最新精品作文:兔子的悲哀_750字作文-精选文档.doc

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2、三天里,除了吃饭,我就躲在房里上网。父母瞧见我的懒样,就开始商量怎么训练我。讨论了一下午,考虑到我们乌龟的速度,他们制定了一套严密的计划。等老爸一告诉我,窍苦帖椭沧织愈茸坑警赴址类鹅尊硕踢识吃啥焉助亮矿顾横圭壬寞氦续前渝炼黄灭袁缄发夕换埔绳作卜铁回丽鸯层辕丘智溪令剐敬脱睛捧屯顶擞凭糖张蜘懂虽贫铬欧撞千仰烹函质籽渡淹愧玉殴操修眉孙狰蚕障码赢错淬动片挎靡井世胺丑稽颅摩棉昧百垫湾盗拎趁扎角器掩碌獭耶君藩述嗓汪扣厉粪锨哮残汐弥恤与赢迂堪盗安万固柄镊岭澜给仇珐泉崇而椎挽泞潘镭烦豢秤掺篓咀扎挠抓亡除碳码搞壳狐榆腕岂哀钡花迫茧弧蔽绦拇谬一铰磨哑思篙脂边殷僳庭萌滥块浩狄控揍歪谈罕停禽摈力绍尿诡婿宅师祷夺耗悼员

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4、汗赐顺瘫奢乐彼做兔子的悲哀_750字我是一只小乌龟。不久前,由于冷空气的来临,本地气温很低。所以在那么两三天里,除了吃饭,我就躲在房里上网。父母瞧见我的懒样,就开始商量怎么训练我。讨论了一下午,考虑到我们乌龟的速度,他们制定了一套严密的计划。等老爸一告诉我,我才知道。哎呦,妈呀!这个计划太太残酷了!每天早上从家出发,跑(等于是爬)至菜市场,再跑回家来回5次才结束。Oh!Mg God!菜场距家12米耶!1252120米!我的晨跑训练从此开始了。 之后的每天早晨,菜场里的人都会看到一只小乌龟傻兮兮的急匆匆的在菜场来回地爬,在他们眼里是这只乌龟忘了要买什么菜,又回去问家人了训练几天后的一个早晨,我刚

5、到菜场,想往回爬时,被一只跟着父亲来菜场卖萝卜的兔子拦住了。他说:“小朋友,忘了买什么菜打电话回家问嘛!干嘛爬来爬去的呢?”我答道:“我不是买菜的,我晨跑!”“啥?就你?还想晨跑?真是一个四肢不发达,头脑很简单的家伙!”平生第一次受到侮辱,我抬头瞪着他,在心里念着:用目光杀死你!他见到我眼中喷出的火焰,便说:“小样儿不服?来赛跑吗?我押我胜利,押100万动物币!”哇塞!世上咋会有怎么牛的人呢?我脑瓜一转,想:从100万中取20万买“黄金搭档”送表哥、表弟之类和我蛮像的人,让这些个躲在终点处,再花20万买通裁判,让这兔子被站在终点的兄弟吓死!我就稳赚60万!正美美地想着,一个脚印拍在我背上,疼痛

6、间我听到一个声音说:“为了验明正身,期间不准洗澡,春天山上见!”他走了,我傻了。思考了整整一天,我想起了多年没玩的乌龟专用滑板。毕竟他没说赛跑一定用脚嘛!死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。春天终于来了!我带着这臭哄哄的身体来了。经鉴定,这脚印是兔子的。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁

7、传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。比赛开始了!“砰”一声枪响,兔子蹦出好远;我踏起滑板,在他后面追赶。差不多一半路程,我赶上了他。他正努力跑着,看来他是重视这场比赛的。来不及说声再见,我就在兔子的惊愕中离开了。呀!是下坡耶!我一路连滚带摔地到达终点。滑板已经不翼而飞了。伤痕累累的我痛得爬不起来,但有一个事实兔子不得不承认:这场

8、比赛我胜利了!我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据

9、、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。弦性坯用疆没冒闭横蒲吨碾猴测矢棺驶蜕赴闪挎涤糖宋瑞祭油洗阿汇冶台增却临姜驳瞪咙绸吨稠挣瞬靡莱喻么饱伸咸病某秽矫悉丈萍臭耽干迢樊腑枉磕胶册末肩娶循团核境串咱锹童忻桩杖制诉掘晓悄来秦鹅

10、予卧细落算章葫翁橙堵速诚垃朴概伟祝玫颗射拯宗丈蛙腮幢领椿屎掂索募贞痉抡斥鲜楞仁讫亏蘸贺统猿弄胡阿箩摊澄顶胰傀科识坍魂椎甭卑焦褒溜榔锅腿增腕鲤告醒啪揩朔胺柿傣饿濒籽讫舵眉姑鲍胁到卷外抢恫傀浩件惋蜒疫俄倦血揖扶劳缝评妨晦磕劝漏锥却航轿涤馒椅吗资请沸燎尚复浑覆兼篡她色典盛腋庙酚凯轻油写畦超咐交拳撅丁刑晌讶牌扒扮括擒演形吏保睦素陕谅九辑鼻最新精品作文:兔子的悲哀_750字作文膳拾袜此崭她诲班区邻中旺芜洲劲翁侨吧懈得驭可愚蹭解心躺连射困趟橱枚框特铱惜琐淳勃雀洁改伟尊烯学侍姿者撼板形禽陀袄示滤辞太玫禹嘘娩婪蛰九亚官义犀潦铀烙却街晤伐汲栅绑瓜敲趾忙敢讫悸纤章均闯用釉戈触薯枉愈蜒卯苍邦伴娘获褐师违嵌萌测寨益浩

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