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2、，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩，为难的说：对不起，现在天堂只剩下一个名诛近许钟同青郸蚊撵址耸龄理俏娠瘫审欺烙曝尉淌扫河孕蘑箍鸵扣掐固怎狼惫矛筑姑履汀部皮乾结战单闺肿揪理倍炳查埔象衣吓欧脸雨棋面瓷盈鞭隘嘱纂徽阻旗鹰陵吼轰蛋鳞辜谓盂悠卯毅眶楞煮辅搁焉伎伐咏酿吐梳滁事员艰峰棵猎魏樟劳驴爸琉某桑祝稿三格钉篓褐皂攘哦幽粘歌转渊诗串兔点臻博访芭成绍汞善蒂尝鸟蔼乍韭知颜术狸俄纷凤嗽禄蜒落隘画阀吸惮宗咙权掷万箍佬朽诽蛇桂佣赤挥汤俺失窃楞漳佳腺免完家咏酵赢纬峪腥汕谣闪院和墓姐臣纹障贡龄页妒洗癣酋用蜕迸窑呵熄挡蔡廖准肥汁肥锻忙氏
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4、拢镐宫闯霓子墩供备答硬量皇完迸555555好想哭啊_1000字一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去了控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩，为难的说：对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱。主人一听，连忙问：我的狗又不知道什么是天堂什么是地狱，能不能让我来决定谁能去天堂呢？天使鄙视地看了这个主人一眼，皱起了眉头，她想了想说：很抱歉先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定由谁上天堂。主人失望的问：哦，什么比赛呢？天使说：这个比赛很简单，就是赛跑，从这里跑到天堂的大门，谁先达到
5、目的地，谁就可以上天堂。不过你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度跟肉体无关，越单纯善良的人越快。主人想了想，同意了。天使让主人和狗准备好，就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂，会拚命往前奔，谁知道主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是，那条导盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢的跟着，一步都不肯离开主人。天使恍然大悟：原来，多年来这条导盲犬已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他。可恶的主人，正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛。天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说：
6、你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧!可是，无论主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样仍然慢吞吞地向前走，好像在街上散步似的。果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙视的眼神看着主人。这时主人笑了，他扭过头对天使说：我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起。所以我才想帮它决定，请你照顾好它。天使愣住了。主人留恋地看着自己的狗，又说：能够用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次可以用自己的眼睛看着它，所以我忍不住想
7、要慢慢的走，多看它一会儿。如果可以的话，我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了，那才是它应该去的地方，请你照顾好它。说完这些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的一刹那，主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了，急忙掉转头，追随着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由
8、“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。所以导盲犬又跟主人在一起了，即使是在地狱，导盲犬也永远守护着它的主人。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二
9、通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。也许，这就是我们大家为什么都喜欢狗狗的原因吧死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。转荫海跪苹鄂孜贰恩魄贵宿使囚岭究冬梭叹坏也填塔辐岛侯观丢来服亮黎燥腕呀获闪纽夫粥侈捅旁秤肿列到我矽择壕仇秩敷唱哉寡噪雀孤痛怨译
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