《2018-2019学年浙教版九年级数学上册习题课件：3.6 圆内接四边形 (共10张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年浙教版九年级数学上册习题课件：3.6 圆内接四边形 (共10张PPT).ppt（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第3章 圆的基本性质,36 圆内接四边形,浙教版九年级上册,1(4分)如图，四边形ABCD是圆内接四边形，E是BC延长线上一点若BAD105，则DCE的大小是( ) A115 B105 C100 D95 2(4分)(2017温州一模)若四边形ABCD是O的内接四边形，且ABC138，则D的度数是( ) A10 B30 C80 D120,B,D,4(5分)(2017锦州)如图，四边形ABCD是O的内接四边形，AD与BC的延长线交于点E，BA与CD的延长线交于点F，DCE80，F25，则E的度数为( ) A55 B50 C45 D40 5(5分)如图，四边形ABCD是O的内接四边形，B130，则A
2、OC的度数是_度,C,100,7(5分)如图，四边形ABCD为O的内接四边形若四边形ABCO为平行四边形，则ADB_30_ 8(8分)(教材P96例1变式题)如图，四边形ABCD内接于O，DAE是四边形ABCD的一个外角，且DBDC，求证：AD平分CAE.,9(10分)如图所示，O以等腰ABC的一腰AB为直径，与另一腰AC交于点E，与BC交于点D. 求证：BC2DE.,11.(5分)已知四边形ABCD内接于O，DAB130，点C是优弧 上一点，连结OC，P是半径OC上的一个动点，连结PD，PB，则DPB的大小可能为( ) A40 B80 C110 D130 12(6分)(2017荆州)如图，A
3、，B，C是O上的三点，且四边形OABC是菱形若点D是圆上异于A，B，C的另一点，则ADC的度数是_或_,B,60,120,13(6分)如图所示，已知四边形ABCD是O的内接四边形，且ABCD5，AC7，BE3.下列命题：ABEDCE；BDA45；S四边形ABCD24.5；图中全等的三角形共有2对其中错误的是_(填序号) 14(12分)如图，在圆内接四边形ABCD中，ABAD，AC1，ACD60，求四边形ABCD的面积,【拓展创新】 15(16分)定义：如果一个圆内接四边形的四个内角中有两个角相等，我们称这样的四边形为圆内接等角四边形 (1)概念理解：请你根据上述定义举一个圆内接等角四边形的例子； (2)问题探究：如图，四边形ABCD是圆内接等角四边形，若BC，则线段AB与CD相等吗？试说明理由； (3)应用拓展：如图，A，B，C是O上的三点，ABBC2，且O的半径为2，在图上找出点D，使得四边形ABCD是圆内接等角四边形，并求出CD的长,