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1、2018年秋人教版部编七年级历史上册这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 第11课 西汉的建立和“文景之治”练习题（含答案）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声
2、读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、选择题：其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1.美国学者罗兹墨菲在亚洲史中指出：“中国人至今仍然称自己为汉
3、人，他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。”西汉建立于( )A公元前209年 B公元前207年 C公元前202年 D公元202年2.西汉初年，统治者面临的首要问题是( )A消灭项羽的残余势力 B加强中央集权制度C恢复和发展社会生产 D解除朝中大将兵权3.下面不属于汉初统治者采取休养生息政策的原因是( )A秦末战乱使社会生产遭到严重破坏B汉初分封了一些诸侯王C吸取秦朝暴政导致速亡的教训D巩固政权和稳定社会局势的需要4.以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（ ）汉高祖 汉景帝 汉文帝A.B.C. D. 5.西汉初年，由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的
4、政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称( )A 文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元之治6.汉书食货志中记载汉高祖时期曾经大量减轻民众的田税，汉文帝甚至一度取消了田税。汉初统治者这样做的原因是( )A.励精图治，主张改革 B.重视“以德化民” C.吸取秦亡的教训 D.皇帝勤俭节约7.以下是四位同学排演的历史课本剧文景之治片段，其中不符合史实的是( )A.农民张三把收成的1/30交给国家 B.县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔C.汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥 D.汉文帝命人修建豪华的宫室以供享乐8.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（ ）吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
5、 注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑 文帝、景帝提倡节俭，并以身作则 重视“以德化民”，社会比较稳定 “罢黜百家，独尊儒术”，用儒家思想进行统治A. B. C. D.9“文景之治”给我们的最大启示是( )A大乱之后必有大治B科技进步是经济发展的决定性因素C兴衰纷乱，循环往复D调整政策，推动生产力发展10. 汉初的几位皇帝都实行休养生息政策的根本原因是（）A. 吸取秦亡的教训B. 减轻农民的赋税负担C. 发展农业生产D. 巩固汉朝的统治2、 非选择题11.汉初萧条原因？采取的措施？12.休养生息政策实行的原因？汉高祖的措施？影响？13.阅读材料，回答问题。材料一汉兴天下既定，民亡
6、盖臧，自天子不能具(选出)醇驷(颜色相同的四匹马)，而将相或乘牛车。汉书食货志(1)材料一反映了西汉初年怎样的社会状况？史料中的哪句话典型地反映了这种社会状况？材料二汉兴，扫除烦苛，与民休息。班固(2)材料二中的“与民休息”指的是西汉时期推行的什么政策？列举三位推行这种政策的统治者。材料三(汉景帝)曰：“农，天下之本也，黄金玉珠，饥不可食，寒不可衣其令郡国务劝农桑。”史记平准书(3)材料三反映了文景时期的哪一措施？材料四非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。史记平准书(4)材料四反映了“文景之治”什么
7、样的局面？(5)综合对上述问题的探究，谈一谈你的感想。参考答案：一、选择题：1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9D 10. D二、非选择题11.原因：秦朝的残暴统治和秦末的战乱。 采取措施：修生养息、轻徭薄赋、发展农业。12.原因：巩固政权、稳定社会局势措施：“兵皆罢归家”士兵返乡务农； 释放奴婢为平民 【增加农业劳动力】 轻徭薄赋政策 【稳定民心，鼓励农产影响：经济逐渐恢复和发展，社会局势稳定下来；继任的统治者继续实行。13.(1)经济萧条，国家贫弱。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。(2)政策：休养生息。统治者：汉高祖、汉文帝、汉景帝。(3)以农为本。(4)人民富裕；国家粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。(5)身为统治者要重视民生，关心农民的疾苦，要提倡节俭，并以身作则，这样才会得到人民的拥护，社会才会出现繁荣的局面。第 3 页