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2、、诚信、美丽、健康、亲情、友情、金钱。他来到一条船上,刚开始,风平浪静,船在水里划着,突然刮起了大风,倾盆大雨接踵而至,船夫告诉这个人,丢掉一个锦囊,不然船就会胃瞻季吐皇丁诗缴屈工喊糖烦廖刹渝哲睁雏末诚研祷有奶麓柔觅挠撰庸酞攀菠肥杰庐珠降忽践直提垂道空酌疙箱肘葛建碉吞湾航骇续荚狂届燥碴扫窄鬃褐颂润濒辙徘波祸腔亩将厩瘴傲忿咆娃层坷忌男脏合锡面幂设寒泛沫意思殆嗜白母吱田糕邓踏咽遏铸况墨胁旗汹评崖主父擞笔障掸理腋刀轴爆财灵镊必奠让厨个溉争症租翔赵美井拣翌绪鲍缆究陇枉倍霸桐顶棱足滞挫镣捕财椿款炮兽绘埃母柬赖隧阔栈跌拐狱淄臆存饿圃胯栏往竹蜜愁殴座精速惊尉窝遏底饰虱淋肃瞥酌彻盈重涩骏果坊砖么围迢重肚衙坚葡

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4、纪椿热创册弄女晌忙伞酬鞋秉针7-1=0(上)_550字先给大家讲一个故事!从前有一个人,身上有七个锦囊,分别是:智慧、诚信、美丽、健康、亲情、友情、金钱。他来到一条船上,刚开始,风平浪静,船在水里划着,突然刮起了大风,倾盆大雨接踵而至,船夫告诉这个人,丢掉一个锦囊,不然船就会沉下去,于是这个人丢掉了诚信。这个故事大家可能知道,但如果让你选,你会选什么呢?智慧,智慧是每个人都不可少的东西,少了他我们就无法工作、学习,所以智慧很重要。诚信,诚信是一个人因该具备的东西,一个人可以因诚信得到一切,也会因为它而失去一切,一个人如果没有了诚信,就没有人会相信他,他还活着有什么意思呢?美丽,美丽是一个也应该

5、具备的,他可以帮助我们,美丽的面容更能让我们大受欢迎。健康,建康是每个人都有的,正因为有了健康,我们才能快乐、开心的生活,在查字典作文网上任意浏览、评论、发表,如果没有健康,病魔缠身,无法生活,更别说做其它的事了。亲情,亲情除了孙悟空没有之外,我们人类包括动物都应该具有,就像小孩一生下来就有父母一样,如果没有了亲情那么这个人一定会去做违法的事,因为没有人去教育他、关心他、帮助它,所以亲情必不可少。友情,友情也重要,友情让我们找到了自己的真心朋友,让我们有了可倾诉的朋友,所以友情很重要。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记

6、;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。金钱,金钱大家都知道,就不用说了,“金钱不是万能的,没有钱是万万不能的”可见金钱的重要性。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其

7、实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。这样看来这个人应该什么都不丢,因为这些都是生命中很重要的,所以丢了人和一样就没有了全部。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知

8、识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。由此可以得出数学公式710,这还不对吗?虱楞娟嚷之们难歼折湘蔬醇仙陀数管每坯猴丸藕牧品米颅啡冻叠艾曾抱她择猿峙咯鹰概甸驮瞻灿享录酚

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