2018人教部编版七年级历史上册课件:第12课 汉武帝巩固大一统王朝 (共39张PPT).ppt

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1、 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 由于汉初的统治者采取了积极有效的措施 来恢复生产,促进农业发展,以及减轻老百姓 负担和减轻刑罚等,到汉景帝后期,汉朝的经 济迅速恢复起来,官仓粮食囤积丰满,百姓的 生活逐步富裕起来,国库里的钱财多得无法计 算,甚至连串铜钱的绳子都烂了。汉文帝和汉 景帝的休养生息政策,使汉朝走上了国富民强 的道路,同时也为后来汉武帝的大一统奠定了 坚实的物质基础。 导入新课 教学目标 知识与能力:知道汉武帝为巩固大一统所采取 的政治、经济、文化、军事措施及其作用。 过程与方法:阅读教材、史料、地图,以及触 摸文物、参与情景模拟等活动,体会汉武帝的文 治武功,感受其对中国历史的发

2、展和对中外文明 的交流做出的伟大贡献。 情感态度价值观:体会“大一统”是中华民族 长期发展过程中形成的政治观念和思维方式,认 识维护和巩固国家的统一是中华民族长期永恒的 任务。 雄才大略的汉武帝 汉武帝 中国历史上第一 位使用年号的皇帝, 汉朝第一位实现大一 统局面的皇帝 。 汉武帝刘彻(公元前156年公元前87年),汉族 ,生于长安,幼名刘彘,是汉朝的第七位皇帝。汉武 帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、 汉高祖刘邦的曾孙,其母亲是皇后王娡。4岁被册立为 胶东王,7岁时被册立为太子,16岁登基,在位54年( 公元前141年公元前87年),建立了西汉王朝最辉煌 的功业之一。曾用年号:

3、建元、元朔、元光、元封、 元狩、元鼎、征和、后元、太始。谥号“孝武帝”,去 世之后葬于茂陵。谥法说“威强睿德曰武”,就是 说威严,坚强,明智,仁德叫武。他的雄才大略、文 治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家,他也因 此成为了中国历史上伟大的皇帝之一。 汉武帝刘彻 分封诸侯 尾大不掉 匈奴南犯 骚扰边疆 诸子百家 说三道四 王国 边疆 思想 汉武帝的烦恼 国力空虚 经济 汉武帝即位初期,西汉分封的诸侯国势力相当强 大,特别是汉武帝的叔叔梁王封国内的财产甚至比汉 朝中央政府国库的财产还多,出行的队伍也及其壮观 ,几乎达到了皇帝出行的队伍编制。同时各诸侯国内 可以任意制造兵器、铜钱,封国内的赋税也

4、由各诸侯 掌握。这些都严重威胁着汉武帝的中央集权统治地位 。 汉武帝即位初期的形势 西汉的诸侯国 势力很大,汉武帝 为什么会烦恼 西汉的诸侯国 势力强大,威胁 中央政权,他 该怎么办呢 想一想 为了从根本 上解除诸侯 国对皇权的 威胁,加强 中央集权统 治,汉武帝 采纳了主父 偃的建议, 在诸侯国内 实行推恩令 。 主父偃 汉武帝时期的大臣。临淄(今山东临淄) 人。出身贫寒,早年学长短纵横之术,到中年 后,听说汉武帝重视儒术,又改学周易、 春秋和百家之言。元光元年(公元前134 年),主父偃到达长安后直接上书汉武帝,受 到了汉武帝的赏识,与徐乐、严安同时封为郎 中。后来由于主父偃上书推恩令,尊

5、立卫 子夫为皇后,揭发燕王刘定国的不法行为,很 讨汉武帝的欢心,不久后又迁为谒者、中郎、 中大夫,一年中升迁四次,得到汉武帝的破格 任用。 中央统辖 中央统辖 皇帝 诸侯王 诸侯王诸侯王 通过实行“推恩令”,各诸侯国的子弟也都受 到封赏,于是他们对汉武帝更是感恩戴德。从表面 上看,各诸侯的子弟都受到了恩惠,但实际上各诸 侯国实力大大减弱了,无法同中央抗衡了,这样就 加强了中央王朝的统治,维护了国家的统一。 诸侯王 诸侯王诸侯王 侯 侯 侯侯 侯 侯侯 侯 侯 西汉初年,诸子百家的各派人物还很活西汉初年,诸子百家的各派人物还很活 跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝跃。诸王门下聚集许多宾客,常

6、常批评皇帝 的政策,指责中央。的政策,指责中央。 儒家 施行仁政,以德治国 道家 与民休息,无为而治 法家 严刑律法,以法治国 议一议议一议! ! 董仲舒 罢黜百家, 独尊儒术 儒术:以儒家学说 为主,又加入法、 道二家的某些混杂 的思想主张。 董仲舒(公元前179年公元前104年)汉代思想家,政治 家。广川人(今河北景县),汉族。是西汉一位与时俱进的思想 家,西汉时期著名的唯心主义哲学家和今文经学大师。景帝时 任博士,讲授公羊春秋。汉武帝元光元年(公元前134年 ),董仲舒在著名的举贤良对策中,提出其哲学体系的基 本要点,并建议“罢黜百家,独尊儒术”,被汉武帝采纳。后来 ,董仲舒出任江都易王

