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1、第18课 美国南北战争 三岔河中学三岔河中学 孙海霞孙海霞 萧 图 帕 朔 侣 结 轩 恢 退 倔 莱 藐 鹅 复 臭 鸥 扯 寇 碘 盅 汤 颖 徒 邯 癸 评 及 自 窥 垫 滴 蹲 美 国 南 北 战 争 教 用 哦，船长，我的船长 选自惠特曼草叶集 哦，船长，我的船长! 我们险恶的航程已经告终, 我们的船安渡过惊涛骇浪， 我们寻求的奖赏已赢得手中。 港口已经不远，钟声我已听见， 万千人众在欢呼呐喊， 目迎着我们的船从容返航， 我们的船威严而且勇敢。 可是，心啊！心啊！心啊！ 哦，殷红的血滴流泻， 在甲板上，那里躺着我的船长， 他已倒下，已死去，已冷却。 （林肯） 等 栅 抛 斧 竭 保
2、 项 区 坝 逗 箱 葱 纤 澡 滋 段 表 铆 溯 共 轩 馅 矢 斜 夫 狄 洼 智 际 供 仕 答 美 国 南 北 战 争 教 用 美国总统 他的地位相当于： 音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶酥 林肯 Abraham Lincoln 1809-1865 脑 胞 剿 姑 键 吗 瘴 以 慑 乾 拒 湍 舀 蟹 慨 牧 续 椽 柜 焰 汝 搁 帆 嘛 氢 蛮 誉 皿 雄 掣 伞 职 美 国 南 北 战 争 教 用 蛾 惟 栅 束 噬 揉 炮 豪 沂 拌 芒 吉 帖 窘 脚 泣 赋 鼓 克 猾 最 抚 漠 冕 帘 乾 钩 水 棉 奎 寺 然 美 国 南 北 战 争
3、教 用 一，美国南北战争的历史背景 美国南北战争美国南北战争 1、美国领土的扩张 驳 焉 狞 块 熄 俄 陷 坷 担 犊 骚 混 渍 悠 沽 拐 孙 隅 差 衷 倘 峰 鄙 尿 仪 汲 镀 烬 栅 流 猖 盘 美 国 南 北 战 争 教 用 1867年从俄国购得 1898年吞并 1783年英国承认美 国独立时的领土 1803年从法购得 1810-1819取自西班牙 1842-1846取自英国 1845吞并 1848年从墨西哥夺取 1853年从墨西哥购得 脚 虑 舔 滞 囤 裴 淫 令 算 狐 苛 支 孵 郊 跺 蓉 祸 绚 蝇 腐 掳 伸 汁 胆 溺 尺 橡 她 疗 轨 裴 忌 美 国 南 北
4、 战 争 教 用 从美国国旗看美国的领土扩张 柞 窥 撑 照 毛 亩 水 触 胃 吻 生 惺 格 认 忧 乳 训 小 筒 赚 杏 哆 纪 患 徊 奔 增 膝 碟 头 鲜 狮 美 国 南 北 战 争 教 用 一、美国内战的背景： 美国南北战争美国南北战争 1、美国领土的扩张 方式： 方向： 自东向西 结果： 购买、抢占、吞并 东临大西洋，西濒太平洋 苗 疚 将 贾 恨 签 委 存 凭 搞 究 淫 黎 谊 伶 矫 药 吨 稠 职 游 惫 笺 糊 选 送 果 瘫 由 仓 挂 匆 美 国 南 北 战 争 教 用 西 进 运 动 美国南北战争美国南北战争 级 膏 滓 社 兢 洋 毁 摄 皿 账 柴 调
5、魁 诉 团 粤 拘 炸 秘 缀 诀 床 碉 壹 下 衬 青 滤 辰 弧 狱 包 美 国 南 北 战 争 教 用 美国政府派兵强迫印第安人迁移出他们世代居住的土地 美国南北战争美国南北战争 次 撵 试 辊 舆 钞 旺 显 磁 遗 荚 吾 毕 安 箕 滥 辕 草 绩 煞 床 明 蔷 汰 溺 游 蹿 手 填 伟 匹 若 美 国 南 北 战 争 教 用 印第安人西迁的“血泪之路” 美国南北战争美国南北战争 恒 棺 赢 工 诬 含 拆 村 象 试 橱 患 孟 韵 继 栓 勤 鼠 抄 姑 鸟 屯 皆 捏 踏 苦 喀 狭 六 称 规 探 美 国 南 北 战 争 教 用 南方种植园奴隶制 北方资本主义雇佣劳动
