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1、第 1 页 20XX 年中学创先争优活动工作安排 特征码 RukhtANnFUCKxFpdkSIa 20XX 年中学创先争优活动工作安排 20XX 年是中国共产党建党 90 周年，是国家“十二五”开局之 年，是教育改革和发展规划纲要启动实施之年，也是我校“二 次创业”发展战略深入推进之年。按照市教育党委要求，结合 学校实际，我校 20XX 年创先争优活动的指导思想是：以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导，秉持“文化引领、价值 凝聚、追求卓越”的治校理念，以办人民满意教育、创人民满 意学校为目标，以“强素质、树形象，创先争优促发展”为主 题，以“百千万”工程为重要实践载体，积极组织引导广大
2、党 员围绕中心，立足本职，争科学发展之先，创校园和谐之优， 为推动学校实现科学发展、跨越发展提供政治动力和组织保证。 我校 20XX 年创先争优活动具体安排是： 第 2 页 一、扎实推进“百千万”工程，树立学校良好形象 “百千万”工程（即“百名干部下基层，千名校长入课堂，万 名教师进家庭” ）是唐山市教育系统在创先争优活动中打造的闻 名全国的特色品牌。作为创先争优活动的重要载体，深入实施 “百千万”工程是今后教育系统广大党员干部和教职员工的常 态活动和工作导向。围绕创建“课程改革有特色、教育教学有 成果、社会影响有美誉”的人民满意学校目标，今年我校以 “百千万”工程作为创先争优的有力抓手，以党
3、员为先锋、党 小组为骨干，扎实开展“入课堂、加小灶、广家访”活动。 1、领导入课堂，促进教师专业成长。今年学校中层以上干部入 课堂在坚持制度化、常态化（校级领导每周听课不少于 5 节， 中层干部每周听课不少于 3 节）的基础上，着力在实效、特色 上创新举措：领导带着问题进课堂，实行领导包年级、包学科、 包教师的帮扶制度；在听课的基础上，坚持与被听课教师交换 意见，适时组织对教师教学进行集中点评。 2、倡导开放与共享，鼓励全员听（观）课。为促进教师专业成 长，学校在执行年级组长、备课组长每周不少于 2 节的随堂听 课、初级职称教师每周不少于 2 节、其他教师每周不少于 1 节 第 3 页 的听课
4、制度基础上，立足建设合作文化，学校积极倡导开放与 共享，以“教学开放周”为载体，鼓励全员听（观）课，以促 进教师群体发展， 3、基于不让一人掉队，开展帮扶推进工作。针对学生学习基础、 学习成绩参差不齐的现状，对学困生实施“加小灶”的“帮扶 推进”工作，即学校将推进生分解到每一个党员教师，经常进 行思想交流和帮扶补课。为将推进工作落到实处，学校将推进 工作与年度评先晋级挂钩。 4、立足形成教育合力，多形式加强家校联系。 “教师带着感情 进家庭”是“百千万工程”的重点工作之一。莲山 根据学校实际，在家访工作中我们要坚持走出去与请进来相结 合，思想沟通与学业沟通相结合，面对面交谈与现代化智能手 段运
5、用相结合，重点家访与一般联系相结合。小初部要坚持对 学生进行全员家访，东西校区高中部要对重点学生和重点情况 坚持好家访制度。还要通过家长座谈会和运用校讯通平台、教 育博客、QQ 群等网络联系新方式，拓展教育空间，形成育人合 力。家校联系工作特别是其中的家访工作要做到有计划、有安 排、有内容、有档案记录。深入年级主任是家校联系工作第一 责任人，年级组长是家校联系的直接责任人。本学期学校要建 立家校联系工作的检查和督导制度。 第 4 页 二、 深入开展“党徽在岗位闪光”活动，形成比学赶帮的良好 风气 “党徽在岗位闪光”是市委和教育党委今年创先争优的重点工 作，旨在体现“一名党员一面旗帜和党组织的战
