【工作总结】教师工作总结格式[1].docx

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1、第 1 页 教师工作总结格式1 特征码 qjmkRUcJdGADdapEpHUV 教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、 吸取教训,我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方 面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社 会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己, 分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参 加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄 弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教 材,积极开拓教学思路

2、,把一些先进的教学理论、科学的教学 方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经 验的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、 团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭 第 2 页 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培 养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学 之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术, 进一步掌握多媒体课件制

3、作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下, 取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大 的成绩。 版本二: 在 20XX 年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都 积极追求进步,平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在 思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动, 虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新 课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论 水平和业务能力。 在工作上,认真完成学校布置的各项任务。 服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名 共产党员,时时处处严格要求自己。 版本三: 时间过得真快,转眼间一

4、学期的教学工作已接近尾声,为 了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这 第 3 页 学期的工作小结如下: 一、 思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求 自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形 势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己, 正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合 学校,做好防治宣传工作。 二、 教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多, 又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工 作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组 织的新教材培训的同时,虚

5、心向有经验的教师及兄弟学校的同 行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开 拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交 流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工 作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记 下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及 论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 第 4 页 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热

6、爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学 之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初 步掌握了多媒体课件制作。 版本四: 教师年度工作考核总结 本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业, 恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县 教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进 取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于 教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下: 在教学过程中,本人积极

7、搞好业务学习和进修,探索教育 规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模 式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教 学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做 到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作, 关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学 生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学 第 5 页 生掉队,大面积提高教学 学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一 直好评。 学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材, 改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高 教学技能,常教常新。在

8、备课中,我特别注意群体的优势,坚 持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌 握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、 真” 。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教 学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化, 生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形 成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名 优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大 科研力度,才能跟上时代发展的步伐。 面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉 肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲 暇注重理论知识的学习,不断

9、提升自己的知识水平和业务能力。 从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉 第 6 页 的学生。 工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快 速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比 赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” ,我一定更进一步严 格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的 进步。 版本五:详细版 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚 党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排, 办事认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学 习情绪,合理运用教学手

10、段,以学生为主体,教师作主导,以 探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力, 切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委 会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如*等 同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体, 形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为 0,差 生率为 0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式 工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心 辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。 第 7 页 例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制 定帮教计划,有目的有

11、计划地做好后进生的转化工作。在课堂 上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力 提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小 组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互 想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意 “两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后 进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学 期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋 友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起 学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐

12、 心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫*。他学习成绩差, 经常逃学,在班级中是“小霸王” 。我采取和他经常谈心的方法, 与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一 点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。 通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪 里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学 水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的 学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动 第 8 页 积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 版本六 光阴似箭,日子如梭,教师年

13、度考核工作总结。转眼间一 学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总 结经验、吸取教训,本人特就 20XX 年的工作小结如下: 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚 党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负 责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学 过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份 来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习, 配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺 利完成了各项教学工作。 本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下 学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研

14、新的课程 标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努 力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总 结教师年度考核工作总结在补差工作 第 9 页 上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提 问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予 大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没 有把他们“看扁“,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴 趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常 工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教 科研活动,提高了教师素质,促进了学校

15、教学质量稳步提高。 在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总 积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进 单位”光荣称号。 本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制 度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并 积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各 种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。此外,每周 还负责接送学生校车一次. 一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工 作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教 学设计位置获市级一等奖,教学论文浅谈在小学数学教 学中渗透和培养人文精神荣获市级一等奖;小学数

16、学名师赏析 征文课已停,意犹存 ,被市教科院评为一等奖;电教论文 恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学被市电教馆评 为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学 第 10 页 邀请赛有 2 人获省级一等奖,有 8 人获省级二等奖;有 13 人获 市级一等奖,有 10 人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小 学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学 “希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本 年度我的教科研成果取得 92 分,居全校第一名;获学校综合组 教师 20XX20XX 学年度考核评估总分第一名。在学校组织 “大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)学生做的新广播操 荣获年级一等奖。 金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之 处,如教学语言不够丰富,课堂调控能力有待提高,学科科研 能力有待加强等。 千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更 严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业 务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献 自己应有的力量。

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