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1、第 1 页 大学生支教工作总结 特征码 EnmliMRPkPmBWPPEolUe 20XX 年 7 月 24 日，作为全国大中专学生志愿者“三下乡”社 会实践活动重点团队的华南师范大学再次来到四川绵阳市三台 县参与重建工作。 我有幸以我校灾区志愿服务团副队长的身份参与到队伍活 动中，现在我将对本人在灾区的一系列工作作出如下总结： 一、在队长孙键老师的指导下，协助队长统筹服务团的工 作。 队伍活动包括几大项： 支教：作为服务团的主项，支教部分是我们队伍重力打造 的一项，主要分为两部分，一是在服务点开设华南师范大学暑 期小学生素质拓展训练营，一是参与了三台县青少年宫的授课 活动。 文体：为了丰富服
2、务地学生的精神生活，特别策划了文体 第 2 页 板块的活动。内容包括两大项，一是开展趣味游园嘉年华;二是 为当地群众送电影。活动得到了当地群众大力支持和广泛好评。 爱心帮扶：走访去年的贫困生档案库，并在去年的基础上 扩大了档案库的学生数量。 二 、负责支教板块活动的全面开展 作为主项支教板块的负责人。组织支教部分活动的开展， 具体工作内容如下： 组织开设 20XX 年华南师范大学暑期小学生素质拓展训练营。 包括招生、管理制度的制订等 具体安排暑期小学生素质拓展训练营的进度。安排课程、 课程质量的检查、为任课老师提出意见建议、并有意识地对暑 期班的同学进行品德教育等。 根据实际情况对计划的活动进
3、行具体调整。灵活应对天气 因素等造成的突发情况，对教学活动进行调整。 第 3 页 策划教学成果汇报会。为了对为期半个多月的支教活动进 行实质性的总结，并对当地政府、领导、群众的支持和帮助表 示感谢，队伍特别策划了一场成果汇报会。本人根据计划对各 课程项目汇报节目的排练进行监督，并尽力为各任课老师提供 帮助。 三 、协助音乐课的教学 同时辅助音乐课的授课，音乐课的主教老师由服务团的带 队老师孙键老师担任，我作为助教，配合主教员的授课活动， 在主教员不方便时代替主教员上课。 四、调动队员情绪，激发团队力量 本队伍队员全部为我校学生干部精英骨干，在志愿服务的 态度积极，行动迅速。但毕竟服务时间长达半
4、个多月，加上当 地环境恶劣，无论是生理方面还是心理上都承受了极大的压力， 作为服务团副队长，积极鼓励队员乐观面对一切。 五、其他 以团队一员的普通身份，配合队伍的其他活动，并随时准 第 4 页 备队长的调配，只要队员有需要，一定尽力协助。并参与其他 板块的活动，例如出外调研等。 七、工作小结： (1)较好履行了副队长的副手职责，协助队长开展工作。 (2)与队伍成员结成良好的团队关系，有力地凝聚了团队力 量。 (3)在队长和全体成员的支持配合下，全面统筹的能力提升 较大。 (4)带领服务团全体成员对队伍服务情况进行总结并形成详 细材料递交上级组织。 (5)不足方面，在细节问题的处理上还需要更多的
5、技巧和更 细致的思考。 (6)现在仍代表服务团与校方保持联系，继续关注三台县的 教育事业发展。 第 5 页 八、心得体会 四川，在地震发生前，这个名字显得那么地陌生!只知道， 那里有美丽的九寨沟;只知道，那里走出一个李白;只知道，那 里有诗圣走过;只知道，那里叫天府之国太多太多的美丽发 生在那里了，这一切，让人不敢想像，这片圣土被地震无情地 蹂躏过! 重新奔赴灾区，是一个使命，是一个宣言。我们一行，带 着学校几万大学生的满腔热血，千里迢迢而来!为的是，为灾区 送去一丝关爱;为的是，为灾区奉献绵薄之力;为了灾区同胞， 我们不畏艰难! 于我来说，身处灾区，感触良多。半个多月的服务，失去 的是休息的时间，但得到的是灵魂的历练!