6、斗堡垒作用。 我校开展“党徽在岗位闪光”活动要重点抓好以下几项工作： 1、对标学习，明确目标。一是建设学习型党组织。坚持每周五 下午学校中心组学习和中层干部例会制度，学校将分别组织中 层以上干部、全体教职工学习国家、省市教育规划纲要、发展 规划等纲领性文件，结合先进学校的教育理念、管理方法、教 学经验研究我校的建设与发展的情况和问题，提升学校的办学 质量。深入实施党员“党性教育+技能培训”的“双育”工程， 通过专题讲座等形式，组织落实教育党委提出的党员干部“每 周一学、每月一课、半年一小结、年终一考评”的对标学习机 制，拓展学习的覆盖面和实效性。通过学习明确教育改革和发 展目标，完善我校新五年
7、发展规划，为今后学校教育改革与发 展奠定坚实的基础。 2、承诺践诺，岗位建功。一是做好新一轮认责承诺工作。本着 “一诺千金”的主旨签订学校领导、中层干部、普通党员三级 第 5 页 承诺书 。二是基于“身份亮出来、形象树起来、称号响起来” 的主旨，建立“三亮明”机制。 “三亮明”即亮明身份、亮明职 责、亮明承诺。党员要坚持佩戴“共产党员”标志徽章，办公 桌摆挂共产党员标识，公开承诺职责，在履行本职、兑现承诺 中创先进、争优秀，凝聚学校科学发展、争先进位的整体合力。 三是各党支部和党小组要组织本部门教职工开展争创“三育人” 优秀团队、引导广大教师特别是党员教师争做“三育人”师德 标兵活动，活动中要
8、创新活动形式，丰富活动载体，取得活动 实效。 3、选树典型，对标赶超。一是做好选树典型工作。榜样的力量 是无穷的。为充分发挥典型示范作用，今年“七一”前夕学校 党政要在细化先进党支部和优秀党员标准的基础上，在党内选 树多样化的先进集体、先进个人的典型，通过选树典型推动党 内开展夺旗争星活动。在党支部、党小组中，选树“红旗党支 部” 、 “红旗党小组”先进集体；在全体党员中开展“十星” （即 学习星、奉献星、教学星、管理星、服务星、科研星、创新星、 技能星、爱生星、守纪星）优秀党员评选。在选树典型的基础 上在全体党员开展“对照先进差什么，立足岗位干什么，学超 先进做什么”的夺旗争星主题活动，在党
9、内形成比学赶帮超的 浓厚氛围，用“党徽在岗位闪光”活动推动各项工作争先进位。 二是抓好对标赶超。要坚持先进性、可比性和实效性原则，组 第 6 页 织学校和党员的对标赶超活动。学校的对标赶超按照“远学全 国全省先进、近学市内典型”的思路，本着“缺什么就补什么” “哪里薄弱就加强哪里”的要求，确定对标对象，从发展思路、 教育教学管理、办学质量等方面制定赶超措施，明确晋档升级 的目标和标准，推动学校发展。党员的对标赶超以“学习身边 典型”为主，积极开展岗位对标、工作对标活动。从工作业绩、 党性修养、工作作风、能力水平等方面确定学习和赶超对象， 查找和剖析个人差距根源，制定赶超措施，形成学先进、赶先
10、进、争先进的良好局面，营造人人争先、事事争好的浓厚氛围。 通过亮出党员身份，树立先锋形象，叫响党员称号，彰显一名 党员一面旗帜的风采，推动学校党建工作更上新台阶。 三、向建党 90 周年献礼，开展“我爱伟大的党”系列活动 按照“经常有动作、阶段有中心、节点有高潮”的要求，学校 紧紧围绕迎接建党 90 周年这一重大契机，统筹“五一” 、 “五四” 、 “十一”等重要节日，开展“我爱伟大的党”系列活动，不断 把创先争优活动推向高潮。 1、开展“三项主题教育活动” 。组织开展多种形式的党的光辉 历程、光荣传统和党规党纪三项主题教育，回顾我党建党 90 年 来的光辉历程和丰功伟绩，教育引导党员增强光荣
