[中考]中考数学专题复习---找规律.ppt

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1、找规律,一、数字规律,请你按照如下的数字规律,分别写出第n个数字:(n为正整数),(1)2,4,6,8,10, , _;,(2)1,3,5,7,9, , _;,(4)2,4,8,16,32, , _;,2n,2n-1,2n,(3)3,5,7,9,11,, _;,2n+1, ,(5)-1,1,-1,1,-1,.,_。,(-1)n,(1) 3,6,9,12, 15, , _;,(2) 2,5,8,11, 14, , _;,请你按照如下的数字规律,分别写出第n个数字:(n为正整数),3n,3n-1,(3) 3,9,27, 81, , _ ;,3n,(4) 1,-1,1,-1,1,.,_.,(-1)n

2、-1,(2008 北京 第12题)一组按规律排列的式子: , , , ,( ),其中第7个式子是 ,第n个式子是 (n为正整数),请先观察下列算式,再填空: 32-12=81, 52-32=82, 72-52=8_ , 92-( )2 =84, ( )2-92 =85, 132_( )2=8( ), , 通过观察归纳,写出反映这种规律的一般结论:,(2n+1)2-(2n-1)2=8n,3,7,11,11,6,观察下列排列的等式: 121=12, 232=22, 343=32, 454=42, 猜想:第n个等式(n为正整数) 应为_,n(n+1)-n=n2,餐桌按下面的摆法可坐多少人?,(2)

3、若按照上图的摆法摆放餐桌和椅子,完成下表:,若按照上图的摆法摆放餐桌和椅子,完成下表:,(1) 1张餐桌可坐6人,2张餐桌可坐_人.,10,14,18,4n+2,22,26,联体长方形的摆法:(填空) (1)如图,摆n个这样联体图形需 根火柴;,(2)如图,摆n个这样联体图形需 根火柴;,3n+1,5n+2,(3)如图,摆n个这样的联体图形需_火柴;,(4)如图,摆n个这样联体图形需_根火柴.,7n+3,9n+4,练习,1.用红白两种颜色的正方形纸片,按红色纸片数逐一增加的规律拼成一列图案:,第一图,第二图,第三图,(1)第4个图案中,白色纸片一共有_张;,(2)第n个图案中,白色纸片一共有_

4、 张;,3n+1,13,2.用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片数逐一增加的规律拼成一列图案,第五个图案中,白色正方形的个数一共有_个.,28,第一个,第二个,第三个,3.(湖南湘潭)为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛如图所示: 按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ) A.6n+2 B.6n+8 C.8n D.4n+4,A,4.如图所示,用火柴拼成一排由三角形组成的图形,如果要使图形中含有50个三角形,那么需要火柴( ) A.100根 B.101根 C.150根 D.153根,含有n个三角形需要( )根火柴,B,2n+1,5.如下图是某同学在沙滩上用石子

5、摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了_ 块石子.,(n+1)2+(2n-1),(1),(2),(3),(4),(07韶关)按如下规律摆放三角形: 则第4堆三角形的个数为_; 第n堆三角形的个数为_.,3n+2,14,第n个数 (1)2,4,6,8,( ),( ) ( ) (2)1,3,5,7,( ),( ) ( ) (3)3,5,7,9,( ),( ) ( ),按规律填空:,10,12,2n,9,11,2n-1,13,11,2n+1,这样铺地板:第一次铺2块,如图1; 第二次把第一次的完全围起来,如图2; 第三次把第二次的完全围起来,如图3; 依此方法,第n次铺完后,用字母

6、n表示第n次所用的木块数为 。,图1,图2,图3,2n(2n-1),(2010盐城)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是,A38 B52 C66 D74,问题一: 用牙签拼一排由三角形组成的 图形,如果图形中含有2,3或4个三角形,分别需要多少根牙签?如果图形中 含有n个三角形,需要多少根牙签?,问题一: 用火柴棍拼三角形,牙签(根),n,5,4,3,2,1,三角形(个),n=1,n=4,n=3,n=2,材料:若干个边长为1的小正方形,思考: 边长为n的正方形比边长为n-1的 正方形多几个边长为1的小正方形?,n=1,n=2,n=3,n=4,n=1,边长为2的正方

7、形比边长为1的正方形多( )个小正方形,边长为3的正方形比边长为2的正方形多( )个小正方形,边长为4的正方形比边长为3的正方形多( )个小正方形,边长为n的正方形比边长为n-1的正方形多( )个小正 方形,3,5,7,2n-1,1、观察下列顺序排列的等式: 90+1=1, 91+2=11, 92+3=21, 93+4=31, 94+5=41,. 猜想第n个等式,(n为正整数)应为:,9(n-1)+n=,三、解决问题 巩固提高,10(n-1)+1,2、观察一组数列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、2,那么第2012个是( ), 观察数字规律,填出下一个数,(1) 1,4,9

8、,16,_,第n个数为_. (2) 9,16,25,36,_,_. (3) 4,16,36,64,_,_. (4) 1,9,25,49,_,_. (5) 2,5,10,17,_,_.,25,n,(n+2),49,100,(2n),81,(2n-1),26,n+1, 观察数字规律,填出下一个数,(6) 0,3,8,15,24,_,_. (7) 8,15,24,35,_,_. (8) 1,8,27,64,_,_. (9) 2,9,28,65,_,_. (10)2,4,8,16,_,_.,35,n-1,48,(n+2)-1,125,n,126,n+1,32,2,n,(2010年毕节地区)搭建如图的单

9、顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图,图的方式串起来搭建,则串7顶这样的帐篷需要 _ 根钢管,83,2:直线上有2010个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入1个点,经过3次这样的操作后,直线上共有 个点.,16073,如图是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要 枚棋子,摆第n个图案需要 枚棋子,127 , 3n2+3n+1,(2010年福建省晋江市)如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到4个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到7个小正方形,

10、称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到10个小正方形,称为第三次操作;.,根据以上操作,若要得到2011个小正方形,则需要操作的次数是( ) 669 B. 670 C.671 D. 672,B,计算机是将信息转换成二进制进 行数据处理的,二进制即“逢2进1”, 如(1101)2表示二进制数,它转换成十 进制形式是“123+ 122 + 021 + 120 =13”,那么将二进制数(1111)2转 换成十进制形式是( ) A 8 B 15 C 20 D 30,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如他们研究过图1中的1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形

11、,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,这样的数为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是_ (A)15 (B)25 (C)55 (D)1225,D,1:(2010年宁德市)用m根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形,还可以拼成如图2所示的2y个正方形,那么用含x的代数式表示y,得 _,.,2:观察等式:9-1=2X4,25-1=4X6, 49-1=68按照这种规律写出第n个等式:,1:(2010年浙江省东阳市)阅读材料,寻找共同存在的规律:有一个运算程序ab = n,可以使:(a+c)b= n+c,a(b+c)=n2c, 如果11=2,那么20102010 =_.,-200

12、7,A图 B图 C图 D图,2:有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其对称中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45,第1次旋转后得到图,第2次旋转后得到图,则第10次旋转后得到的图形与图中相同的是( ),B,如图AOB=45,过OA上到点O的距离分别为1,3,5,7,9,11 的点作OA的垂线与OB相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为S1, s2 ,s3,s4则第一个黑色梯形的面积s1=_;观察图中的规律,第n(n为正整数)个黑色梯形的面积 sn=_.,第12题,4 , 4(2n-1),1 (2010年安徽中考)下面两个多位数1248624、6248624,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位。对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的。当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是( ),A)495 B)497 C)501 D)503,A,再见,观察,思考,

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