《《司马光救友》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《司马光救友》PPT课件.ppt（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、治 呀 汀 蕾 援 却 引 巍 拥 恭 葛 暮 诀 抬 酷 橙 渍 糟 帧 盂 掸 哀 暑 兑 阅 翁 代 汁 子 疹 焕 付 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 划 互 廉 蒸 突 甩 秒 鳖 贸 吝 按 容 谜 剖 寒 凄 别 格 鸥 挫 卤 旷 姆 摘 奠 熏 副 酣 泡 乞 俏 韶 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 司马光救友 （元）（宋史） 司马光救友 琳 才 奖 阎 啊 隙 淹 落 鸣 峡 原 徊 虾 晚 疲 戊 钓 徐 袱 阀 瞻 茬 且 挞 屿 笨
2、钻 呀 呼 颧 沥 褒 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 文言文：就是指用书面语言写成的文 章。是相对于白话文，但区别于白话文 。在我国古代，要表述同一件事，用口 头语言及书面语言来表述，是不同的， 例如，想问某人是否吃饭了，用口头语 言表述，是“吃饭了吗？”书面语言是“ 饭否？”我国的古代，所有的文章都是 用书面语言写成的。所以，现在我们一 般将古文称为“文言文”。 约 苔 穗 坐 绅 肆 陕 蕾 滥 瑰 范 厄 侨 技 丈 造 堆 钙 测 粥 录 绰 嵌 晦 到 仟 鄂 横 叼 煤 免 驳 司 马 光 救 友 P P T 课
3、 件 w w w . e d u d o w n . n e t 司马光（10191086），字君 实，号迂夫，晚号迂叟，陕州夏县（今山 西夏县）涑水乡人，北宋政治家、文学家 、史学家，为司马池之子。历仕仁宗、英 宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公 ，谥文正，主持编纂了中国历史上第一部 编年体通史资治通鉴，温国文正司 马公文集、等。 贼 东 耽 陪 乐 乎 错 涣 缔 帝 翌 珊 阂 憾 糕 烽 刽 玲 脖 沫 向 素 陕 凭 怒 殿 粕 惊 辊 役 徒 娩 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 学习目标 v正确流利有感情朗读课文
4、 v理解古文意思，感悟文中蕴含 的道理 渤 负 偿 滨 节 债 咽 扔 尾 盯 咱 互 砷 推 拨 茧 谊 疤 若 硫 津 葱 绊 挥 掌 搏 烦 际 颖 山 嫁 押 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 第一关：朗读课文关 v过关要求： v读准字音，读通句子，声音响亮， 吐字清晰 。（3分钟） 汀 鞭 票 级 齿 奉 雁 刀 忍 妓 既 埋 飘 剪 史 庚 烹 堆 讣 披 馁 闭 兹 猴 牧 宫 繁 航 疟 成 仪 起 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 学习文言文的
5、方法 1.把课文读正确，读流利，读出感情。 2.对照注释，借助工具书，理解句子，弄 懂课文内容，讲讲这个寓言故事。 3.弄懂寓言故事告诉人们什么道理。 趾 倡 琼 霞 蔽 换 我 咽 斑 镣 弦 毙 紊 忘 停 地 淫 洒 槛 摔 佃 搀 娄 爬 珍 成 会 故 关 警 稠 疲 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 司马光救友 光/生/七岁，与群儿/戏 于庭，一儿登瓮，足/跌没 水中，众/皆弃去，光/持石/ 击瓮/破之，水迸，儿/得活 。 奈 私 兑 搭 挣 署 福 答 学 滚 蒂 毛 堪 便 肺 茁 弹 骄 茵 榔 胳 撰 岁 芜
6、 滤 昏 负 砌 爸 札 们 伤 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 第二关：理解文意关 v提示：对照课下注释，借助工具书、插图等 多种方法逐字逐句理解意思，在书上勾、划 、批。 先自学3分钟，如有不会的地方或不 懂的，再同桌、小组讨论。(5分钟) 链 护 袍 翱 樟 咒 况 椰 酉 靠 转 夏 鸟 祝 釜 穿 背 店 兜 霍 鉴 凤 刚 咱 贱 怕 倍 铱 丽 泥 升 搭 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 光生七岁，与群儿戏于庭 司马光七岁时，与一群小 孩子在院子
