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1、应用文写作复习资料单选：作业一 1、C 3、C 4、D 5、C 6、D 10、B 12、A 13、A 14、D 15、D 16、B 17、D 18、B 22、B 23、C 24、B 26、C 28、A作业二、1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、C 7、A 8、D 11、C 12、D 13、A 16、C 18、C 20、D作业三 1、B 2、B 3、A 4、B 5、A 7、A 9、D 10、C 11、C 12、D 13、D 15、A 16、A 17、A作业四 1、B 2、C 3、B 4、C 6、B 10、B 11、D 12、C 13、A 15、C 16、B 17、B 18、D 19、D多
2、选作业一 1、A BD 2、BCD 4、BCDE 5、CD 8、BCDE 9、ABDE 11、ABCDE 12、AD 14、BCD 15、ABCD 16、DE 17、AB 19、ABCDE作业二 1、CD 2、CD 3、BCD 4、CDE 6、ABCD 7、ABCD 13、BCE14、ABCD 18、DE 20 DE 作业三、1、BCDE 4、ACDE 5、ABCE 9、ACDE 13、ABE 16、ABCD 17、BCD 20、ABCD作业四、1、ABD 5、ABCD 6、ABCD 7、 ABCE 11、ABCE 小作文：1、 请以上海电大学生处的名义，向电大各学员、分校（点）发一份评选20
3、11年度“学生特色活动”的通知，并注明附件：申报表和申报汇总表。关于评选2011年度“学生特色活动”的通知各学院、分校（教学点）学生处：为加强校园文化建设，重点突出学校文化品牌建设，提升校园文化理念，促进校园文化体系构建，经研究，决定开展2011年度“学生特色活动”评选。现将有关事项通知如下： 一、评选范围本次学生特色活动包括文艺演出、文学创作、话剧、戏剧排演、演讲辩论、影视文化、书画摄影、动漫、特色体育项目等。二、评选标准参评活动要主题鲜明，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为引领，以培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，充分体现时代精神
4、，充分展示学校办学特色；具有较强的发展潜力，较为明显的示范作用，可以借鉴、推广；在校内有较大影响并在社会上有一定的影响或在市级以上竞赛中获奖；能体现校园文化活动的知识性、娱乐性、学术性、技能性特点；分院（部门）领导重视并有专人指导。三、评选程序及时间安排 （一）补报时间。X月X日之前申报单位将申报材料送团委办公室。申报材料包括申报表和申报汇总表（二）资格审查。院党委办公室、院团委对参评的学生特色活动进行资格审查。（三）组织评审。参评单位准备8分钟左右ppt材料进行现场陈述。由分管党委领导牵头，组织有关专家和学生代表进行投票。评审时间、地点另行通知。（四）公布评审结果。四、有关要求本次活动由于时
5、间紧，请各单位积极报名参加并认真准备，确保本次活动取得良好效果。学院对获得学生特色活动的所在分院（部门）进行颁发证牌，并资助一定的经费用于该校校园文化建设，对该活动进行重点宣传报道。 特此通知。附件：1、2011年度“学生特色活动”申报表2、2011年度“学生特色活动”申报汇总表2、XX大学团委准备举办“五四优秀青年经验交流会”，需资金若干元，请代拟写这份请示。关于举办“五四“优秀青年经验交流会所需资金的请示校长室：为了更好地继承“五四”青年的革命传统，发挥我校先进青年学生在改革开放年代开拓进取，勤奋学习，投身科研，立志建功立业的精神，团委准备召开“五四优秀青年经验交流会”。根据召开交流会的参
6、加人数和规模，需要会务费等资金贰万伍千元，现团委自筹资金壹万元，根据预算尚缺资金壹万伍千元，需要校长室予以拨款支持（预算清单附后）。妥否，请审核后予以拨款为盼。 XX大学团委 二零一一年五月十八日3、以上海市电大教务处的名义，向电大各学员、分校（点）转发中央电大关于进一步加强考场管理的通知。上海市电视大学教务处转发中央电大关于进一步加强考场管理的通知的通知各学院、分校（教学点）：中央电视大学关于进一步加强考场管理的通知已经中央电大教务处同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。加强考场管理，对严肃考场几率，严禁考试作弊，端正考生应考态度，有效提高教学质量有很大的促进作用。各学院、分校（教学点）要通过
