[五年级语文]莫高窟2.ppt

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1、18、莫 高 窟,苏教版五年级上册,读一读:,敦煌 一尊 记录 银弦 刺绣 腐败 帝国 精妙绝伦 慈眉善目 威风凛凛 惟妙惟肖 宏伟瑰丽 漫天遨游 腐败无能 断崖绝壁 啧啧赞叹,整体感知:,快速浏览课文,思考: 为什么说敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠呢?,质疑交流:,读完课文,你想问什么问题?,小组学习提示:,1、读课文24自然段。把你喜欢的句子读给小组成员听。 2、思考莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞各有什么特点?从哪些地方感受到的? 3、探究解决课文的疑难。,莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身

2、卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。,个性鲜明,神态各异。,有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。,考眼力,慈眉善目的菩萨,威风凛凛的天王,强壮勇猛的力士,有慈眉善目的菩萨, 有威风凛凛的天王, 还有强壮勇猛的力士。 有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。,说一说:,假如你是一位游客,看到这些美妙绝伦的彩塑,你会怎样称赞它呢?,莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹

3、自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞 看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。,宏伟瑰丽,壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。,欣赏壁画,记录佛教故事,描绘神佛形象,反映民间生活,描摹自然风光,壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。,其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨

4、银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞,欣赏飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;,有的怀抱琵琶,轻拨银弦;,有的倒悬身子,自天而降;,有的彩带飘浮,漫天遨游;,有的舒展双臂,翩翩起舞,想象:,那成百上千的飞天,有的;有的;有的-,莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。,王圆箓道士,介绍藏经洞,藏经洞,藏经洞旧时的样子,文物贩子抢掠藏经洞的文物,藏经洞的文物,莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。,自主练习:,语文实践活动:我是莫高窟小导游。 将课文改写成导游词,说给家人、同学听。 课外:有兴趣的同学继续上网阅读、欣赏有关莫高窟的图文资料。,再见!,。,

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