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1、甘肃省家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 （ 密 封 线 内 不 得 答 题 ）死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和
2、基础。 密封线陇南市八中2018-2019学年第一学期第二次月考试卷“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非
3、具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。八年级 物理题 号一二三四五总分分 数一、 选择题（每小题2分，共12分）1. 一著名运动员在100米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是：（ ）A、7m/s B、9m/s C、10m/s D、11m/s2. 小轿车在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为30m/s，通过后一半路程的平均速度为20m/s，则小轿车通过全程的平均速度是A5
4、0m/s B25m/s C24m/s D10m/s3. 通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）A声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关4. 如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）5. “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”。关于井中月亮，以下说法中正确的是（ ）A井中的月亮比天上的月亮小 B井中出现月亮属于光的反射现象C. 井中出现月亮属于光的折射现象 D井中
5、的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近6. 如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是（ ）二、 填空题（每空1分，共15分）1. 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句是以_为参照物；后一句是以_为参照物。2. 完成下列单位换算：54千米/时=_米/秒； 20米/秒= _千米/时。3. 声音是由物体的_产生的，声音的传播需要_，真空中不能传播声音声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在_中传播速度最大。4. 日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的
6、_不同。5. 有一光线与水平面成60角入射，经一平面镜反射后，反射光线沿水平方向射出，此平面镜与水平面的夹角可能为 。6. 你在湖边漫步，你同时能看到水中的白云和鱼，前者是由于光的_ 形成的，后者是由于光的 形成的。7. 小明向平静的湖面看去，湖中白云朵朵，若湖中的水深3m，则白云形成的像到水面的距离_3m（选填“大于”、“小于”或“等于”）8. 早晨，当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它，这是太阳光通过不均匀的大气层发生 _ 形成的 _ 像三、识图作图题（第1、2题各2分，第3.4题各3分，总10分。）1. 小明用刻度尺测物体的长度，如下左图所示，他所用的刻度尺的分度值是 _，物体的长度是
7、 _ cm。2. 如上右图所示，一细光束射到平面镜MM的O点处，请根据光的反射规律画出它的反射光线，标明反射角大小。第3题图 第4题图3. 如上右图所示，S是一个发光点，S是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线4. 将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图四、实验题（每空2分，共14分。）1. 在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材：厚为2mm的茶色玻璃；厚为5mm的透明玻璃；直尺；光屏；两只相同的蜡烛；火柴（1）探究活动中应选用的玻璃板是_（填序号）（
8、2）如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，证明像与物的大小相同 （3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上不能接收到像，证明平面镜所成的像是_像2. 小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验试验次数入射角反射角130302404035050（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如上表所示由此可得：在反射现象中，反射角_入射角（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到0点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在_内，此时，在纸板B上_（填“能”或“不能”）看到反射光线（3）若将一束光贴着纸板B沿F0射到O点，光将沿图中的_方向射出五、计算题（第1题5分，第2题4分，共9分）1. 南京长江大桥，下层铁路桥全长6772米，其中江面正桥长1577米一列长300米的火车通过江面正桥用了2分钟，求：（1）这列火车的速度是多少米/秒？（2）以这个速度行驶，通过整个铁路桥要多长时间？2.第一次测定铸铁里的声速是在法国的巴黎，测定的方法是：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由铸铁管传来的，第二次是由空气传来的），管长1020 m，两次响声相隔2s。如果当时空气中的声速是340 m/s，求铸铁中的声速。第 1 页