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1、2019考向过预测我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、
2、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 第五单元 第二、三章要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教
3、师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、选择题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯
4、安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 12019贵港如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是(C)A关节的基本结构包括三部分B结构主要是由肌肉组织构成的C结构内有滑液，能使关节更加灵活D结构能使关节具有牢固性22018恩施州下列有关动物运动和行为的判断中，正确的是(A)A动
5、物的运动必须依赖一定的结构或器官，都要消耗能量B屈肘时肱二头肌收缩，一个动作只需要一块骨骼肌就可完成C群居生活在一起的动物一定具有社群行为D学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境32018滨州模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的(C)A骨、骨骼肌、骨连结 B骨、肌腹、骨连结C骨、骨骼肌、关节 D骨、肌腱、关节42018衡阳当你做屈肘动作时，包括以下步骤：相应的骨受到牵引骨绕关节转动骨骼肌接受神经传来的兴奋骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是(
6、C)A BC D52018青岛如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是(B)A图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D在屈肘动作中1和2是相互配合活动的62018大庆从动物行为获得的途径看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于(C)A学习行为、学习行为B先天性行为、学习行为C学习行为、先天性行为D先天性行为、先天性行为72019黄冈下列关于动物运动和行为的说法，正确的是(C)A动物的学习行为一旦形成，就不会改变B哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C哺乳动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖的机会D动物群体
7、间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间8下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是(A)A骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成92018衡阳下列选项中全属于先天性行为的一组是(A)蚯蚓走迷宫蜘蛛结网小猴做算术蜻蜓点水A B C D102018常德孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为(C)是先天性行为是后天性行为是由遗传物质决定的是由环境因素决定的A B C D112018保定下列有关动物运动和行为的叙述正确的是(A)A老虎的运动方式有奔跑、
8、行走等B关节提供动物运动的动力C学习行为的形成与遗传物质无关D老马识途属于先天性行为122018湘西州不属于动物之间进行信息交流的是(C)A雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾B蜜蜂发现蜜源后跳舞C乌贼遇到危险时喷出墨汁D黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴132018成都下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是(A)A利用光能合成有机物B食物链结构的组成成分C促进植物的繁殖和分布D参与生态系统的物质循环14下图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是(D)A都是生来就有的 B都凭生活经验获得C都由环境因素决定 D都与遗传物质有关二、非选择题152019衡阳阅读以下资料，回答问题：资
9、料一：江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景。资料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”(1)从行为的获得途径来说，资料一中白鹳的迁徙属于先天性行为。(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于收缩(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)白鹳的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸
10、。(4)资料二中蜜蜂和蝗虫相比，前者的发育方式属于完全变态发育。16据图回答有关问题。(1)读图，填出各部分名称。肌腱；肱二头肌；关节头。(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。(3)关节对运动的意义是：在运动中起到支点的作用。(4)屈肘时(图甲)，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时(图丙)，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。17为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；图甲为“迷宫”示意图；图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：次数找到食物的时间第一次267秒第二次193秒第三次90秒(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。(2)从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递信息的作用。(3)在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越高等，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的遗传物质决定的。第 4 页