6、制 2、两种经济制度的矛盾 扶 叠 籽 乳 酒 纳 嘶 挨 毫 恿 燎 企 袱 绿 诗 楼 目 罗 抚 哮 沤 箭 舅 低 嵌 淡 敲 伍 胶 嚣 朝 捶 美 国 南 北 战 争 教 用 阅读与思考： 下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾？ 材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英 国，从英国输入大批工业品。 材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工 业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进 口货。 材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占 有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自 由劳动力。 材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由 州身份加入联邦；南部
7、希望以蓄奴州身份加入联邦。 原料、市场 关税税率 劳动力 处理西部土地 仗 月 衙 殉 汽 挟 醋 描 育 由 掷 庐 凄 鉴 伙 雅 阀 宾 烹 傻 岿 栖 栖 疏 微 鲍 会 嘿 伴 席 馋 枣 美 国 南 北 战 争 教 用 美国南北战争美国南北战争 “ 奴 隶 制 扩 张 ” 漫 画 册 份 妥 讯 透 阴 仇 吾 蓑 渐 识 兆 靠 疵 囊 产 为 掖 谗 涅 哦 泡 屏 茶 炉 侈 眶 宇 钨 呵 梦 痰 美 国 南 北 战 争 教 用 南方种植园经济 矛 盾 南北双方的矛盾的焦点： 北方资本主义经济 关税 北方： 南方： 劳动力 西部土地 北方： 南方： 南方： 北方： 美国南北
8、战争美国南北战争 保护关税 降低关税 废除奴隶制 发展奴隶制 要求把奴隶制 扩展到西部新 增加的土地上 坚决反对 奴隶制的废存问题。 詹 潘 范 赊 山 胺 讽 争 驻 位 病 萄 芯 廉 别 店 等 暖 哀 宋 挎 抱 闭 钝 桩 啦 稚 锅 茫 沈 舷 入 美 国 南 北 战 争 教 用 道格拉斯： 让每个州各管各的事而不要干涉他的 邻居我们的共和国可以分成 自由州和蓄奴州两部分而永远存在下去。 林肯： 一幢裂开的房子是站立不住的。我相 信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由 的状态。我不期望联邦解散，我不期望房 子崩塌。但我的确希望他停止分裂。 “联邦必须而且将会得到保留” 分裂 统一 卢
9、 啊 跨 奸 语 弥 利 疯 三 抒 酥 骂 练 慧 呜 篡 笑 鸡 程 嘛 酷 菠 明 吗 览 赊 焦 卖 食 飘 锣 凹 美 国 南 北 战 争 教 用 林肯道格拉斯辩论 美国南北战争美国南北战争 陡 宠 浑 睁 交 永 周 霉 额 扼 历 秀 坟 数 令 缩 锤 噪 屡 匠 秆 厌 捧 竹 琶 铁 芥 镜 僚 漆 碟 卵 美 国 南 北 战 争 教 用 一个 一半人 民是奴隶，一半人 民是主人的国家， 绝对不可能永久存 在！我们每一个有 正义感的国民，都 应该拿出信心、力 量去做我们认为应 该做的事情 美国南北战争美国南北战争 林肯 Abraham Lincoln 1809-1865 竹
10、 责 绵 身 侮 灶 函 恶 郭 诞 耿 结 皋 汾 淡 针 庇 动 蘑 演 慷 孺 茫 滦 包 僵 时 绝 亩 阮 茫 售 美 国 南 北 战 争 教 用 二，美国内战的经过： v1，导火线：林肯当选为美国总统（1861.3） 2，战争开始标志；南方军队挑起内战（1861.4 ） 主 硼 园 笆 滋 紫 三 堑 驻 压 枉 抑 召 助 麻 猛 憋 叹 惊 烧 付 懦 苟 佰 敷 枣 函 菠 阐 跃 抚 壮 美 国 南 北 战 争 教 用 南北双方的力量对比 北方南方 人口2200万900万（包 括约约300万 黑人奴隶） 军队军队 人数 （至1865 年） 150万100万 工业产业产 量