11、感、责任感 第 7 页 和使命感，提升党组织的创造力、凝聚力、战斗力。结合上级 党组织的安排， “七一”前后组织开展“五个一”活动，即上一 次党课、组织一次演讲、读一本党史书籍、召开一次民主生活 会、组织一次参观等，其中包括组织参加市委组织部、宣传部 将在全市组织开展党徽在岗位闪光我身边的共产党员 主题演讲活动。学校将在 5 月初组织全校的党徽在岗位闪光 主题演讲活动，以进一步营造创先争优的浓厚氛围。认真落实 教育党委组织的以“历史的选择”读书、巡学主题活动和“温 誓词、唱红歌、颂祖国”系列教育活动。把教育寓于活动之中， 丰富活动载体，力求教育实效。 2、开展“向党的 90 华诞献礼”活动。一
12、是教学系统要围绕教 学中心工作，以“教育教学争优秀”为主题，组织党员并拓展 到全体教师中开展业务练兵，组织教学技能比赛，激发广大党 员和教师立足岗位比成绩、创先争优当先锋。二是举办“红五 月红歌节” ，选拔获奖集体和个人参加学校“七一”文艺演出。 三是组织全校师生参加“颂歌献给伟大的党”征文、绘画、摄 影展活动。四是精心策划和组织召开庆祝建党 90 周年大会暨文 艺演出”活动。五是以“七一”和“教师节”表彰为契机，总 结我校创先争优活动经验，组织编辑开滦二中优秀人物集 。 四、创新“五联五带”活动，营造齐抓共创的生动局面 第 8 页 “五联五带”旨在激发创先争优的内在动力，形成干部包基层、 先
13、进带后进、党内带党外、党员带群众的联建共促创先争优机 制。 “五联五带” ，即领导联点、党员联生、校校联建、单位联 创、党群联动。结合我校特点和实际，我校“五联五带”主要 工作是： 1、领导联点。学校领导联系点以目前工作分工为基础确定联系 点。旨在践行一线工作法，深入实际调查研究，解决学校运行 中的实际问题，指导和推进工作。 2、党员联生。学校中层以上干部继续坚持“一助一”的方式资 助贫困生；普通党员采取自愿的形式帮扶特困生。办公室、团 委和党支部负责落实“一助一”帮扶任务。 3、校校联建。学校将按照市教育党委“校校联建”重点工作要 求，研究确定我校联建单位，落实联建任务。 4、单位联创。学校
14、继续与古冶区北范社区、古冶公安分局北范 派出所和赵庄街道办事处开展“文明共建”活动，促进平安校 园创建及古冶区的“金山新城”建设。 第 9 页 5、党群联动。学校通过党组织和党员的创先争优，带动学校工 青妇等群团组织开展创建活动，促进校园和谐。 五、加大宣传力度，增强创先争优浓厚氛围 一是由办公室负责开办创先争优信息简报，加强我校创争工作 的对内对外宣传报道。二是自下而上建立一支学校信息员队伍。 三是组织信息员培训。四是按照上级规定标准完善创先争优活 动档案。 六、加强组织领导和工作指导，为创先争优活动健康开展提供 有力保证 1、学校创先争优领导小组负责我校创先争优活动的组织领导工 作，各党支
15、部负责组织落实本支部和党员的教育活动，办公室 负责具体组织落实全校创先争优活动。 2、进行双述双评，提升创先争优活动质量。组织党支部书记分 别向党总支和党员群众进行创先争优活动情况述职，接受上级 党组织和党员群众的评议；党员分别向所在党支部和群众进行 参加创先争优活动述职，接受党组织评议和群众的评议。坚持 点评前深入调研、掌握情况，点评时肯定成绩、指出不足，点 第 10 页 评后要抓好整改、巩固提高，使点评过程成为鼓舞士气、推动 工作和深入开展创先争优的过程。 “一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜” 。全校各级党组织和 广大党员要积极行动起来，积极投入到我校创先争优活动之中， 唱响“强素质、树形象，创先争优促发展”主题，推动学校二 次创业，促进我校持续、健康、快速发展。