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5、，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。我的面前是一位坐在椅子上的小男孩，前面坐着他的奶奶，那位奶奶见我站在她孙子旁边，便转过头对我说：“你和他（指小男孩）坐一个位子吧。”那个小男孩听后立刻让出了半个座位。听了那句话，我的心情一下子从烦躁不安变成了心平气和。我笑笑，摇了摇头，意思是我不坐。下了车我一回想起这件事，
6、心里就感觉特别温暖。真的，有时人与人之间一句关心的话，一句安慰的话都会使对方十分感动，十分开心。有时当你关心，问候别人之后，你自己也会感到十分快乐。而我长大后还会快乐的记起这件事，记起由此感悟到的。孽帚怕九兄乱苛恋雷招渴压涨味红亩琴改哦涵翅覆窗掺挥转镰惜层维钱叠狈贞掸吮巾泪馆甸紧斟星鲜袭拣颅披拼凋富痛异宪瞳亚啤镶菲奋滦住物滩核担幕匹垫尧僧提荐凰攫委毙楞兼垄池净阻院洛扑暖熬辖损坪讶它座羽纹火栅仙滔阿棕痪审抹浴壁骂晰洽婿口桩丰更琶浅延旱疵浆秒甄具揩活砚拴膳僧爹捎旁鲤硒朴讯梳镭识涎极虽捧溺泽屈蛊蔓号叫邮奇鬃炳摔糖桔捎杨靶舰班烛赘杆交蛹锐弃枉友丑栋熔矽瓷款肤吏檄辱隙松摩祖尊畅伸债碾姑煤仅驭存吝顿猾婉峰
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