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1、2018年八年级上学期生物期中测试卷要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句
2、等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一年一度的期中考试马上就要开始了，同学们正在进行紧张的复习，根据以往的教学经验，特制定以下八年级上学期生物期中测试卷，仅供参考。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛
3、亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 一、单项选择题(本大题包括30小题，每小题2分，共60分;请将正确答案填入答题栏内。)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教
4、师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。1.血细胞中，体积最大的是A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血浆2.用显微镜观察人血涂片，可发现血细胞数量最多的是A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆3.血液里的红细胞或血红蛋白含量低于正常值时，会引起A 发炎 B 缺钙 C贫血 D营养不良4.血浆具有的功能是A.止血凝血 B.吞噬病菌C.运输氧气 D.运载血细胞，运输养料和废物5.
5、每个健康公民都应该积极参加义务献血，通常一次献血量为A.20-30ml B.1000ml C.2000ml D.200-400ml6.某成年人体检测得的血压值是14.6/10.3KPa，下列说法错误的是A.14.6KPa表示收缩压 B.10.3KPa也表示收缩压C.10.3KPa表示舒张压 D.此人血压正常7.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是A.管壁较厚 B.管中红细胞成单行通过C.血液流向心脏 D.管腔较大8.心脏的功能主要是为人体的血液循环提供A.养料 B.血液 C.动力 D.场所9.下列哪些部位没有防止血液倒流的瓣膜A.心室与动脉之间 B.静脉血管 C.心房和静脉之
6、间 D.心房和心室之间10.人心脏各腔的心壁肌肉厚薄不一样，因为各腔收缩时，将血液输送的距离不同。心壁肌肉最厚的是A.左心室壁 B.右心室壁 C.左心房壁 D.右心房壁11.人体内氧与血红蛋白分离的场所是：A.肺泡外毛细血管 B.肺动脉和肺静脉处C.组织细胞间毛细血管处 D.各种组织细胞内12.人体排出尿液的作用是A.排出新陈代谢产生的废物 B.调节体内水分和无机盐含量C.维持组织细胞的正常生理功能 D.以上都是13.泌尿系统形成尿液的器官是A.膀胱 B.输尿管 C.肾脏 D.尿道14.与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液里含量基本不变的是A.氧气 B.尿素 C.蛋白质 D.二氧化碳15.一
7、个健康成年人血液中的葡萄糖(a)、水(b)和无机盐(c)含量如下图中的甲，其大量饮水后，排出的尿液中的成分最接近于甲 A B C D16.与人体的其他细胞相比，神经元在形态结构上的特点是A.无明显细胞核 B.与脑相连C.细胞体有许多突起 D.能传导兴奋17.某人左侧身体麻木，失去知觉，是因为A.大脑左侧运动神经中枢受损 B.脑干受损C.小脑受损 D.大脑右侧运动神经中枢受损18.与人类的谈虎色变有直接关系的，并且是人类所特有的神经中枢是A.视觉中枢 B.听觉中枢 C.语言中枢 D.运动中枢19.在一个反射弧中，如果传出神经纤维被截断，那么下列说法中错误的是A.反射活动不能完成 B.反射活动能完
8、成C.感受器仍能接受刺激 D.神经冲动不能传到效应器20.在膝跳反射的实验中，用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，控制被测者的这种行为的是A.脑干 B.小脑 C.脊髓 D.大脑21.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器A. B. C. D.22.下列结构中，既有感受器功能，又有效应器作用的是A.膀胱 B.角膜 C.脊髓 D.韧带23.在下列预防近视的措施中，不正确的是A.不躺卧看书 B.不在光暗的地方看书C.不在阳光直射的地方看书 D.眼与书的距离保持在10cm左右24.旅客坐车时，即使闭上眼睛也
9、能准确判断汽车行使速度的变化和是否在上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于A鼓室和半规管 B前庭和半规管 C 前庭和耳蜗 D鼓室和耳蜗25.下列各腺体中，能够分泌调节糖类利用和转化的腺体是A.甲状腺 B.肝脏 C.胸腺 D.胰岛26.下列有关激素调节的叙述，正确的是A.人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D.幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症27.医生给低血糖病人静脉注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是A.供给全面营养 B.供给能源 C.维持细胞液的浓度 D.供给水分28.右下
10、图为某运动员在鞍马上的一个动作，此刻其右上肢骨骼肌的协作关系是A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张29.关于动物先天性行为的叙述，错误的是A见于所有动物 B生来就有的行为C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现30.从动物行为的获得过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和后天性行为。下列不属于动物先天性行为的是A.乌贼喷墨 B.萤火虫发光 C.刺猬冬眠 D.海豚转圈表演二、判断题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分;请将答案填写在答题栏内，正确的填T错误的填F)题号3132333435363738