7、刘非的国相10年;元朔四年(公元前 125年),又任胶西王刘端的国相4年后,辞职回家。此后居家 著书,但是汉武帝仍很尊重他,每次朝堂上有处理不好的问题 ,都会派人到其家中请教他。董仲舒以公羊春秋为依据, 将周代以来的宗教天道观和阴阳、五行学说结合起来,吸收法 家、道家、阴阳家思想,建立了一个新的思想体系,成为汉代 的官方统治哲学,对当时社会所提出的一系列哲学、政治、社 会、历史问题,给予了较为系统的回答。 董仲舒 为了能使儒家学说成为正统思想 ,汉武帝大力推行儒学教育,在长安设 太学,专门学习儒家的五经著作。 西汉长安太学遗址 汉代讲学图 “罢黜百家,独尊儒术”有何意义? “罢黜百家,独尊儒术

8、”,实现思想上 的大一统,有利于中央集权的加强,使儒 家学说成为封建统治的正统思想,统治长达 2000多年! 在经济方面,采取重农轻商,整顿财政 ,颁布“算缗”、“告缗”令,征收商税,严厉 打击奸商;采取桑弘羊的建议,将冶铁、煮 盐收归官营,同时禁止郡国铸钱,统一铸造 五铢钱;设置平准官、均输官,由官府经营 运输和贸易,大大增强了国家经济实力。同 时兴修水利,移民西北屯田,实行“代田法” ,有利于农业生产的发展。在经济方面还有 一条重要的举措,就是将当时的货币进行统 一 。 汉武帝经济大一统: 盐铁专卖;统一铸五铢钱 ;平抑物价。 国家财政状况有了很大改 善,为许多政策的推行奠 定了经济基础。

9、 “汉武帝元光三年(公元前132年), 黄河在下游(今河南濮阳附近)决口, 泛滥16个郡,20多年都没能堵住 西汉后期,水利长期失修黄河又泛滥成灾。” 假如你是汉武帝,面对此情此景你将 怎样办? 发展农业,兴修水利 ,治理黄河 在边疆问题上,汉武帝采取的措施和以 前有什么变化,原因是什么? 汉武帝以前:被迫采取和亲政策 汉武帝时期:主动反击匈奴 变化原因:国力是否强盛 为了加强中央集权统治,汉武帝 采取了一系列的措施: 政治上 思想上 经济上 接受大臣主父偃的建议,颁 布“推恩令”削弱诸侯国实力 采纳大臣董仲舒的建议, “罢黜百家,独尊儒术” 1、采取重农轻商,注重 农业,兴修水利 2、盐 铁

10、官营,统一铸造五铢钱 说一说 汉武帝派哪两位大将北击匈奴? 什么战役使匈奴再无力与西汉对抗了? 卫青、霍去病 漠北战役 汉武帝对匈奴的战争形势图 公元前119年 卫卫青卫青,人称 汉朝第一将 。在汉武帝 实施的反击 匈奴的战争 中,屡次奉 命出征,均 大获全胜, 和他的外甥 霍去病一起 ,取得了反 击匈奴的全 面胜利。 匈奴未灭,何以家为? 霍 去 病 霍去病 汉武帝称赞霍去病: “初生之犊不畏虎,你年纪轻轻的,打起 仗来就这样勇敢,你一往无前,勇冠三军 ,就封你为冠军侯吧!” “冠军侯”的来历 汉武帝在政治、经济、思想、军事 等方面采取了一系列的措施,加强了中 央集权统治,西汉王朝出现了大一

11、统的 局面,从此西汉进入了鼎盛时期。 达标测评 1西汉初年,导致社会秩序混乱的两股 势力是( ) A朝中大将和地方官吏 B诸侯王和豪强地主 C朝中大将和豪强地主 D诸侯王和宦官势力 B 2为加强中央集权,主父偃给汉武帝的建议是( ) A奖励努力耕作的农民 B“罢黜百家,独尊儒术” C在地方上推行郡县制 D允许诸侯王将封地分给子弟 D 3汉武帝时,中央设立的监视州部内的地方 官吏、豪强地主及其子弟的官吏是( ) A锦衣卫 B刺史 C太尉 D节度使 B 4电视连续剧汉武大帝播放后,很多 人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武 帝治国的核心思想来源于( ) A儒家学说 B道家学说 C法家学说 D墨家

12、学说 A 5公元前118年,汉武帝进行货币改 革后,全国统一使用的货币是( ) A半两钱 B五铢钱 C铲币 D刀币 D 6、材料一:秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令, 规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书 ,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生 全部活埋。 材料二:汉武帝接受著名学者董仲舒的建议,“罢黜 百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为正统思想, 其他各家思想都予以排斥。 (1)根据以上材料,说说秦始皇和汉武帝采取以上措 施的共同目的是什么? (2)两人所采取的做法有什么区别? (3)两人的做法在历史上一个被诋毁,一个被赞誉, 这是为什么? (1)为了加强思想控制,巩固统一。 (2)秦始皇采用了比较强硬的手段,实行焚书坑儒; 汉武帝采用了比较温和的措施“罢黜百家,独尊儒术 ”。 (3)因为秦始皇焚书坑儒,摧残了文化,钳制了思想 ,受到历代读书人的反对;汉武帝的“罢黜百家,独 尊儒术”提高了儒家学说的地位,使儒家学说成为中 国封建社会的正统思想,受到历代读书人的赞誉。

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