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1、2018八年级生物结业考试题(附参考答案)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”
2、“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 以下是查字典生物网为您推荐的2018八年级生物结业考试题(附参考答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 2018八年级生物结业考试题(附参考答案)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读
3、，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、选择题(每题3分，共60分。每小题均只有一个最佳答案，请将你所选的答案填写在相应的表格内，写在其它任何位置均无效。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1. 右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野转到视野时，操作显微镜的正确步骤是A.转动反光镜，选择平面镜B.转动反光镜，选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本2. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，
4、而人体细胞中没有的结构是A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和线粒体C.细胞壁和液泡 D.细胞壁、叶绿体和液泡3.螳螂捕蝉，黄雀在后。对该食物链表述正确的是A.蝉螳螂黄雀 B.蝉螳螂黄雀C.柳树蝉螳螂黄雀 D.柳树蝉螳螂黄雀4. 萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是A细胞组织器官植物体 B.细胞组织系统植物体C细胞器官系统植物体 D.细胞器官组织植物体5. 1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上，并最终得以生还。在等待救援期间，他们只能从浅海中捞取植物充饥，你认为他们能捞到哪些植物?A.水绵和衣藻 B.水绵和苔藓 C.海带和石莼 D.满江红
5、和水绵6. 临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是A.血小板、红细胞、血浆、全血 B.全血、红细胞、血浆、血小板C.红细胞、全血、血浆、血小板 D.血浆、红细胞、全血、血小板7.母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在A.胎盘和脐带 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵黄8. 人体呼吸系统的组成是A.鼻腔和肺B.气管和肺C.呼吸道和肺D.呼吸道和气管9.小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，
6、实验过程和结果如下表。试管编号实验过程 1号 2号 3号 4号注入物质 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液水温处理 37 10 60 37加入物质震荡 1ml蒸馏水 1ml唾液 1ml唾液 1ml唾液滴入碘液并观察现象 变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝这个实验能说明唾液淀粉酶A.催化作用受pH影响 B.催化作用受温度影响C.具有专一性 D.具有高效性10. 用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示(单位：
7、微克/100mL血液)：激素名称 小狗甲 乙 丙甲状腺激素 3 0.1 2.8生长激素 6 5.8 0.1下列有关叙述中，不正确的是A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除的是甲状腺C.丙狗切除的是(脑)垂体 D.手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞11.关于生物进化的总趋势说法不正确的是A.从简单到复杂 B.从低等到高等C.从个体小到个体大 D.从水生到陆生12.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时，发现马戏团的狗能用叫声表演算算术，狗的这种行为是：A.学习行为 B.遗传行为C.先天性行为 D. 防御行为13. 某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞
8、壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于A.病毒 B.细菌C.真菌 D.霉菌14.下图是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是：A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬15. 科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产新品种，是利用了A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.染色体的多样性16.下图表示了家蚕发育过程中的四个阶段。能正确反映家蚕发育全过程的是A. B.C. D.17.如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则所生小白绵羊的基因型是A.Aa或aa B.aa C. AA或Aa
9、 D.AA18. 近年来，在我国的台湾出现的超级细菌，让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由超级细菌引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是A.抗生素的生产质量急剧下降 B.抗生素引发人体的过敏反应C.超级细菌已经变异成为病毒 D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强19. 在甲型H1N1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是A.抗体 控制传染源 B.抗体 保护易感者C.抗原 控制传染源 D.抗原 保护易感者20. 凡是药物都带有一定的毒性或副作用，安全用药是指A.减少药物的服用剂量B.减少药物的服用种类C.选择价格高的药物D.根据病情需
10、要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间二.非选择题(每空2分，共40分)21. (16分)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。(1)如甲图，将植物罩上透明塑 料袋，放在光下3-4小时，将 塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的 (气体)，这是由于植物进行 作用的结果。(2)在甲图 实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行 作用。该实验的变量是 。(3)在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水
11、分是通过茎中的 自下往上运输来的。(4)如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了 作用，释放出(气体)。22.(10分)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题：(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品，可检查后还是缺钙，医生建议可以增服 。(2)经过园艺师的处理，花圃园的一株什锦菊上开满了五颜六色的菊花，其中运用的生物技术是 。(3)湖南刘某轻信他人说法，生吃活泥鳅，结果将寄生虫带入体内，出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状。从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的 。(4)一位妇女脑颅内长了肿
12、瘤，其眼睛的结构和功能完好，但却失明了。其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的 中枢。(5)持续高烧往往伴有消化不良，其主要原因是体温过高影响了 的活性。23.(6分)小刚同学为探究如何保鲜肉汤作了以下实验(见下图)小刚同学将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问题：(1)能够保鲜的装置是 。(2)小刚这个实验中的实验变量是 。(3)甲乙装置采取的消毒法是 消毒法。24.(8分)为了研究免疫的产生，同学们做了以下实验。方法步骤如下表：方法步骤 甲 乙步骤一 取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组步骤二 将肺炎球菌注入小白鼠体 将加
13、热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内步骤三 小白鼠死亡 小白鼠存活回答以下问题：(1)在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样? 。(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为 。(3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小白鼠会不会得病? 。为什么? 。2018年武汉市八年级生物结业考试题参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C D A C C A C B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C A B D B B C D D D21.(1)氧气 光合(2)光合 对照实验 光(3)蒸腾 导管(4)呼吸 二氧化碳22.(1)维生素D(2)嫁接(3)病原体(4)视觉(5)消化酶23.(1)乙(2)有无细菌(3)巴氏(高温灭菌)24.(1)要一样(2)特异性免疫(3)会得病 因为特异性免疫有专一性第 9 页