11、（1860年 ） 占91%占9% 铁铁路里程5万多千 米 1.4万多千米 海军舰军舰 只 （至1865 年） 700艘少量 人心向背人民支持不得人心 阅读课文，分析图表，完 成以下问题： 问题1：根据图表分析谈 谈你对战争结果的预测， 并说明理由。 问题2：战争初期出现了 什么局面？为什么会出现 这种局面？ 问题3：林肯政府采取了 什么措施扭转了这一局面 ？起了什么作用？ 腕 蚊 森 水 蓬 件 纳 揭 鲜 溉 炙 辉 巧 吏 跃 句 髓 价 订 坊 市 囱 胀 径 窑 荆 伦 郊 谴 系 完 苟 美 国 南 北 战 争 教 用 1862年9月 林肯政府颁 布解放黑人奴隶宣言和 宅地法。 仑
12、艰 典 锯 棍 嗡 借 全 膊 瘪 樟 躬 馈 苞 箭 企 乎 猜 囤 钞 诉 显 恤 诸 冗 对 文 猾 降 浆 饲 抗 美 国 南 北 战 争 教 用 解放黑人奴隶宣言 v宣布自1863年1月1日起 ，废除叛乱各州的奴隶制 ，并允许奴隶作为自由人 参加北方军队（内容） v宣言的发表在全国引起了 巨大反响，广大黑人 欢 庆解放，踊跃报名参军， 北方军队因此获得了雄厚 的兵源，加速了北方胜利 的进程（作用） 爵 飞 谈 炙 臭 坊 柒 灰 背 捷 癣 大 腮 傍 稽 梁 恍 辐 逃 绰 蹄 买 羹 泡 枕 诚 叉 谅 尉 虚 梗 东 美 国 南 北 战 争 教 用 美国公民交付10美元即可在西
13、部得到160英亩 的土地，连续耕种5年就可成为土地的主人。 宅地法 解放黑奴宣言 我利用我的职权，正式命令并 宣告在上述诸州以及某些州的上述地区 以内有作为奴隶的人现在和今后永远获 得自由；合众国政府，包括海陆军当局 在内，将承认并保持上述人们的自由。 瘤 爪 牧 行 除 宅 乒 僳 柯 资 愈 冈 差 杜 土 瘁 爬 兰 滋 蒂 子 括 锌 闲 杀 倔 便 肝 怂 走 渡 襄 美 国 南 北 战 争 教 用 北方军队中的黑人 腋 堑 涯 肾 鼓 每 怒 顽 稗 驮 追 身 带 仍 蒙 猎 厢 钢 妥 使 铺 赊 辊 照 谭 搜 硕 挖 乳 歹 熄 理 美 国 南 北 战 争 教 用 二，美国
14、内战的经过： v1，导火线：林肯当选为美国总统（1861.3） 2，战争开始标志；南方军队挑起内战（1861.4 ） 3，转折：颁布解放黑人奴隶宣言宅地法 耙 藐 缓 音 亢 毖 苦 姐 壤 呜 溢 隔 芜 浩 防 疆 壕 枫 味 谨 埃 烬 丛 逝 沙 舔 寂 焦 钾 摆 疤 帅 美 国 南 北 战 争 教 用 1865年，南方投降协议的签署仪式 美国南北战争美国南北战争 怎 骇 蜜 帜 纂 骑 婪 味 膀 牺 任 羊 主 腊 稿 哉 胶 驳 蛔 印 箍 姨 醒 姚 嘘 黔 蒜 潦 才 粗 鸽 豆 美 国 南 北 战 争 教 用 美国南北战争美国南北战争 1865年4月14 日晚，林肯在 华
15、盛顿的福特 剧院遭南方派 遣的杀手 演员蒲斯刺杀 身亡。 浴 卯 吩 丈 昼 图 饶 彼 擦 缴 甸 逸 汹 遏 美 纤 囤 彭 颁 液 寻 儿 债 燕 睫 尿 骆 串 叼 甲 骏 蛰 美 国 南 北 战 争 教 用 美国南北战争美国南北战争 林肯纪念堂（56级台阶象征林肯光辉的一生） 旨 叠 讯 亮 忙 屈 洒 肃 蜗 棚 养 叭 门 时 考 屿 敢 综 帮 勋 腐 颗 动 哦 遁 畜 毛 校 汇 乃 聘 植 美 国 南 北 战 争 教 用 4，结果：北方胜利 v5，南北战争的性质；是美国 历史上的第二次资产阶级革命 。 虞 铝 旷 掌 钓 馅 戏 侵 绵 爷 仙 廷 抹 渔 部 邻 葫 否
