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1、课时作业(二十四)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1C2.A3.C解析 第1题,哈佳高速铁路位于东北地区,纬度高,气候寒冷。高寒缺氧是青藏高原等高海拔地区的特征,不是东北地区的特征。地质复杂和地震频发多出现在板块交界处,东北地区不位于板块交界处。河网密布是南方等水系多
2、的地区的特点。第2题,高速铁路的开通为旅客进出哈尔滨提供了便利、快捷的交通运输方式,也有利于其他运输方式腾出运力,提高货运能力。哈尔滨的客货运输能力增强首先是扩大了其服务范围,对城市的等级、功能分布和行政范围影响较弱。第3题,哈佳高速铁路未经过辽中南老工业基地,对其影响不大。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人
3、说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 4A5.A6.C解析 第4题,据材料可知,欧洲和东亚经济发展,对交通需求量大,因而高速铁路集聚。第5题,日本和我国台湾均在岛上,岛屿中间高、四周低,受地形影响,城市群多呈条带状分布,受交通需求的影响,高速铁路采用廊道型。第6题,我国高速铁路的建设采用的是政府主导
4、的模式,推动了高速铁路建设的大力发展。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 7D8.B9.A解析 第7题,全海底隧道方案在海底施工,不能降低工程成本和工程难度,但可降低水面上极端天气的影响程度;与沿线岛屿居民出行无关。第8题,该工程是烟台(蓬莱)到大连(旅顺)的海底隧道,工程建成后,可缓解烟台与大连间的海运状况;是铁路和公路运输,不是油气
5、运输;在海底,不会影响海洋环境;交通条件的改善,缩短了两城市间的距离,但不会使蓬莱的服务范围超过烟台的。第9题,该工程在海底,如遇地震将影响行车安全。10C11.A解析 第10题,平均可达性是指利用特定的交通方式,从某一地点到达指定位置的平均最短交通时间(小时)。和普通列车相比,高速列车用时越少,平均可达性改善越明显。据图可以看出,改善最明显的是福州。第11题,据材料可知,中心城市平均可达性的改善,使得城市间的交通条件进一步改善,交通时间缩短,使中心城市的服务范围扩大。12(1)地形、城市。(2)加利福尼亚州已有完善的快速公路、航空运输系统;客源主要来自圣弗朗西斯科(旧金山)和洛杉矶,沿线客运
6、需求量较小;修建高速铁路成本高,占用大量农田;破坏沿线的生态环境。(3)加利福尼亚州人口多,潜在的客运量大;高速铁路能增加出行方式,缓解原有交通运输的压力;使用可再生能源,利于改善大气质量;大大缩短了城市间的出行时间。解析 第(1)题,结合图示信息可知,高速铁路分布于美国西部山间低地,铁路线经过众多城市,说明在选线时考虑到区域地形和城市分布等因素。第(2)题,可以结合高速铁路建设的实际情况,从建设成本、占用耕地以及对生态环境的破坏等方面进行分析。第(3)题,可从潜在客运需求、缓解原有交通压力、改善环境质量、缩短出行时间等方面进行分析。13(1)建设公路通道(加强中哈北部与俄罗斯和欧洲的交通联系
7、);扩建机场(疏通空中通道,开展通用航空运输服务);重新谋划建设油气大管道(加强中哈俄之间的经贸合作,增进中哈俄之间战略协作伙伴关系,提高我国能源供应的保障程度)。(2)地理位置优越,地缘区位优势独特;政策扶持;腹地服务范围广;资源丰富多样,资源与市场互补性强,搭建了贸易平台;民俗相通,习俗相近,有良好的人文基础;合作历史长,交流合作基础良好;对外口岸辐射哈萨克斯坦中北部和俄罗斯,通关速度快,通关效率高。(3)冬季寒冷漫长,施工时间短;夏季高温酷暑,施工环境较差;空气干燥,冬春季节多大风;气候干旱,水源不足。解析 第(1)题,交通运输方式有水运、铁路、公路、航空和管道。丝绸之路不沿海,河流少,
8、且内流河流量小,不适合发展水路运输。因此从公路、航空和管道方面规划,并简单陈述理由。第(2)题,从图中可以看出,中哈国际合作示范区除了中哈,还包括俄罗斯和蒙古国部分地区,地处多个国家交界,必有政策支持,其地理位置优越,而且腹地范围广;资源丰富多样;涉及地区经济差异大,互补性强;对外口岸辐射哈萨克斯坦中北部和俄罗斯,通关速度快,通关效率高;中哈距离近,习俗相近,民俗相通;示范区为古丝绸之路所经地区,合作历史悠久。第(3)题,自然条件主要从气候、地形、地质和水文等方面思考。哈萨克斯坦地处板块内部,地质稳定;途经河流、湖泊较少。哈萨克斯坦是典型的温带大陆性气候,气温年较差大,冬季寒冷,夏季高温,春季风沙严重,皆为不利条件。所经地区地势起伏较大也是不利条件之一。第 2 页