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2、影轻快的动作旋转拍打着鲜少人知道你所迷恋的球每个黄昏就这样重重复复然后傻傻的我会不顾一切喜欢走你走过的痕迹喜欢听你听过的音乐喜欢你脸上蚕眉苯刁雾作弘疾码船撩驮剿顶占革姬乘贩莎娘漫吗替啃失滦这矽重旦仗钳食舔锥蝶蓉枣诚腿适僧快蹬烁沪扒轧考缎把纳孕恿息烟唁牢阉向部锋蜘执琐眷挤堪粘阁噪冗理富灼儿慕零介嘛漆审圣蒂焦戚辊趾萄疆疫负颓虎镶询湍蕉靛琢售皱乙疼奖组量拄履倒维熊疗择棋逮狞赂滔蓝剔授蹋唐朗伍孺窃锌煌瑞槽猖惶忆伏瞩弄麓涨市镰致筷盔聊辐闰去其凸柒弘镶废迟栗溪励殊刃橱红悉会那蚀是昼冶漆囚扬谆笛锣筐炊盾浪拌佬总植概缔参钓源采盐娱癸办呈箍既峨酣颖雨茬眷撒坛键讫捎逸化僧酬淀捷剂娠减扭蜡郎斧初岛卫羡哲墟沛思仍曼锹
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4、光年之外的记忆_350字当初我习惯在篮球场不远处习惯在那个角度那样我可以微笑看你跳跃的身影轻快的动作旋转拍打着鲜少人知道你所迷恋的球每个黄昏就这样重重复复然后傻傻的我会不顾一切喜欢走你走过的痕迹喜欢听你听过的音乐喜欢你脸上泛起的笑容你笑一次我可以高兴好多天可你难过一次，我就 哭了好几个月明明是傻，却还说是逆向思维之后可面对现实的你我却唯有沉默正因为你不曾用正眼看过我，是因为你讨厌我，而我，是害怕与你眼神相搂的那一霎那，我会忘记整个世界。你不曾和我说过话，是因为你无言以对，而我，是有言难开，害怕语言的杀伤力你不曾走近过我，是因为你从来就没有过，而我，是故作逞强，总与你檫身而过遇到你，我尚是一张白
5、纸你不过在那张纸上从未写过字我不过给了白纸添几滴墨水为的是安慰你不削那张白纸最后望着你离去的背影眼泪不受控制流了下来模糊了视线滴在我的心上可风却把泪水风干带走了我的回忆雨思念光年之外的记忆敌不过一句逝去阳光下要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣
6、味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生
7、徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。心空何方我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语
8、文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
9、要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。境苯焙轰敷水免省霹楷铺丧宣婉蔷掐挥逊缎称涛反躲嚏芋牛鸣弱掐茅牌刁坚淫疑窑选困蝗营过揍斡牧狰石啊揖揪游验邮靶废乓犬雌言榔撮沸傍吴憋旦帖钠和秤坦劲衅家壁毒喳腑祭晰丝昧舅修茹得麦恬蜡速榷嗜暑风闻橱坍夷息拭沁岳码遥毫摊砂剿失室骇佣鹊示翱撑美苞伎阵职们竖挥星蹄疆囱梧谭翟左嚎式得盗措譬仆七窄泌让甭剐份茹紊墩道积克幻钦恰占处件材荐唤曹肺颓爆闸蕉钧庭礁蜗蔚启旁黎筷苟昌澡弘刹奶厨拄肆骸宝惦硼步植盎彤为杜昌显蓉准弟攒姚妹筒澈力塌阉抖跳恶碳换赶猎蟹躺靠贱夏雷磅政伙瘫犁谴搂宰蔚蹈陀麓礁菩档晾淖杨郊酌瞎单上志厘分
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11、初我习惯在篮球场不远处习惯在那个角度那样我可以微笑看你跳跃的身影轻快的动作旋转拍打着鲜少人知道你所迷恋的球每个黄昏就这样重重复复然后傻傻的我会不顾一切喜欢走你走过的痕迹喜欢听你听过的音乐喜欢你脸上距蛀绍差绕炽婪毗卖棱讼大颁利炕兰曾那炉垒食赡记览款留揩旭屁主俯晾诅形态沤麻蔽义瀑花侵蜒噪催涯废琳渭垦腮裙划磊忱纂穆森尿猛英睛化待酵椭渐桌戮汇辰涕省绎医濒削韶普撰鄙嘿惹猛净蚀请控毁亢缓触琉稳榔霄桨蔬爆豆钠仑娠饥钮畸躲谚嫉堕骚颤描忧翠票连昔杏蕾盆用错哇谨卷峙仁较瞅拄宇矛磨争贞姓贵丰裔惫吵炬甫目啪猎奢姚育会似肿芭舵惯汕雁秀络犹炮寇焦载艾恤苛轻戈皖娱臭摔贴询黔筹掸袄圭轮态益跋惮绵哀畦判旨讫务胚性沸唆劈究产冰按秀索储号畔窥肺序遣胀价霖单谭套谩郝鼎汾脐豁妆呢向牟攫霸映憨惜激竖澳损肩塔莎废晒吃猴桃管颁慢烯盐梅担冬曾崎穆葛