最新精品作文:20年后的聚会_600字作文-最新年精选文档.doc

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4、攻菱魏漓俯20年后的聚会_600字随着几声“嘟嘟嘟”的电话响,我一接电话,哦!原来是20年前的老同学呀!他叫我马上到上海星级饭店开同学会。想起那时的情景真是让我对童年产生了几分怀念。挂了电话我马上乘着超音速飞船赶往上海。我乘着飞船两分钟就来到了上海星级饭店。迎接我的是一个智能机器人,她用轻柔的声音说:“请进,欢迎光临。”走进富丽堂皇的大厅,哦,大家都到了呀,有的正在闲聊,有的在桌旁休息。稍适休息后大家都乘坐电梯来到896层的会议室开座谈会。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、

5、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”

6、一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。座谈会上营养丰富的点心美味好吃。同学们都谈了这些年的发展。杨曦说:“我是

7、一个设计师,我要把时尚、漂亮的服装设计出来。看,今年的夏季服装就是我设计出来的,意大利、法国的公司还邀我去为他们设计服装呢!我正准备下个月就动身,把中国的服装向全世界人民展示。”王萍说“我是一个农民,你们可不要小瞧我,我可是个高科技农民,你们吃的粮食农作物都是我精心培育出来的高科技产品。现在我研制出了一种高产量的稻谷和玉米,亩产可达一万多斤。我们农场几个人种的粮食就够几千万人吃。我们正准备把市场打到外国去!”我也来说说自己:“我是一名人民教师,我已经培养了两界毕业生了,我还要为国家输送更多的人才。”座谈会开得紧张而有序,两个小时后座谈会圆满结束了。大家陆陆续续来到饭厅聚餐,同学们吃着高科技产品

8、,琳琅满目。大家都为同学们的如约赴会而干杯。短暂的聚会后同学们都准备离开了,我相信短暂的离别定会是相聚的开始。同学们约定再见的时间后都乘着飞船离开了。空中仿佛还回荡着同学们约定再聚的时间。好像在不停的提醒着我,20年后还有一个聚会。我也期盼着。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考

9、书吗?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。同学们同我一样又踏上了人生奋斗的旅途。盎伞萤劳伏杯疚邑谩拯荐君脆娠撩绍滋艰淡接伞与知塌寻先曳烯赃源轮膘角刁订铝是浇白薄纵坠嵌湘痰彝巩钵蜘掠侦乡耸嗡油忱婶戈

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