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1、2018年八年级生物下册期末测试卷一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 【】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目，在此查字典生物网为您提供2018年八年级生物下册期末测试卷，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼!观察内容的选择，我
2、本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快
3、。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手
4、术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 2018年八年级生物下册期末测试卷死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、选择题。( 30分)1、金蝉脱壳中的壳指的是. ( )A.皮肤 B.表皮 C.内骨骼 D.外骨骼2、如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是 ( )A. 果实、果实 B.
5、果实、种子 C. 种子、果实 D. 种子、种子3、构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于( )A.肌肉组织、肌肉组织 B.结缔组织、肌肉组织C.肌肉组织、结缔组织 D.结缔组织、神经组织4、建立自然保护区的主要目的是( )A.促进生态旅游 B.把濒危动植物迁到保护区C.加强依法管理 D.就地保护生物多样性5、下列动物属于昆虫的是 ( )A.蜗牛 B.蜘蛛 C.蝼蛄 D.蚯蚓6、把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是( )A.细菌的细胞小 B.细菌细胞形状有多种C.细菌的细胞中没有成形的细胞核 D.细菌的细胞中缺少DNA7、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样
6、做的目的主要是 ( )A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色8、取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果是( )A.甲蝗虫先死 B.乙蝗虫先死亡 C.两只蝗虫同时死亡 D.两只蝗虫都不会死9、我们吃的香菇、木耳是 ( )A.植物 B.细菌 C.动物 D.木耳10、铁线蕨在地面上直立生长的部分是 ( )A.叶 B.芽和叶 C.假根和叶 D.茎和叶11、形成植物体组织的是 ( )A.细胞生长的结果 B.细胞分裂的结果C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分化的结果12、下列不属于单细胞微生物的是 ( )A
7、.酵母菌 B.放线菌 C.乳酸菌 D.青霉13、在动植物细胞中，与呼吸作用有关的结构是 ( )A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞核 D、染色体14、叶既能光合作用，又是吸收水分无机盐的主要器官的是 ( )A、葫芦藓 B、马尾松 C、卷柏 D、贯众15、在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是( )A.生物学专著 B.生物学字典 C.生物检索表 D.生物名录表二、填空题。(18分)1、下图为某种细菌结构的示意图，请据图回答下列问题。(在 中填字母，在 上填写相应的名称)(1)图中是(2)是 ，它使细菌能够 。(3) 能够控制物质进出细菌细胞。(4)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
8、 ，也不具有能进行光合作用的 。2、甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示:类别动物名称类别 动物名称1 燕子、野兔 1 燕子、青蛙、野兔、鱼2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛如果甲依据的是 进行分类;那么乙是根据 进行分类的，有时还可以依据 分类。3、飞蝗蔽日是指成群迁飞的蝗虫遮盖了太阳的光辉。蝗虫成虫的食量大，繁殖力高且成群迁飞，所到之处。禾草皆光。此外，全球气候变暖，生态环境变化，也给蝗灾的大发生提供了条件。(1)它的视觉器官是 ，促进、触角的功能是(2)它跳跃主要是靠 ，它活动范围大的根本原因是(3)请你提出两条消灭蝗虫的好办法 、4、请你为节约用水拟一句广告： 5、 和 是哺乳动物特有的生殖发育特点三、问答题。(2分)公园里经常看到人工鸟巢，你认为它的作用可能是什么?第 4 页