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1、京华中学七上英语导学案 主备人：刘菲 审核：七年级备课组 使用日期： 月 日这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? Unit 1 This is me! Task班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级 学习目标学会写一篇介绍自己的短文。Task1试着从书本中找出这些短语，连一连
2、。1.来自 2.和我的家人住在一起_ 3.戴眼镜 4.喜欢所有的功课_ 5.在学校 6.有一些新朋友_ 7.很友好 Task2下面的句子你还记得吗？试着把它们补充完整。(1)My name Daniel.(2)I 12 years old.(3) I am a new student at _ .(4)I _(来自) Nanjing. (5) I have (短的) hair.(6)I love _- .(游泳)(7) I am good at .(英语)Task3知识点梳理：（1）I come from Nanjing.= I Nanjing.我来自南京。（2）They are all ve
3、ry nice.他们都很友好。“都” ，常位于be之后或行为动词之前。他们都喜欢游泳。They swimming.Task4写作准备：（1）我的名字叫Jim。 (2) 我13岁了。 (3) 我来自河南。 (4) 我短头发。 (5) 我戴眼镜。 (6) 我喜欢学校里的所有功课。 (7) 我擅长英语。 （8）我有一些新朋友。 （9）他们很友好。 展示：Task1 Task2 Task3 Task4达标检测 将下面的表格补充完整，试着写一篇介绍自己的短文。Name :Age :School:Class :Grade:I am from:I live with:I am:I like / love: I am good at: 1、完成一题在方块前打对勾2、注意三色笔的使用第 4 页