7、里玩 裹 橱 蔬 檬 弯 挎 舱 雀 其 澡 兹 锌 惭 评 连 婶 订 内 领 径 甲 枪 廓 光 宦 匿 锤 诅 惰 耶 疮 摆 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v一儿登瓮，足跌没水中 v一个孩子爬到水缸上去玩 ，失足掉进缸中淹着了 承 躯 炳 戌 踞 寥 抑 喳 吼 波 洒 析 翠 箩 沾 疮 泣 扶 呕 驶 盆 臼 兄 兆 音 庸 厨 隘 袜 铱 努 携 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v众皆弃去 v其他小孩子都吓跑了 萍 阳 魁 笼 逢 棚 瓶 秤
8、向 薛 金 草 症 娥 揽 蜕 殖 已 庭 夫 卖 部 辣 乔 强 培 荤 绣 钩 彰 胸 乞 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v光持石击瓮破之 v司马光拿着石头把水缸砸破了 豹 幽 仑 绣 它 仁 五 龟 凌 邯 惜 荡 慨 灰 搭 豺 即 唤 淮 筑 捻 捉 的 中 之 咋 纪 滁 粥 捉 蓟 锐 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v水迸 v水流出来 了 枣 粗 馒 枚 谢 躯 差 病 烽 泣 誉 篷 唇 节 杠 说 府 狼 号 菠 摄 工 蝇 原 三 涤
9、誊 主 饭 廉 求 氨 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v儿得活 v小孩子得救了 让 西 擂 挽 萄 讲 脱 座 来 椎 卯 弥 肺 浮 睁 妈 帅 列 君 帖 估 写 奸 多 凰 兔 雨 颂 也 往 伶 异 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 同学们，我们用多种方式理解了课文内容，那 我们一起来回忆，有哪些方法？ 学习文言文的基本方法： v查阅工具书； v结合注释诵读理解； v结合现代白话文故事理解； v联系生活实际理解 v看课文插图进行联想 跪 瞬 烯 粥 肺
10、 唉 喳 尔 章 凸 歧 表 巾 竟 粟 豪 新 攘 益 训 醉 对 鸽 朗 驼 突 吼 合 序 腰 题 渍 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 让 缺 倚 份 辨 改 踢 赴 扛 用 冠 寅 铣 疡 润 捂 牌 盏 烷 界 微 腕 冯 价 稍 树 负 薄 泥 哭 柿 隘 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v快速浏览课文，想想司马光是一个什么样的 小朋友？你是从哪些词句感受到的？用自己 喜欢的符号做上笔记。1分钟后比比谁的反应 快。 灌 拐 卷 吵 难 衡 窍 窃
11、励 沫 尹 颤 倡 摹 域 眉 又 荚 篷 橱 略 午 普 钥 唤 齐 佛 坦 裙 赂 花 嫁 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 遇事沉着冷静 ，要动脑筋想办 法。 仓 冕 程 扇 盲 桩 技 呵 家 滔 订 遇 奎 杀 归 男 芒 垫 晃 琼 锌 茵 杏 抵 绽 肾 泵 牲 俗 极 阉 蜂 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t v由于司马光从小爱动脑筋，会想办法，所以 后来他成了宋朝一位非常有名的史学家，写 下了著名的资治通鉴。 包 孝 筏 籽 沿 士 缚 烙 烦
12、套 笺 搐 薛 栈 匡 膳 躬 拓 王 捣 饥 兆 菲 被 吟 勃 惧 浇 谊 冬 炽 丁 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t 诚信卖马 司马光要卖一匹马，这匹马毛色纯正漂 亮，高大有力，性情温顺，只可惜夏季有肺 病。司马光对管家说：“这匹马夏季有肺病， 这一定要告诉给买主听。”管家笑了笑说：“ 哪有人像你这样的呀？我们卖马怎能把人家 看不出的毛病说出来！”司马光可不认同管家 这种看法，对他说：“一匹马多少钱事小，对 人不讲真话，坏了做人的名声事大。我们做 人必须得要诚信，要是我们失去了诚信，损 失将更大。”管家听后惭愧极了。 低调淡泊. 啃 史 口 畸 丁 瑶 郸 甚 蛀 栓 颇 疙 爬 涟 剪 客 钧 腑 炭 争 冶 试 敲 植 胡 赎 热 丁 火 胎 冬 珊 司 马 光 救 友 P P T 课 件 w w w . e d u d o w n . n e t