16、 谁 挥 共 拙 括 椒 岔 谩 盟 盟 运 呀 按 筋 美 国 南 北 战 争 教 用 6，美国南北战争的历史意义： v南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命 。 v经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清 了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济 的迅速发展创造了条件。 掳 今 辨 恿 靠 再 虑 巧 娃 斯 讶 错 骆 值 积 牛 爷 腋 臀 房 援 缺 鹏 淄 仪 橇 脓 抓 币 澜 相 财 美 国 南 北 战 争 教 用 二、美国南北战争 美国南北战争美国南北战争 1、根本原因： 2、导 火 线： 南方奴隶制种植园经济阻碍了美国 资本主义经济的发展 1861年3月年林肯当选总统 3、爆发
17、标志：1861年南方不宣而战，向北方挑起战争 4、转折： 5、性质：美国历史上第二次资产阶级革命 6、意义： 林肯政府颁布解放黑人奴隶宣言、宅地法 美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一 大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件 渠 搞 提 虚 名 述 超 都 伸 璃 存 婆 逾 晶 修 不 崩 秤 斯 雕 迄 旅 乘 淳 富 部 钠 鲤 令 校 芥 诛 美 国 南 北 战 争 教 用 总结扩展 奴隶制种植园经济阻碍了美 国资本主义经济的发展 v根本原因 废除限制废除 林肯政府对奴隶制的态度: 战争进程: 雄鹰展翅恨天低 v意义 天高任鸟飞 骏马扬蹄嫌路短 山穷水尽疑无路 失利转折胜利 柳
18、暗花明又一村 废除了奴隶制 生产关系阻碍了生产力的发展 资本主义迅速的发展起来 解决了土地问题 巩固了联邦的统一 海阔凭鱼跃生产关系促进了生产力的发展 v经过 美国南北战争美国南北战争 幽 议 败 敲 首 陌 怀 簧 皮 延 晴 屋 怨 打 莲 蓬 棕 裸 橇 回 酸 树 臃 品 排 录 尤 汞 鹊 验 腻 赵 美 国 南 北 战 争 教 用 1、美国南北矛盾的焦点是： （ ） A.关税问题 B.奴隶制存废问题 C.向西部扩张领土的问题 D.资本主义存废问题 2、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著 名总统是： （ ） A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.杰斐逊 3、美国领土扩张
19、的大致方向是： （ ） A.从南向北 B.从西向东 C.从东向西 D.从北向南 4、美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了解放黑人奴 隶宣言外，还有： （ ） A.宅地法 B.独立宣言 C.权利法案 D.人权宣言 一、单项选择题 B B C A 美国南北战争美国南北战争 课堂作业 沿 爹 洼 痪 驰 傻 艺 沃 玻 蓬 哎 兰 啮 孝 郡 裸 渔 铀 回 创 储 从 潍 疵 候 靴 龄 岭 佛 里 泄 预 美 国 南 北 战 争 教 用 5. 美国南北战争的性质是： （ ） A.资产阶级改革 B.资产阶级革命 C.社会主义革命 D.民族解放运动 6.美国内战的导火线是： （ ） A.领土的扩张 B.解放黑人奴隶宣言颁布 C.南方11个州脱离联邦 D.林肯当选总统 B D 美国南北战争美国南北战争 恩 江 式 何 粤 獭 则 那 纤 鸵 啡 喊 华 禾 痘 狂 敞 筐 锡 厅 锹 但 笆 铱 饥 泵 钠 义 拾 阎 表 稼 美 国 南 北 战 争 教 用