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1、（冀教版）六年级科学上册课件,生活中的真菌,采蘑菇的小姑娘,活动1：可以食用的真菌,认识一些食用的真菌，描述其形状、颜色等特征。,金针菇,灵芝,银耳,竹荪,香菇,平菇,滑子菇,银耳羹,银耳羹,青菜猴头菌,冬笋香菇炒木耳,蚝油杏鲍菇,三色蘑菇炖香鸡,食用真菌是宝贵的生物资源,可食用的真菌， 可制作美味的菜肴，含有丰富的营养物质； 大多数具有保健作用； 有些还是名贵的中草药。,活动2：食物发霉,除了蘑菇、木耳等大型真菌以外，一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌，让我们来观察它们有哪些特点？,观察发霉的馒头，将观察现象记录下来。,思考：在什么样的条件下食物容易发霉？,实验验证：食物发霉的条件,（1）
2、假设：食物在_条件下容易发霉。 （2）设计实验，证明自己的假设。 （3）实验并记录。（课下完成） （4）结论： 食物发霉的条件是在潮湿阴暗、不通风、温暖的条件下易发霉。,讨论：怎样才能防止食物的发霉？为什么？,拓展：鱼的保鲜方法,1、干制 2、腌制 3、冷冻 4、真空 5、冷藏 ,练习题,1填空。 （1）我知道的食用真菌有 、 、 等。 （2）食物在 、 、 的条件下最容易发霉。 （3）保存食物，防止食物发霉的方法有 、 、 等。 2判断（正确的打“”，错误的打“”）。 （1）一些衣物上的“长毛”、食物上的发霉都是真菌。（ ） （2）灵芝、木耳、猴头菌、冬虫夏草、银耳等食用菌是名贵的滋补品，其药用价值也很高。（ ） （3）蘑菇营养价值很高，我们可以去野外采摘蘑菇食用。（ ） （4）盐腌可以使食物不坏，我们可以多吃腌制食品。（ ） （5）真菌用肉眼都能看到。（ ）,真 菌,既不同于动物，也不同于植物，是一种宝贵的生物资源,同学们 再见,