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1、总课时（ 2 ）课时课题： 培养亲社会情感（下 ） 备课教师： 张阳课时目标1、理解亲近社会对个人成功及人格完善的积极影响，懂得亲近社会融入社会我们的生活会更加充实，我们的生命内涵更加丰富。2、学会亲近社会，利用社会条件取得成功。3、亲近社会，愉悦生活。自学重点与难点让学生理解融入社会、亲近社会对个人成功及完善人格的积极影响。导课上节课，我们一起去寻找社会生活美，感受社会生活美，认识到社会是美的。因此，我们要培养亲社会情感。亲近社会对个人成功及个人人格完善有着积极的意义。自学指导与展示反馈教与学优化设计自学指导认真阅读教材P4-7第二、三个的内容，思考并完成下列问题：1、P4小黄的材料告诉我们
2、什么道理？2、要实现你的梦想，需要具备什么社会条件？ 3、P5促使王志发誓报效社会的原因是什么？4、在人生的道路上，你如果遇到靠自己难以解决的困难，你会采取什么方法？5、融入社会，亲近社会对个人成功及完善人格有哪些积极影响? 请你写在下面的横线上并默读两遍（标清序号）：合作交流把在自学中不能独立解决的问题提出来，在小组内共同讨论解决，要特别注意提高讨论的效率和质量，达到真正解决问题的目的哦！板 书 设 计 亲近社会，社会助你成功热爱社会，亲近社会的意义 融入社会，亲近社会，才能完善人格，愉悦 地生活，才能追求人生的高境界课堂作业一、不定项选择1、社会对个人成功的影响有：A、社会为个人发展提供了
3、条件 B、社会越发展，个人发展的机会越多C、只要自己努力，就可以实现自己的梦想，与社会无关D、个人的成功离不开社会的支持2、生活中，不只是阳光坦途，也有风雨坎坷。当身处困境时，你应该A、悲观失望 B、心理极不平稳，总想着自己倒霉C、顺其自然，听凭命运的安排 D、积极努力，求助社会3、亲近社会，可以使我们乐观上向；创造美好生活展现生命之美将人生与社会紧密相连赢得人们的敬重A、 B、 C、 D、4、（ ），我们才能摘取成功的果实，体现生命的价值。A、依赖社会，亲近社会 B、热爱社会，亲近社会C、亲近社会，利用社会 D、热爱社会，索取社会5、“成功的途径有造成条，社会为我们铺路搭桥。”这句话是指：A、离开社会，个人就无法取得成功 B、个人的成功和社会没有任何关系C、个人可以在社会中坐享其成 D、个人可以利用社会条件取得成功二、请你分析1、为什么要积极融入社会，亲近社会？2、由湖南电视台举办的2005“超级女生”比赛已经结束，李宇春、周笔畅、张靓颖三位名不见经传的平凡人一举成为众所周知的“超级明星”。你认为她们成功的社会原因是什么？