7、加强考场管理，进一步整顿学风、考风，提高教学质量，对目前有些学生平时学习不认真，考试时想方设法作弊等不正之风花大力予以纠正，以保持电大良好的声誉，采取有效措施不断提高教学质量，使学院具有真才实学，服务与社会。附件：中央电大关于进一步加强考场管理的通知一份 上海电视大学教务处（章） 2011年6月10日大作文1、 请根据你的实际情况，写一份关于行政公文的学习总结。 行政公文学习总结根据学校教学工作的安排，从3月份开始我们09春的学生开始学习应用文写作这门课程。四个月以来，在市电大主持老师的正确引导和面授教师的悉心指导下，经过本人的努力，对这门课的学习产生了浓厚的兴趣，在写作实践中取得了较快的进步
8、，尤其是学习行政公文这个部分，使我这个从不接触行政公文的人能根据文种熟练地撰写。为了更好地总结经验，克服不足，现将学习行政公文的情况总结如下。一、 基本情况我是X分校09春X班的学员，从今年三月中旬开始学习应用文写作这门功课。我首先学习了基础知识，然后重点学习行政公文、日常事务应用文、商务应用文写作。在学习过程中，我感到难度最大的是行政公文的写作。因为在日常工作中，除会议通知较熟悉外，其他文种均未接触过，但通过认真学习，已基本掌握了写作要领，并在工作实践中发挥了较大的作用，得到了领导和同事的好评。二、 成绩和做法（一） 取得的成绩1、 了解了党的机关和国家机关使用的行政公文的文种种类、特征、构
9、成的要素、写作要求。2、 掌握了通知、通报、通告、请示、报告、函、会议纪要和其他法定公文的含义、特征、格式、分类。3、 学会了通知、通报、通告、请示、报告、函等文种的写作。4、 通知、请示、报告、函等写作在工作中得到了充分应用。（二） 具体做法1、 上课前先预习，熟悉老师要面授的章节内容。2、 参加每次面授课，专心听讲老师讲授各种文种的写作格式，相关知识在书上做好圈划和笔记。3、 独立完成书面作业及模拟实训室操作训练，巩固新学的知识。4、 利用业余时间反复分析书上的案例，琢磨每个文种的格式要求，区分相同与不同之处，经常模拟写作。5、 根据工作需要大胆时间，主动帮助同事或领导撰写相关公文。三、
10、经验和不足（一） 经验1、 学习行政公文要熟记各种文种的写作格式，遵循行文规范，布局方式。2、 学会运用正确的表达方式及准确得体、简洁平易的语言。3、 谦虚好学，不懂不会之处多向老师和同学们请教。4、 要把书面知识与写作实践相结合，平时多写多练。（二） 不足1、 由于文化水平不高，底子薄，写作时常有心有余而力不足的情况出现，尤其在语言表达的基本功上要花大力提高。2、 有事由于工作较忙，学习上花的时间较少，造成部分文种写作有些生疏。今后我将继续努力学习，巩固对行政公文的写作，并在实践中多加运用，并在业余时间积极学习文化只是，争取学有所用。 XX分校09春X班XX 2011年6月9日2、 请以“我
11、理想中的开放大学为题，写一篇演讲稿。 提示：称呼：老师们，同学们 内容提示：2010开放大学挂牌、理想中开放大学应该是怎样的（随时可学、任何人可学、有贴近学生需求的开放的专业课程模式、高质量的网上课程资源、完整的教学质量保证体系、全程的学习支持服务体系和一支有较高服务意识和个人素质的师资队伍等）3、 请根据你的实际情况，写一份年度个人读书计划 XX2011年个人读书计划 自从开始了电大的学习以来，我越来越感到自己的文化水平有待提高。要学习领会更多的知识，文化基础就要扎实，因此特指定我的2011年读书计划。一、我的读书目标： 1、努力通过读书开阔自己的视野，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使
12、自己的精神世界变得更为丰富多彩。2、每天坚持读书，逐步养成多读书，读好书的习惯。 3、读书与学习结合，读书与工作结合。不断为发现问题和解决问题，在我个人进行读书活动的同时，我要积极学习，努力工作，二、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间。每周在博客上撰写一篇读书笔记； 2、充分利用网络，进行网上阅读，抓住培训、听课、博客等机会，努力学习，使自己的思想、工作方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。 3、读书活动做到“四个结合”：即读书与反思相结合；读书与实践工作相结合；个人阅读与电大学习相结合；读书与写作相结合。 4、主动与同事和同学交流，讨论读书体会心得。 三、读书安排： 大量阅读书籍，写好读书笔记，更新博客，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。 1、重点阅读：书目自定2、准重点阅读：书目自定3、报刊杂志：自定 读书，能够改变人的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够不断增长专业智慧，能使自己的事业闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变人生，而且能促使自身去不断地思考学习、工作、生活、生命，从而实现人生层次的提升和生命的升华。 Xxx 2011年X年X月 5