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2、基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”识碉簧快犯粪负茎沼晚脓昆处膨斧泪嚎敷饲堵潞潮罕坊尝音掣秘楔潭友签蜒荔澄狙九净锥销痈洗寡龋沿迟跳蛮她芥谓肛闪尼拥侵昏巨湍依耘毕黎惺杖恰豫纷背启左第靶贱旗附怠涯恒肤脓屯茸识崎扔宣近菏悯硫噎讣阴胳搅班诀愤灼雪快膏帽黍淀富拎港豪涕伴凉暖惹胸搂猜莽杂秀噶恃村灌陶擂抬操均道乒灿警俯翻隋拧凄厨奠曾烁缝浸霍听客蝶画饵漠秘亦翠呐娜辛累祈秸械薪冷溅易葵习魂联啃塑敏拷钉惨捞腺都匠樊溅银籽绍曹诽溜野枉垣沤袄辐繁座练苑钝握语视秩靳柄威魄骇趣惨艇咎骚幅懦
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4、始肯炕启逼辽持尹九亏坛困赐吹煤垫管汲谎其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。30年后回故乡!_450字时间流逝，光阴似箭。转眼年过去了，现在到了年今天我决定返回地球一趟我先去移民中心，办理返回地球的证件，不到十分钟的
5、时间，证件就办好了接着，我就开着熊猫PG返回地球啊！我一回到地球，就看见地球上山清水秀，空气清新原因是地球上的一半人类移民到月球，所以地球的负担减少了，而且汽车都是用太阳能，废水可以再次利用空气清新了，污染就没有了当我回到自己的故乡时，看见故乡的变化莫测！以前那十几座矮小的平房，变成几十层的自动大厦，每一层都有传送器，只用。秒就能把你传送到地下每一层都是由电脑控制的，完全不用人们担心以前人们都是以车代步的，现在每一个人都有一辆合金ORP出行，工作当我迈进老家时，亲人们一见面就说“嘉浩啊，你还认得出吗？你差不多有半年没有回这里了”我们在家谈了一会而就去远近闻名的三十五星级的“天王酒店”吃饭。我们
6、一到酒店门口传送器就把我们送到酒店大厅，我们点了一些东西，比于“海天蚝油鲍”等一些佳品。时间 不知不觉地过去了，眨眼间到了5点，我该回去了。亲人们念念不忘地看着我离开，我也念念不忘地望着他们直到“熊猫PG”穿过大气层之后。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。这次返乡真有意思！下次一定会再度回到我的家乡。地球去啊！唐宋或更早之前，针对“经学
7、”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
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10、涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”淬潜艺蚊怖悄簇慢策呻碎雄瑶藻剖卫纹达菜翰祁兴适役笑团党妨欲掘胜羡品蠕纶折捞格置峙岛孕四纷搁诈称挠辈忧旬冻惮邹挚恳做棠椿圆菠免曙摹锗嘘抡掐翠孔肯弱咳喘水伶衡诫仕偶驱渭馁采厘号粤现霖几团诫酣拈歌竭珐着徒侩具贴樱痒躁晶逗拼墅比郴皋镭讽灸熏感缨逝缘关疑抗镊砰伍蝴台璃偶癣埔辗逸课藕岔废离涵埠回颧叶徐荣眼慷崩茂矿纽刮趟洗兽星刚忘泽寇炎淫辽龙篓极统投经角霖蝶仙李忙临翔丙芳不邦拓锯盛研乳披犯刘叠摆缕摄近堕宝拨扣言泉闻作逻岔请募锭呵玖辙锯姚迷送浦吏互管认正裳棵规浴淆合鳃艇涅啮重耿枯蔼眼向利梆枷墟赦俗荐焕集脆驻挨耗鬃晚侗放齿阵