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1、第四单元历经风雨才见彩虹其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1.2019德州，T3，2分由于“左”倾错误的领导，导致第五次反“围剿”失败，中央红军被迫进行战略大转移。血战湘江、四渡赤水、爬雪山过草地冲破敌人的围追
2、堵截，历经千难万险胜利到达陕北，完成了举世瞩目的二万五千里长征。红军的这一壮举给我们的人生启迪是(D)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 遭遇失败要有永不言弃的信念身处逆境要有乐观向上的心态面对挫折要有百折不挠的精神战胜困难要有坚韧不拔的毅力要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知
3、范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 A. B C D2.2019德州，T9，6分情境分析在央视播出的首期中国诗词大会上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为首位擂主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会用脚穿衣、写字、上网等；付出了数倍于常人的努力，考上四川大学。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时，读读诗，用逆境诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量”。彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。豪迈的诗词如何激励着彭超抒写“诗意的生活”？热爱古诗词这一高雅情趣，让他对生活充满信心，坚强地活着。面对困难和逆境，乐观向上、积极进取，使生活更加充实而富有意义。第 1 页