擦小桌子，他们的行为值得我们去学习
4、， 我在这里特别讲沁雅宝贝，沁雅宝贝是我们所有宝贝里面年龄 最小的一个，但是确是最懂事的一个，每次打好饭要端给他们 的时候，阿雅都会上来看看哪个小朋友没有的，然后自己端过 去，一个一个的端，我很怕她会弄洒，想叫她不要端，坐好老 师给你们端就可以了，但是想想她有这份心，我们又何必去将 她这份心给抹去呢！这些小宝贝都很棒。 第 4 页 接下来我要介绍的是 （2)、教学的内容与教材的使用 这学期我们使用的教材有：（南京整合、分享阅读、礼仪、英 语） 那我们先来介绍整合活动课程 整合活动课程：一共 6 本。是一门有主题性的教材，主题的综 合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的 教育目标
5、，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教 学大纲来组织实施教学工作。周教学计划每周都张贴在家长园 地，这个家长已经有所了解因为每一本书的开始到结束都是围 绕一个主题的。 （如：出示书本颜色躲猫猫 ）其中 1 本数学 书。数学书的作业每次有作业会打勾在页码上。 接下来要介绍的是 分享阅读：出示两本故事书（一大一小） ，我们请家长看看，这 两本故事书有什么不一样呢？家长很棒哦，这两本故事书分别 第 5 页 是一本大一本小，这边大大的那本呢，是我们要介绍的分享阅 读，我们来看看分享阅读有什么特点呢？（打开书和家长一起 看、说）我们都发现了什么呀！图大字宝宝少，很适合我们的 宝贝阅读。如果有家长
6、买故事书，建议家长多给孩子看类示的 书。阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能 集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌 发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习 能力。 接下来要介绍的是我们的礼仪书 礼仪教材的介绍： 我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，所以我们选 用了礼仪教育，礼仪教育让孩子学到了良好的个人卫生习惯、 有规律的作息习惯、文明礼仪习惯、与人相处习惯以及生活节 俭习惯。 这套礼仪书一共有两本书和配送一个光盘，一本是幼儿用书一 共分为：（基本礼仪） （家庭礼仪） （公共场所礼仪）(节日礼仪)这 些礼仪都离不开家长们的配合，
7、每一个主题都有家庭作业。例 如：(家长观察)根据其中的问题提问孩子是 掌握所教的内容。 第 6 页 还有（家长必读）这本书是配合我们的幼儿用书的教材，有几 位家长是看过的呢， （请举手）以热烈的掌声送给我们举手的家 长吧，有哪位家长愿意跟我们分享呢？（点名） 。 创意泥：特点是：采用无毒无味，健康环保、色泽艳丽、轻便 柔软，易于造型。是孩子最喜欢的活动之一旁边这些是孩子们 平时捏的创意泥作品。 孩子的作业安排与家长的配合：数学书和礼仪书的作业老师会 再页码上打勾，(数学、拼音、笔画)作业，老师会安排在作业 本上。希望家长按时铺导孩子完成。 月刊：出示本周月刊与家长分解。 月刊是我们每个月的教学
8、内容：家长也可以看着我们的月刊帮 孩子复习，上面有我们的教学目标。例如：礼仪活动：上面有 两个目标家长可以按照上面的目标来跟孩子看着目标复习。 周观查表：出示一周生活观查表。 这个一周记录表上面记着每一个孩子的用餐、午休、学习、生 活常规、本周孩子的表现等，画 得表示很棒，打 表示有 第 7 页 进步，写 号，表示加油，家长也可以看着上面，配合老师 帮孩子们改进。 英语：掌声有请我们的英语老师，给我们说一说英语教材的使 用与需要家长的配合。 （3）幼儿园一日生活流程： 1、早上 7:10 分入园，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品 如扣子、刀子、 。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚。
9、2、 （7：35-8：00 时 ）幼儿晨练。 （有跑、跳、走、钻、 滚、爬、培养孩子的平衡能力）为了孩子能有健康强壮身体， 希望家长们早点送孩子入园。 3、8;10-8:45 分，早餐时间。我们的大门九点准时关门，来 晚的家长打我们的办公室电话：65305029 我们老师的手机也不 带在身上，家长们有事或者有交代请打我们的办公室电话会有 园长和老师接到电话，会通知我的。还有我们的早餐超过九点， 就不提供早餐了，因为。 。 。 。 第 8 页 4、8：45-9：15 分早读时间。 5、9：15-9：30 分休息时间（喝水、拉尿、喂药） 。 6、9：30-10：00 第一节教学活动时间。 7、10
10、：00-10：30 分下课休息，准备做课间操。 8、10：30-11：00 第二节教学活动时间。 9、11：00 点-11：45 分午餐时间。 10、11：45-12：00 餐后活动。 11、12:00-14:20 分午休时间 起床， （叠被子，收被子） 喝水、上厕所。 12、14:50-15:15 分第三节教学活动时间。 13、15:20-16:00 分午点时间（喝水、上厕所、洗手） 。 14、16:00-16:30 分第四节教学活动时间。 第 9 页 15、16:30-18:00 离园接待。 以上是我为本次家长会的介绍 （4）园长讲话：有请园长讲话 （5）幼儿礼仪展示 礼仪教材：走姿，坐姿
11、展示人数：14 位小朋友 下面我们的孩子礼仪展示：基本礼仪走姿，坐姿 。请入场， 转、礼仪站姿，跟我们的爸爸妈妈打招呼一下（鞠躬） ，转、走、 标准站姿，请入场、转、礼仪站姿，跟我们的爸爸妈妈打招呼 一下（鞠躬） 、 （坐姿展示） 、起、一起鞠躬（爸爸妈妈，您辛苦 了）前排宝贝先退场、后排（走、转、轻轻拿起我们的小椅子、 转、退场） 礼貌用语十个字展示人数：10 位小朋友 请入场，转向我们的爸爸妈妈，跟我们的爸爸妈妈打招呼一下 （鞠躬）起，前排小宝贝向后转，礼貌用语十个字、 “你好” 第 10 页 “请” “对不起” “谢谢” “再见” 转 、退场。 各位家长我们的孩子棒吗？那以你们最最热烈掌
12、声送给我们可 爱的孩子们。我们的孩子学礼仪都那么的好！那也请我们的家 长跟着我一起来学一下我们的礼貌用语吧，请家长们起立。 “你 好！” “请” “对不起” “谢谢” “再见！” 家长 们做的好很好。谢谢家长们的配合。 (5)、小结: 通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家 长的教育观点有了更多的了解.在今后的工作中，我们要更积极 地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识， 更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同 步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合，我们的工 作会更上一层楼！如果今后我们在工作中有什么不到之处，我 忠心希望家长们能及时地，面对面地向我们他出来，我们会尽 量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将 这份工作做的更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意 见，以便达到家园共育！谢谢大家！ 第 11 页