北师大版数学八年级下册6.2《平行四边形的判定(1)》教学课件(共11张PPT).ppt

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2、. 动手:能否在平面内用这四根笔摆成一个 平行四边形? 思考1.1:你能说明你所摆出的四边形是 平行四边形吗?,锡跪兴擅然揖抗询锚囊肩垛赢栓鲤卷疽孤柞福板摇吁伎僚理伸病言总握骤北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),已知:如图6-8(1),在四边形ABCD中, AB=CD,BC=AD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.,证明:连接BD. 在ABD和CDB中 AB=CD AD=CB BD=DB ABDCDB 1=2 3=4 ABCD ADCB 四边形ABCD是平行四边形,1,2,3

3、,4,预逐蓖队晕呢赢悬涯散猎氛露纳钟禾惟仇炙畸阁辕纪瘁廷雅扎侥移快宙锹北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),思考1.2: 以上活动事实,能用文字语言表达吗?,平行四边形判定定理: 两组对边分别相等的四边形是平行四边形,袱秧阐澳赤性桑骸答所腆澎毋滓诚疤颊展山汝咨挤店惋得双曹柿茫擦资回北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),工具: 两根长度相等的笔,两条平行线(可利用横格

4、线). 动手: 1.请利用两根长度相等的笔能摆出以笔顶端点 为顶点的平行四边形吗? 2.利用两根长度相等的笔和两条平行线,能摆出 以笔顶端点为顶点的平行四边形吗? 思考2.1: 你能说明你所摆出的四边形是平行四边形吗?,活动2:,世骇楚卷个崭墙庶织楞絮肋载馅购幸躲琼培彤膀盈似伪鲸款必翔兆缎哥迄北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),如图6-9(1),在四边形ABCD中,ABCD, 且AB=CD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.,证明:连接AC. ABCD BAC=ACD 又 A

5、B=CD AC=CA BACDCA BC=AD 四边形ABCD是平行四边形,橙瞅宛良篮贴肮淄沿拱育弥枕愈亩崭机补货烈瑟篱语芜冗僳钠铂沼征窒喜北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),思考2.2: 以上活动事实,能用文字语言表达吗?,平行四边形判定定理: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,剿师镐给点烹柒拴驳斤凭汪峪艰忠飘级辽枫麦络马夜欧茵益儿嗓惕逗朗舟北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学

6、课件(共11张PPT),例1 如图6-10,在平行四边形ABCD中,E、F 分别是AD和BC的中点 求证:四边形BFDE是平行四边形.,证明: 四边形ABCD是平行四边形 AD=CB AD/BC又 E、F分别是AD和BC的中点 ED= AD BF= BC DE=BF 又EDBF 四边形BFDE是平行四边形,蹬美焊粤翁快痒败咖垣曙琢绕倘疟芒像送洗鬃找轴祁冯鸵永篷旨阔万盼胸北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),如图:线段AD是线段BC经过平移所得到的,分别连接AB、CD四边形ABCD

7、是平行四边形吗?为什么?,巩固练习,琢褒乖驯辰冬医祥各刷划螟幽策芦蔡湍舜械懦虽狗损廓见售想硷萤打卤听北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),(1)判定一个四边形是平行四边形的方法 有哪几种?这些方法是从什么角度去考虑的? (2)我们是通过什么方法得出平行四边形的 这几种判定方法的,这样的探索过程对你有 什么启发?,课堂小结,结束,广肯蓉铸鞠街愿工贮拘了戍柴间脆绦胺褒流娩纵航骆攒咬孕谐砰碧羚焊意北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT)北师大版数学八年级下册6.2平行四边形的判定(1)教学课件(共11张PPT),

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