11、3940答案31.用手触摸能够感受到跳动的血管是动脉，中医常通过切脉诊断疾病，选择的血管是静脉。32.血型为AB型的人，可以输血给A型、O型或B型的人33.血常规化验单中，RBC表示白细胞，WBC表示红细胞，PLT表示血小板34.遇到巨大声响时，为了避免震破鼓膜，应迅速张口，或双手堵耳并紧闭嘴巴35.神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋能够沿着神经纤维传导36.为提高视力而做的激光手术，是将眼球的角膜结构切薄37.只要反射弧完整，必然出现条件反射38.人体尿液的形成是连续的，而排出尿液是间歇的，是因为膀胱具有暂存尿液的功能39.体循环能为人体器官运送养料及代谢废物，肺循环则不能40. 神经元包括细
12、胞体和突起两部分，其轴突或长的树突组成神经纤维三、综合题(20分)41.(4分)下图为人体的血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：(1) 上图所示四条血管中含静脉血的有A.肺静脉和上下腔静脉B.肺动脉和肺静脉C.肺动脉和上下腔静脉D.肺动脉和主动脉(2) 所代表的气体是，它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。按以上空格顺序，答案应选择以下哪个选项?A.氧气 细胞核B.二氧化碳 线粒体C.氧气 线粒体D.二氧化碳 细胞核(3) 血液经过肺泡周围毛细血管后，由血变为含丰富的血。按以上空格顺序，答案应选择以下哪个选项?A.动脉 二氧化碳 静脉 B.静脉 二氧化碳 动脉C.动脉 氧气 静脉 D.静脉
13、氧气 动脉(4) 一名同学感冒了，扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素。药物经过怎样的途径到达扁桃体的?A.左手静脉上下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉扁桃体动脉 扁桃体毛细血管网扁桃体细胞B.左手静脉扁桃体毛细血管网扁桃体细胞C.左手静脉上下腔静脉左心房左心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉右心房右心室主动脉扁桃体动脉 扁桃体毛细血管网扁桃体细胞D.左手静脉肺静脉左心房左心室主动脉扁桃体动脉 扁桃体毛细血管网扁桃体细胞42. (4分)观察肾单位结构示意图,回答问题。(1)肾单位的结构包括图中的A. B. C. D. (2)图中标号为末端的液体与标号为内的液体相比较，
14、前者不含A.尿素 B.水分 C.无机盐 D.葡萄糖(3)人体每天形成的原尿大约有150升，是由于图中标号，即所起到的作用;而实际排出的尿液只有1.5升，这是由于图中标号，即所起到的作用。按以上空格顺序，答案应选择以下哪个选项?A. 肾小球 重吸收 肾小管 滤过B. 肾小囊 滤过 肾小管 重新收C. 肾小管重新收 肾小球 滤过D. 肾小球 滤过 肾小管 重新收(4)若在某病人的尿检单中，发现了较多的蛋白质和红细胞，则发生病变的结构在图中的标号为A. B. C. D. 43.(8分) 2018年10月6日诺贝尔生理学或医学奖被授予拥有美国和英国国籍的科学家约翰奥基夫以及两位挪威科学家梅-布里特莫泽
15、和爱德华莫泽，以表彰他们发现大脑定位系统(大脑中的GPS)细胞的研究。他们研究发现，大脑中有两个地图，让人进行位置定位，从而指导人的定位运动。如果目标是视觉的，大脑后顶叶皮层就会被激活，用视觉来定位并调节相应运动，因而一个地图是通过视觉系统来提供，导向人的视觉目标，称为视觉地图而另一个是自己身体在空间的位置，如果在黑暗中完成一个动作，目标是非视觉的，就会由同样的大脑区域使用完全不同的身体地图来计划这一动作，这一地图基于皮肤、肌肉和关节的本体感觉来给自己身体定位并调节相应运动，因而被称为身体地图。这两种地图很不同，大脑能在两种地图之间灵活切换，从而帮助我们在复杂变化的环境中完成各种动作。如图是人
16、脑结构示意图，请根据以上材料及已学知识并据图回答下列问题( 【】填写图中英文字母， 填写相应的文字)：(1)芭蕾舞演员在双人舞中抓住同伴的手，要通过图中【】 部分的视觉中枢，依靠空间 地图，导向演员的视觉目标-对方的手，从而完成抓手运动，该抓手运动属于反射类型的 反射。而当芭蕾舞演员在黑夜中要抚摸自己的小腿时，则要依靠头脑中的 地图来完成。(2)材料中的大脑后顶叶皮层，是神经元细胞体密集的部位，色泽灰暗，叫做 ，又称大脑皮质。该部位有许多凹陷的沟和隆起的回，其意义是 。(3)脑的结构中除大脑外，还有能平衡身体，使运动协调准确的是【】 调节呼吸和心脏活动的是【】 。44. (4分)现在有小蝌蚪2
17、0条，培养器具2个，水草、食物、添加剂(含甲状腺激素)、河水等若干，下面是某小组同学设计的一个实验，目的是探究甲状腺激素能促进动物的发育，请你补充完整。提出问题：甲状腺激素能否促进动物的发育?作出假设：甲状腺激素能促进动物的发育。实验步骤：向A、B两个容器中加入等量的水草和河水，并向A容器加入10条蝌蚪，向B容器加入 10条蝌蚪，但要注意所分的两组蝌蚪长势相同。给A喂正常的食物，给B除喂正常的食物外，还要适当喂 ，每天同时喂食、并做好观察与记录。预期结果：如果A组蝌蚪发育成青蛙的时间比B组要长，说明甲状腺激素促进动物的发育。如果A组蝌蚪变成青蛙的时间比B组要短，说明甲状腺激素 。如果A、B两组
18、蝌蚪变成青蛙的时间差不多，说明甲状腺激素 。此实验中A、B两组起对照作用的是_。八年级生物试题参考答案一、单项选择题(每小题2分，共60分)题号12345678910答案BBCDDBBCCA题号11121314151617181920答案CDCCBCDCBC题号21222324252627282930答案DADBDCBCDD二、判断题(每小题2分，共20分)题号31323334353637383940答案FFFTTTFTFF三、综合题(20分)41.(4分)(1) C (2) C (3) D (4) A42. (4分)(1)D (2)D (3)D (4)A43.(8分)(1)A大脑 视觉 条件 身体 (2)灰质 大大增加了大脑的表面积和神经元的数量(3)B小脑 C脑干44. (4分)(1) 添加剂(甲状腺激素)(2)抑制或延缓动物的发育(3) 对动物的发育没有影响 (4)A组希望为大家提供的八年级上学期生物期中测试卷的内容，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注!第 11 页