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1、第 1 页 教学工作总结怎么写小学语文 特征码 CvnHMoxMnIzczwbeInNt 一、主要工作和成绩 我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学 生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新教师的身份 要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规 工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。 1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再 重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原 则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课 时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行 变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等
2、。 2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻 研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情 境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学， 各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。 3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学 生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业， 第 2 页 字迹工整，并做好成绩登记。 4、抓好培优补差工作。我认识到要想提高教学质量， 培优扶 差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班 级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率， 并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形
3、成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有 鼓励、努力提高合格率和优秀率。 5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提 问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，发放积 分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学 生不断进步。 通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按 质按量完成了学校下达的各项教学指标。 二、存在不足与今后打算： 1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强， 教学成绩仍然欠突出，还需提高； 2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成 教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确， 时常有变更； 3、继续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教 学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较 高质量的教学；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。 第 3 页 一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取 做到最好 。